【經(jīng)典】二年級(jí)優(yōu)秀作文300字7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
我的媽媽會(huì)發(fā)明很多東西和美食，有的昰水果菜、有的昰蘆薈汁、有的昰蛋糕，還有的昰牛肉或羊肉燴飯等等，其中我最喜歡的昰媽媽的拿手好菜，牛肉面。
因?yàn)閶寢層H手鹵的牛肉和醬汁不管加在飯上或是加在面里，我都覺(jué)得真昰超極美味的，而且媽媽選了上等的牛肉，還有加了姜絲、辣椒、蒜蓉，媽媽說(shuō)要燜煮個(gè)半小時(shí)，用快鍋燜煮更容易出現(xiàn)味道。
媽媽鹵出來(lái)的湯頭香味就算是隔著十面墻壁，媽媽鹵出來(lái)的湯頭的.香味還是可以聞得到，當(dāng)我吃了第一口，我發(fā)現(xiàn)牛肉面的湯頭就像是海浪一樣沖了過(guò)來(lái)，后面還帶 著甘甜的味道，讓我一口接著好幾口吃個(gè)不停，也讓我無(wú)法停止這個(gè)動(dòng)作，直到吃完為止，而且一點(diǎn)都不會(huì)吃到讓我覺(jué)得膩了，也讓我感受到媽媽親手鹵的味道，媽 媽煮食物的味道讓我覺(jué)得比其它的味道更香甜。
我希望我以后的世世代代都能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的懷念我的媽媽的拿手好菜，那就是牛肉面。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
詩(shī)中說(shuō)：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”今天我總算見(jiàn)識(shí)了一番。
傍晚，我和媽媽出去散步，放眼望去，啊，多美的夕陽(yáng)！她就像一位小姑娘，紅彤彤的笑臉上微帶羞怯，讓我都不敢看她了，只好揉揉眼睛，沉靜一會(huì)兒。
過(guò)了一會(huì)兒，我再向夕陽(yáng)望去，就在這一眨眼的工夫，夕陽(yáng)躲到云彩背后去了，頓時(shí)，云彩變成了她的裝飾品，在不斷地變化：時(shí)而像婀娜多姿的仙女，用她美麗的衣袖，翩翩起舞；時(shí)而像只活潑可愛(ài)的小山羊，翹起“小辮”，張著嘴，好像在呼喚媽媽；時(shí)而像江面的波濤，洶涌澎湃；時(shí)而像那蒼翠的群山，連綿起伏……云彩正玩得高興，突然一束橙黃色的光柱透過(guò)薄薄的云層，直射大地，猶如天幕拉開(kāi)，一場(chǎng)壯美的舞劇即將開(kāi)始。頓時(shí)，我被這美景吸引了。
夕陽(yáng)漸漸西沉，天色也漸漸暗沉下來(lái)。隨即，夕陽(yáng)被天際的黑色云片遮掩了，天幕上染上了一層黑色。我知道，太陽(yáng)要下山了。慢慢地，太陽(yáng)落下去了，夕陽(yáng)不見(jiàn)了，只見(jiàn)天邊紅彤彤的，仿佛著了火，連遠(yuǎn)方的.地面也被染成了紅色，這時(shí)的我也披上了夕陽(yáng)的余暉。
啊！我愛(ài)這美麗的夕陽(yáng)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
前幾天，媽媽給我買了三條小金魚(yú)，，它們分別是水泡、珍珠和紅獅子頭。
一、水泡
水泡長(zhǎng)得很奇怪，眼睛上有一對(duì)橘色的泡泡，故因此得名——水泡。它的一張玲瓏小嘴忽時(shí)開(kāi)，忽時(shí)關(guān)，好似在大口大口地喝水。水泡全身是橘色的，只有肚皮是白色的。如果仔細(xì)看，還能看到水泡的腮呢。魚(yú)腮隨著嘴巴一張一合，真是好玩極了。
二、珍珠
