二年級作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的二年級作文300字4篇，歡迎大家分享。
二年級作文300字 篇1
看見這張書法比賽的獎狀，就回憶起小時候的情景。小時候的我最討厭鞋子，一寫錯了就會發脾氣，坐在我旁邊安撫我情緒的`總是媽媽。
每天放學，“�。坑忠獙懽�？”我滿臉埋怨從書包拿出作業，慢吞吞地翻開，不耐煩地拿出筆練起來�！皠傞_始就這樣？剛開始就沒寫斗志？用心一點去練，有什么不清楚的可以問媽媽。”媽媽一邊說一邊翻開我的課本，可是，我總覺得自己寫得很難看�！拔也粚懥�！我不寫了！每次寫都是這么難看！”我趴在桌子上。媽媽拍拍我的肩膀對我說：“慢一點，不要急躁，不用灰心，你現在還小，練多一點就可以了。”
我再次嘗試，跟著書本去寫，覺得寫得不好看，就擦了再寫，覺得難看擦了再寫，結果紙擦多了，破了一個洞�！安蛔隽�！”我嘟著嘴�！敖o點耐心，不能隨便發脾氣，長大以后沒有人和你玩了，慢慢來。”說完捉住我的手，教我寫字�！笆紫龋瑱M直，然后……”我跟著媽媽的指示，終于學會了！
今天，我已長大了，我現在知道做事要耐心，不會隨便發脾氣。如果沒有媽媽，今天的我可能遇見困難的事就會發脾氣，動不動就會放棄的人了。
二年級作文300字 篇2
我的同桌是一個樂于助人的人，她個子不高，長著一雙炯炯有神的眼睛，烏黑的頭發上有一個可愛的小發夾。我和她做了半年的同桌，她的樂于助人的好品質值得我學習。
記得有一次在一節美術課上，我忘帶了水彩筆，老師規定在這一節課里要把這幅畫給完成，并涂上顏色。馬上就要下課了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時，一個聲音叫住了我，說：“我借給你水彩筆吧！”我側過頭來看，原來是我的`同桌，我轉憂為喜，說：“謝謝你同桌，要是沒有你，我還真不知該怎么辦呢？”同桌只是笑了笑。
還有一次，在晴朗的上午，天氣像變魔術似的，把太陽變成了烏云。突然，一陣微風吹過，過了一會兒，果然下起了雨。我忘帶雨傘了，可是雨卻越下越大，我急得團團轉。這時，我發現在雨中出現了一個小小的身影，仔細一看，原來是同桌，這讓我很驚訝。她二話不說，把雨傘放在地上，直往家跑，望著她離去的背影，一陣暖流情不自禁地涌上我的心頭。
我的同桌每次會在我需要幫忙的時候出現，她可真是我的及時雨。
二年級作文300字 篇3
一年春天，一株小芽來到了這個世界，是那么的嬌嫩，那么的可愛，它慢慢長大，長成了一株美麗的`玫瑰，在人們的贊美聲中它漸漸變得驕傲起來。
一天，她看到了底下臟兮兮的泥土，有點不滿了：“喂，你這個黑不溜秋的東西，怎么在我腳下？太影響我的美貌了，快點走人！”泥土并沒有發火，彬彬有禮地說：“對不起，我不是故意破壞您的美貌，可沒我，您也活不下去呀！”玫瑰氣得花枝亂顫，臉色鐵青，一副暴躁的樣子，她怒氣沖沖地說：“你這丑東西，還敢跟我頂嘴，太氣人了！”可泥土依然表情淡然地說：“別生氣，您確實是最美麗的，而我的職責是守護您，讓您更加鮮艷漂亮，所以我不能走。”玫瑰徹底被激怒了，對泥土沒好氣地說：“丑八怪，你不要在我眼前出現了，沒有你，我照樣可以活得很好！”泥土沉默了，剛想說什么又被咽下去，它黯然失神，一副呆呆的表情。晚上，皎潔的月光籠罩大地，玫瑰睡著了，泥土悄悄地離開了。第二天，玫瑰醒了，看到泥土走了，一臉地興奮，甚至還跳起了芭蕾舞。
三天過后……泥土去了另一個地方，和其它兄弟在一起快樂的生活，可玫瑰卻一天一天地衰弱，直到最后一片花瓣落下……
二年級作文300字 篇4
在人生的道路上也會碰見許許多多的老師，或許有些老師讓你難以忘懷。有的老師讓你銘刻在心。
在小學的過程中，讓我難以忘懷的老師是我的.——語文老師。
因為當我在最困難的時候，，您伸出一雙溫暖的手來幫助我，當我做錯事被同學笑話的時候，是您在默默的安慰我，我敬愛的老師，謝謝您，，
我的語文老師頭發長長的，黑黑的，眼睛小小的，一雙濃濃的眉毛，大大的嘴巴。
我的語文老師她不管對什么事情都非常嚴肅和認真，上課的時候要是我們沒心學語文，老師也總是可以讓我們熱愛語文，熱愛學習，上課是，要是老師提問我問題，我回答不出來，老師總不忘說一句“不錯，繼續加油”當我們聽到這句話是也是老師給我們最大的鼓勵。當我們做錯了事，老師也總會說一句“下次要注意，記住不要在犯錯了”聽了老師的話以后，總會有一點絲絲的羞愧。
她總是默默的培養我們，不經歷風雨怎么見彩虹，老師對我們的養育之恩讓我們終生難忘，��！我敬愛的老師謝謝你。
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