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    六年級作文300字

    時間:2024-01-06 13:41:13 六年級

    六年級作文300字

      在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的六年級作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    六年級作文300字

    六年級作文300字 篇1

      今天爺爺家收花生,下午四點過爸爸便帶著我們去爺爺家挖花生,“轟轟”的汽車聲停住了,我興奮的把車門打開迅速的向爺爺家跑去,“孫子回來了,這是專門為你準備的小鋤頭,給拿著!睜敔斢H的說道,爸爸問道:“爸還有還有多少沒有挖?”爺爺回答道:“還有很多,就等你們回來幫忙了!

      我懷著激動的心情走向種著花生的田,鄉間的空氣十分清新讓我們清爽無比。經過一段小路很快就到了,原來爺爺已經挖了幾排,的確剩的`很多,我走到田里,輕輕的挖了一鋤頭,說道:“怎么這么硬呀?爺爺!睜敔斦f道:“這幾天太陽太毒了,土都被曬干了,硬邦邦的!边沒聽完爺爺的話就又給了土地爺爺一鋤頭,可是沒有挖準,真是太失敗了。爸爸關心的說:“兒子加油!爸爸來教你。先要瞄準然后使勁挖下去,看爸爸的!卑职忠讳z頭就把一窩花生挖了出來,我按爸爸教的方法一鋤頭下去,可任然只挖出來了半截,再來,第二次一下就挖了出來。但是有很多花生掉落了下來,媽媽則慢慢地撿花生,真是難為了媽媽,太陽真毒啊。

      我們滿頭大汗的挖了一下午,我理解到了糧食的來之不易,真的是:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!

    六年級作文300字 篇2

      "要成長,你必須要獨創才行。"這是歌德的名言,也是我的座右銘,我把它當做我的目標。可在以前,我并不太明白它的含義,直到我讀了這篇文章:

      一位作家在家里寫稿,四歲的兒子吵著要他陪。這位作家很煩躁,就隨手將一本雜志的封底撕碎,對自己的兒子說:"你先將這上面的世界地圖重新拼完整,爸爸就陪你玩兒."過了不到五分鐘,兒子又來拖著他的手說:"爸爸,我拼好了,陪我玩兒。⒆骷液苌鷼猓海⑿『⒆迂澩媸强梢岳斫獾模侨绻f謊的話就不好了。你怎么可能這么快就拼好了世界地圖。鹤涌蓱z巴巴地望著作家,看著十分委屈:“可是我真的'拼好了呀!”作家一看,果然如此。作家非常納悶。難道家里出現了神童?他帶著滿滿的好奇心,問道:“你是怎么做到的?”兒子得意地說:“地圖的背面是一個人的頭像,我反過來拼,只要把這個人的頭像拼好了,世界地圖就完整了!

      這僅僅只是一個小小的創新,換了一個角度,從背面的人頭像來拼湊世界地圖,卻能輕輕松松的解決了常人要花費很長時間才能解決的問題。有時候,我們只要稍稍動一下腦子,打破常規,就能使復雜化為簡單。須知有一千個讀者,就會有一千個哈姆雷特。換個角度思考,人生一定會更精彩!

    六年級作文300字 篇3

      小明的爸爸愛打鳥,今天他又背上了他的那桿獵,準備去打鳥,小明看到了,連忙去勸阻。

      小明說“爸爸,你又要去打鳥啊,別去了,那些鳥多可憐啊,而且它們對我們還有很大的益處呢!”

      “這有什么事啊,不就是打幾只鳥嗎,有不會怎么樣,世上的鳥多著呢,打一輩子也打不完,有些人打的'比我還多呢。好了,別吵了,我的那幾個獵友還在等我呢,聽話啊。爸爸說道。

      “不,我不讓你去,若是人人都這樣想99999999萬只鳥都不夠打呢,不久鳥就會死光了,鳥少了,蟲就會多,蟲多了,樹就會少,樹少了,自然災害就會多了,最后人也會受到災害的!