珍珠全身也是橘色，身上有一個(gè)個(gè)小突起，好似珍珠，所以起名“珍珠”。珍珠的肚子很圓，像個(gè)大氣球。它的尾巴像一只展開(kāi)翅膀的蝴蝶，當(dāng)它在水中游動(dòng)的時(shí)候，蝴蝶也翩翩起舞。
三、紅獅子頭
紅獅子頭，不用說(shuō)，看到這個(gè)名字就知道它是紅色的`，只有尾巴那里顏色是黑白相間。它的頭部有一塊大的多余的突起，猛的一看，就像是獅子的頭一樣，怪不得人們稱它為“紅獅子頭”呢！
這三條小金魚(yú)現(xiàn)在每天只吃一粒魚(yú)食。不過(guò)賣金魚(yú)的阿姨告訴我，慢慢地它們會(huì)吃得越來(lái)越多。看著它們?cè)谒镉蔚媚敲纯旎睿曳路鹂吹剿鼈冮L(zhǎng)大了。
三條小金魚(yú)真可愛(ài)，我非常喜歡它們。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
讀了這個(gè)故事，我思緒萬(wàn)千
其實(shí)，在我們的生活中也有著像那個(gè)有裂縫的水罐一樣的人。雖然他們的
缺點(diǎn)暴露無(wú)遺，看起來(lái)似乎沒(méi)有什么用途。但是，正是他們培養(yǎng)了更多的人才，好像有裂縫的水罐在不經(jīng)意間澆灌了鮮花一般。他們的缺點(diǎn)并不是卑微、可恥的。有時(shí)，他們的缺點(diǎn)也會(huì)變成培養(yǎng)人才的機(jī)會(huì)。所以他們不必唉聲嘆氣，更不必自怨自艾。要知道，有的時(shí)候，他們的缺點(diǎn)成為了他們培養(yǎng)人才的機(jī)會(huì)！他們是應(yīng)當(dāng)稱頌的！在某些平凡人認(rèn)為他們“朽木不可雕也”時(shí)，不平凡的'人才卻認(rèn)定他們是值得贊揚(yáng)與感謝的！是他們培育了新世紀(jì)的人才！所以說(shuō)，他們本身就是這個(gè)時(shí)代的精英！他們不一定知道，某些人的成功，正得益于他們的缺點(diǎn)！“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，他們必將出人頭地，也成為精英！他們不該被拋棄，更不該被忘記。社會(huì)有了他們培養(yǎng)的人才就可以發(fā)展。可以說(shuō)，沒(méi)有他們，就沒(méi)有社會(huì)的發(fā)展，他，他們直接影響著社會(huì)的前程。
孔子說(shuō)過(guò)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”就是這個(gè)道理。我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，像那些從有缺點(diǎn)的人身上汲取益處的人那樣，嶄露頭角。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
我有一個(gè)心愛(ài)的存錢罐，是爸爸和媽媽給我買的，它造型別致，我特喜歡它。
我的存錢罐很美麗，是一只小兔子。它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，直豎著，好像在偷聽(tīng)我說(shuō)話。眼睛像黑寶石，亮閃閃的。鼻子小小的，好像一個(gè)小洞。嘴吧有三瓣，過(guò)一瓣，右一瓣，下面還有一瓣。兩只手抱著一顆心，最上面有一個(gè)洞口，是用來(lái)裝錢的，媽媽給我的零用錢都裝了進(jìn)去，所以，它滿滿的，我都抱不動(dòng)了。
