二年級作文300字
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的二年級作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
媽媽，您的愛是偉大的，是平凡的。在童年的生活中，是您把我帶上了人生的第一個階梯，這一個階梯讓我受益匪淺。
媽媽，還記得在我五歲時，您買了一袋面包，您說，每天吃一個，而我在一天晚上我嘴忍不住又想去拿一個面包來吃，藏在床墊上，不然，在您為我們整理床時被您發現了，您說：“這面包是誰藏在這兒的.：”我卻死活不承認是我拿的面包，我卻說：“是我妹妹拿的：”妹妹說：“不，媽媽，我沒拿：”媽媽您說：“到底是誰，自己承認：”我說：“媽媽對不起，是我，因為我忍不住想吃了，所以才拿了一個，又怕您說，才藏起來了：”媽媽說：“原來是你，你為什么一開始不承認：”我說：“怕被打：”媽媽這是您第一次罵我，第一次打我，媽媽您還記得嗎？
從此以后，我一直記得那一件事，也不敢再那樣了，五歲時那一個階梯永遠留在我的心中。
二年級作文300字 篇2
題記:孫悟空會七十二變,哪吒會腳踩風火輪,喜洋洋能保護森林,黑貓警長能抓住壞蛋。我們二（1）班的小朋友呢，也特別的聰明，特別的能干，他們也會很多本領，那么就讓我們一起來聽一聽，他們都會哪些本領吧？
一天,我和我的同學爭吵起來，都說自己的`本領大。恰巧我看見我的抽屜里放著一把小提琴，我說：“誰拉得好聽，就算誰的本領大。”
同學說：“那還不容易。”說著就拉了起來，誰知他拉得曲子像唱歌跑調一樣。
我說：“看我的吧。”說著也拉了起來，結果反而讓曲子更好聽了。
第二天，我們又碰到了一起，我對同學說：“哈哈，你還敢同我比本領嗎？”
同學看見遠處有兩只羊在打架，對我說：“誰能把那兩只羊分開，就算誰的本領大。”
我說：“那還不容易。”說著便用棒在它們頭上揮揮，誰知羊還是再打，而且打得更起勁了。
這時，同學拿著草放到羊旁邊，羊早就餓了，連忙跑過去，再也不顧打架的事了。
原來，我明白了一個道理要做一個各有所長、取長補短的人。
二年級作文300字 篇3
這就是我這個暑假的打算，我想，只要我努力，我一定會實現我的打算的。
暑假快到了，為了讓這個暑假過的有意義，我這個暑假里有以下打算。
第一個打算是好好鍛煉身體，我要每天早上七點鐘起床，然后到外面操場上滑冰、騎自行車、跳繩，和爸爸一起跑步、打羽毛球，我要把我的身體鍛煉的更強壯。
第二個打算是幫媽媽做家務。平時媽媽為了我很辛苦，所有的家務都是媽媽做，放假了，我可要讓媽媽好好歇一歇，我要幫媽媽掃地、拖地、洗衣服、疊被子、洗碗和擦桌子，盡量多干一些我能干的`事情。
第三個打算是好好練習寫作文，平時我每次考試總是語文沒有數學考試的分數高，主要原因是我的作文沒寫好，每次作文扣的分數多，所以，暑假里我打算認真觀察，多練習，最少每個星期練習寫一篇作文，并多向爸爸媽媽請教，多從電腦上學習，爭取盡快提高我寫作文的水平。
這就是我這個暑假的打算，我想，只要我努力，我一定會實現我的打算的。
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