      “那好吧,鳥有那么多的益處,我還是別打了,就當是為地球盡一份力吧,對了,還要勸我的那幫獵友,讓他們也別打了。”

    六年級作文300字 篇4

      “起來了”,起來了!”媽媽的“獅吼功”又啟動了。再不起來你就要遲到了!我似乎感到有不詳的預感。我這個“風一般的女子”只在5分鐘內做好了好多事情:穿衣服、穿鞋子、刷要洗臉。吃完早餐,我又啟動了“風火輪”飛快地到了學校。在教室里,每個同學都像“小乖兔”似的坐在座位上!昂镁貌灰,你好嗎……一句句的問候語不時從我耳邊“閃過”,像“蚊子”嗡嗡嗡的`聲音。

      “鈴鈴鈴”,一聲清脆響亮的鈴聲伴隨著我們進入課堂。開始上課了,老師嘰里呱啦不知道講了些什么,我幾乎都沒聽。只聽老師在講“中央衛視”臺播出的一個節目,叫“我的夢,中國夢”。這下我有了興致,仔仔細細地聽了起來。老師說:“這個臺有好幾位明星,我先給你們講講“李連杰”。李連杰從小就想當一個武林高手,之后她不知不覺演了一部武打片的電影,嘿!這下她可紅了,也實現了自己的夢想。再給你們講講章子怡。章子怡他從小就想當一名老師,可也是當了明星,雖然她沒實現他的夢想,但也有了成就……就這樣不知不覺的上了一節課,我并不覺得老師嚴格,我還覺得他是一個溫順,可愛的人。就這樣,我喜歡上了這個“幽默老師”講的課了,我以后再也不煩上語文課了,因為這個老師非常幽默。

    六年級作文300字 篇5

      媽媽屬龍,她是家里面最忙碌的人。也許是因為忙碌,也許是因為屬龍,媽媽的脾氣格外的急躁,做事也特別粗心,她常常因我找不到東西而發火,大概屬龍的媽媽都是這樣的吧!

      就拿今天早上來說吧。我們匆匆地吃好早飯,正準備去上課,媽媽提醒我道:“快把遮陽帽帶上,今天溫度很高,再曬的話你就要變成黑人了!边未等我開口應答,忽然媽媽叫道:“咦,帽子怎么不見了!”說著便急切的找了起來?墒牵伊税胩煲舱也坏。媽媽沖我大聲嚷道:“碧華,帽子被你放到哪去了?”我疑惑的回答:“我記得把它放在窗臺上啦!”“放在窗臺上怎么會沒有呢?”媽媽的嗓門大了起來。睡在床上的爸爸插話了:“還是我來找吧!”爸爸仔仔細細的又找了一遍,可依然是一無所獲。于是,爸爸輕聲埋怨起來:“你們自己放的.東西,怎么會找不到呢?”這么一來,媽媽的火氣大了起來:“我又沒讓你找!”眼看著離上課時間越來越近,媽媽正急得不知怎么辦才好。這時,爸爸卻把手指向媽媽,說:“喏,這不是嗎?”我順著爸爸指的方向望去-

      呵,帽子竟在媽媽的包里躺著呢!頓時,我們全家哈哈大笑起來。

      唉!屬龍的媽媽喲!

    六年級作文300字 篇6

      我是一棵平凡的蘆薈,我沒有花朵那樣艷麗芬芳,也沒有果實那樣香甜可口,但是,我的生活是精彩的。

      我可以生長在干旱地區,不需要太多的水分,人類也可以把我養在屋里。我可以吸收二氧化碳,釋放氧氣;也可以將傷口更快一些愈合。

      我的身體總是綠色的,但我在每個季節都穿不同綠色的衣服:春天翠綠、夏天淺綠、秋天碧綠、冬天墨綠。我的葉子是長條形的,葉子頂端是尖尖的,邊緣還長滿了鋼針一般的小刺,如果有別的生物想傷害我,它們一定會吃虧,因為我會用我的刺扎它們,它們便會鉆心地疼痛。

      我可以看見艷麗芬芳的花朵,也可以聽見嘰嘰喳喳的鳥叫聲,那些鳥兒歌唱家們的歌聲實在令我陶醉。白天,太陽公公用它和煦的陽光照耀著我,溫暖著我。夜晚,月亮姐姐用它皎潔的.月光哄我入睡。我是多么的幸福啊!

      在寒冷的冬天,到處冰天雪地,整個世界都是白色的,那冰涼刺骨的寒風好像一個冰魔,但是我不怕,我會用生命來抵抗這個邪惡的冰魔。

      新的一年有開始了,我又開始頑強地生長了,永遠不放棄自己的生命,因為我要為我們這個偉大的地球母親,做出更大的貢獻。

      雖然我很平凡,但是我活的很有意義、很精彩、很快樂。

    六年級作文300字 篇7

      我有許多玩具,但我最喜歡的就是跟隨我八年的玩具小熊,它叫計小熊,你想知道它名字的來歷嗎?是因為我姓計,它是一只小熊,所以它叫計小熊。

      它有一身金色的毛,一雙黑溜溜的眼睛,透露出調皮的.神情,兩只小耳朵直直地立在頭頂,特別有趣,還有它那可愛的小鼻子,像一顆小桃心粘在臉上,真有意思,它的胳膊和腿的長短差不多,直直地坐在那里,好像在說:“看我坐得多直,向我學習吧!”