我看見(jiàn)我班同學(xué)下課的時(shí)候都拿著自己的.玩具在一起玩，我也想跟他們一起玩。放學(xué)后，我回到了家里，我把存錢罐里的錢拿了出來(lái)想買玩具。可是，我看見(jiàn)它好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，錢不是亂花的。”我心想：“是呀！是呀！這樣多可惜呀！”于是，我放了回去。一天，我們的學(xué)校校長(zhǎng)說(shuō)：“我們領(lǐng)操的姐姐得了白血病”，所以得捐錢，我回到家里，我拿出錢，對(duì)著我的存錢罐說(shuō)：“沒(méi)事的，我會(huì)給你填飽肚子的。”于是，我把錢全捐給了那位需要幫助的大姐姐。
我的存錢罐真可愛(ài)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
2月7日是除夕夜，可以方鞭炮了，我和妹妹丟高興得不得了，都盼著快點(diǎn)黑天，大家可好放鞭炮。
終于黑天了，我看開(kāi)始方鞭炮了，大家在放“調(diào)皮猴”剛開(kāi)始放嚇了一大跳，因?yàn)槟锹曇籼懥耍源蠹叶际亲尠职址牛�放了小黃蜂，嗖，得一下飛的好高，可好玩了，爸爸還買了兩個(gè)花，一共36發(fā)，放完了好過(guò)癮呀，像一朵菊花很漂亮。
還有很多鞭炮我就不一一說(shuō)了，最讓我難忘的事就是妹妹做得好事，在放迪迪筋的時(shí)候妹妹不小心吧三個(gè)大花點(diǎn)著了，在地上放起來(lái)了，嚇得大家跑到樓洞里去了，放完了，大家悄悄得出來(lái)了，屋子里到處是演，好嗆呀，我妹妹嚇得不敢鞭炮了，整個(gè)氣氛都沒(méi)了。
這件事玩了以后，我還是在外面放，妹妹可就像個(gè)縮頭烏龜一樣在家里不出來(lái)了，還有最后一個(gè)大花，是一個(gè)圓柱形的`大花，放得很的，為了放著個(gè)花，大家把屋里的燈都關(guān)了，頓時(shí)之間，整個(gè)院子變得亮堂堂的，一會(huì)兒就沒(méi)有了，大家把燈開(kāi)開(kāi)然后我就出去放鞭炮了可是妹妹因?yàn)檫@一嚇不趕出去了。
走的時(shí)候多在她爸爸后面說(shuō)了一句話;“爸爸，我再也不敢放片跑了”
這個(gè)除夕夜過(guò)的可真有趣!!
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
“丁零零”，下課鈴響了。小朋友們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室，來(lái)到寬廣的操場(chǎng)上，三三兩兩的做各種運(yùn)動(dòng)。他們有的在跳長(zhǎng)繩，小剛和小明緊握長(zhǎng)繩的兩端，用力揮動(dòng)著手臂，繩子被甩得“塔塔”直響，小紅在繩子的中間輕巧熟練地躍過(guò)一次又一次；有的在踢毽子，小花在踢毽子的時(shí)候，小腿繃得很直，右腳有力地踢毽子，雞毛毽像一只蝴蝶一樣上下飛舞，小匯在一旁拍著手為她數(shù)數(shù)；有的在玩老鷹捉小雞游戲，老鷹猛撲向最后一只小雞，最后一只小雞嚇得左躲右閃，母雞看到了這一幕，反應(yīng)很快，身體一轉(zhuǎn)，張開(kāi)雙臂，哈哈，這下老鷹捉不住小雞了；還有的在踢足球，小強(qiáng)把球傳給了亮亮，亮亮剛接住球就被對(duì)方兩名球員搶走了，小強(qiáng)氣得眼珠子都快掉了下來(lái)，就在對(duì)方兩名球員樂(lè)得哈哈大笑的時(shí)候，小強(qiáng)看準(zhǔn)機(jī)會(huì)把球又搶了回來(lái)，接著凌空一腳就把球踢進(jìn)了對(duì)方的`球門，真是樂(lè)極生悲啊！
小朋友們一起愉快地度過(guò)了美妙的課間十分鐘。
評(píng)：比喻句用得妙，寫出了毽子上下飛舞的美來(lái)。另外，你還注意運(yùn)用成語(yǔ)，為文章增輝不少。
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