      它有一個特點:就是可以幫人化解憤怒的心情,有一次做數學作業的時候,因為有一道題怎么也寫不對,我就煩燥得大叫,我看到小熊,對小熊說:“小熊,你有什么辦法嗎?”小熊仿佛在說:別著急,慢慢想,我相信你會寫對的。于是,我平靜下來,很快就寫對。

      我很喜歡我的小熊,它能陪伴我入睡,帶給我無限的快樂。

    六年級作文300字 篇8

      俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。最近我們班發生了一件令人意想不到的事情。

      我們班有一位同學名叫小明,她學習不是很好,大家都不喜歡和她做同桌,她只好一個人做在墻角那兒。可是我們班還有一名同學名叫小麗,她學習好,又樂于助人,而且班里一有垃圾,她便會主動撿起來,因此,我們班便評為了衛生示范班。

      最近幾天,班里的垃圾多的她一個人都撿不干凈,小明看見了,每天放學都晚回家一會兒,她總是把班里的垃圾撿的干干凈凈才走,班里的同學都不知道,還以為是小麗干的。可是小麗卻說沒有,還說她總是撿不干凈,這幾天班里的'垃圾特別多。

      咦?垃圾撿不干凈怎么還能得衛生示范班,于是,我和班里幾位細心的同學后假裝走,然后又回來,藏在教室外,我們發現原來是小明干的,都改變了對她的看法。于是,我走了進去,對小明說:小明,原來是你在幫助咱們班呀。她笑了笑,說:我學習不好,沒為咱們班爭光,我撿些垃圾,好歹還能得個衛生示范班呀。旁邊幾位同學聽了,都爭著要和小明做同桌。

      第二天,我把這件事告訴了全班同學,大家也都對她敬佩不已。從此,班里的同學便改變了對她的看法。人不可貌相,海水不可斗量,這句話用在小明身上真是再合適不過了。

    六年級作文300字 篇9

      我最要感謝的一個人,就是我的啟蒙老師——萬老師。他,在別人眼里非常嚴厲,當然,在那件事之前,我也不例外。在六年級下學期,我那時正是青春叛逆期,我竟然早戀了,那3時候我以為只要我們小心點,老師就不會發現,誰知,最后老師還是發現了,那3時候,我以為你會很嚴厲很嚴厲的批評我一頓,但您并沒有,而是很慈祥很慈祥的教育我,慈祥到我都不認識你了,你知道,我一直很怕你,雖然我是學習委員,學習不錯,但我就是怕你,還就是在特殊時期,快小考的時候早戀了。還記得當時你對我說:“你雖然學習一直不錯,但這種事似乎在你們這種時期早了點,你們現在最重要的任務就是好好學習,小考考一個好成績,你們這樣是會影響學習的,好了,你們自己想清楚,回去吧!”我知道老師是為我們好,想清楚之后,我們徹底崩了,是啊!現在是學習的.高峰時期,怎么能早戀呢?我陷入深深的沉思。老師,謝謝你,是你讓我懂得了這個道理。

    六年級作文300字 篇10

      我懷著好奇的心情,一口氣讀完了《俗世奇人》這本書。

      書中的一位位奇人,來自社會各階層,有我們學過的`刷子李,還有酒婆、泥人張……他們個個身懷絕技,比如蘇七塊治骨頭,沒等病人喊疼,就把骨頭接上了;絕盜偷東西更是在人眼皮子下偷也沒人喊賊;好嘴楊巴不僅茶湯做得好,而且能說會道,把人捧得服服帖帖……

      這些奇人,都是再普通不過的老百姓,可是為什么能有這么厲害的絕招呀?俗話說得好:“臺上一分鐘,臺下十年功。”如同賣油翁那樣,他們的絕活可是日復一日、年復一年地練出來的。就如刷子李,他不知刷了多少墻壁,才能如此嫻熟,一滴漿不滴下;張大力,他每天苦練舉重,才能力大無窮;劉道元,他能幫人打贏官司,也是靠多年積累的經驗;泥人張一邊觀察行人,一邊手上不停地練習,把戲院一角的黃泥都用完了才練就這好手藝。再看看本書的作者———馮驥才,其實也是一位奇人。他長期深入民間采風,收集了大量的資料,才能把一個個生動的人物展現給讀者。

      《俗世奇人》風趣幽默的故事告訴我們,一定要有認真、不放棄的勁頭,堅持練習,才有可能獲得成功。

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