四年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的四年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
在一個風(fēng)和日麗的下午，米格一家新出生了第三個小兔。兔爸爸一聽到他家出生了第三個小兔，急忙回家去看望他的夫人和孩子們。
兔爸爸回家一看“啊！兔寶寶怎么是灰色的呀！”“是啊！我們的叢林里只有男的才是灰色的兔子呀，可是她是女的！”兔媽媽失望地說。雖然那只是個灰色的兔子，但是兔爸爸和兔媽媽仍然她起了個好聽的名字叫“微霖”。
時間一天一天過去，眼看微霖就要上學(xué)了。可是由于這個動物很奇特，學(xué)校怕她有一些奇怪的'病，反而怪到學(xué)校。兔媽媽失望地走在一條小路上，突然，看見一所叫小花學(xué)校的校園，還好小花學(xué)校的校長人很好，可以讓微霖來這上學(xué)。
同學(xué)們都不喜歡這只灰色的小母兔，天天欺負(fù)她，打她，諷刺她，邊老師也不喜歡她。在學(xué)校里只有校長喜歡微霖。微霖的情緒已經(jīng)陷入了谷底，同學(xué)們也不留情。微霖也嘗試和小花鹿交朋友，可是失敗了。
有一天，微霖看見獵人正拿著一把槍指著小花鹿，因為小花鹿的腿受傷了不能跑只能走。一聲槍響打破了這里的平靜，微霖急忙跑到小花鹿面前，為小花鹿擋槍，結(jié)果打傷了微霖的腿。眼看獵人就要走近了，情急之下微霖用地上的樹枝刺向了獵人的眼睛。她們得救了。校長路過看到了她們，趕緊把微霖和小花鹿送進(jìn)了叢林醫(yī)院。
就是那驚險的巧合，才讓大家認(rèn)可微霖。大家給了微霖一個“叢林最善良獎”。微霖的傷好了，幫助過的人越來越多，認(rèn)可微霖的人也漸漸變多，班里每個同學(xué)都是她的好朋友了。
四年級的作文 篇2
今天上午爸爸帶著我和媽媽一起去金色的海洋——油菜地，觀賞美麗的風(fēng)景。
就在去的路上，我看見了很多一片片、金燦燦、在陽光下閃閃發(fā)光的油菜花。我指了指哪兒，然后問爸爸媽媽：“那里就是我們要去的地方嗎？”媽媽什么也沒說，只是默默的點了點頭。我目不轉(zhuǎn)睛地望著那一片油菜花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一片金色的海洋。他周圍的渺渺炊煙，仿佛給油菜花仙子披上了一件白蒙蒙的外衣。那感覺真是讓人心曠神怡啊！我們的車慢慢地開著，我們也不緊不慢的觀賞著美麗的風(fēng)景。
“看，那是桃花！”突然，一個剛長出小花的桃樹出現(xiàn)在我的眼前。它們有的只長開了兩三片花瓣；有的全展開了，露出了嫩黃色的小花蕊；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的'。
終于，我們到油菜地了，走近一看，地上的小花真美麗，有紅的、白的、紫的、藍(lán)的、五顏六色的。我找了一條通往油菜花叢的小路，不由自主的摘了一朵花，插在媽媽頭上。媽媽頓時也變成花仙子了！那些花在微風(fēng)里翩翩起舞，好像我就是其中的一朵，在陽光下，在微風(fēng)中披著黃色的外套，歡快地跳著舞。蝴蝶、蜜蜂、花兒在我身旁陪我一起跳舞。我們仿佛就是一家人……
玩著玩著，就要回去了。我戀戀不舍地離開了這美麗的“仙境”。如果下次還有機(jī)會，我一定還會來玩的。
四年級的作文 篇3
7點30分，早讀聲聲聲入耳，此時，班級中沒有老師;9：50分，眼保健操的音樂響起，同學(xué)們自覺地做著操，此時，班級中也沒有老師——誠信教育，正在我班逐步開展并已初見成效。
“誠信”一詞在詞典中的解釋只有“誠實守信”這簡簡單單的四個字，但這四個字做起來卻不簡單。校園中，種種的不誠信之舉隨處可見：一本本答案“默契”的作業(yè)本、一張張“高分”驚人的考試卷、一個個處心積慮編造的“理由”……更有甚者，把對老師的一句句承諾說得感人至深，但是由于慣性，或者面對誘惑，在沖動的那一剎那，忘記了曾經(jīng)的許諾，忘記了曾經(jīng)的誓言，忘了“誠信”這樸素的信念。
現(xiàn)在社會的誠信意識在慢慢蘇醒，人們對誠信的`呼吁也越來越強(qiáng)烈。大家都知道，西方有個“愚人節(jié)”，為什么會有“愚人節(jié)”?我認(rèn)為除了在那天制造不少啼笑皆非的生活佐料之外，也在提醒我們失去誠信后交往的尷尬。誠信是友誼的基礎(chǔ)，誠信是力量的源泉，誠信是成功的保證!失去誠信的人才是真正的“愚人”!
其實，誠信并不遙遠(yuǎn)，誠信就在身邊，就在心間。讓誠信融入到我們的學(xué)習(xí)中，讓誠信滲入到我們的生活中，希望能有更多的班級將“誠信”作為立班之本，希望能有更多的同學(xué)將“誠信”作為做人之本，讓誠信教育在校園中不斷深入，蔚然成風(fēng)!
四年級的作文 篇4
時間在變，世界在變，我們的學(xué)校也在變。
從前的學(xué)校整體一看給人一種冷清，破舊不堪的感覺，從大門一進(jìn)去，看見的是一座破舊的平房。教室的地板是用土和磚鋪上的。如果一搞起衛(wèi)生，便弄得教室塵土。冬天又冷的要命每個學(xué)生都不想來上學(xué)了。再看操場，有許多個沙坑，中間也沒有籃球場，也沒有健身器材可言。
變了，一切都變了。整個校園煥然一新。原來破舊的平房變成了寬敞明亮的樓房；以前的磚土鋪成的地變成了水泥地；教學(xué)樓下兩側(cè)還栽了許多花，透著勃勃生機(jī)；粉筆也換了，不要再擔(dān)心身體降了。原來沒有多媒體教室、音樂室、美術(shù)室、圖書室等。這些都是父母他們那個時代想都不敢想的事情，卻在我們身上實現(xiàn)了。再看操場，變成了人工制造的草坪操場。紅色的跑道，綠色的`草坪，下雨天也不會踩著一腳泥。操場上種了幾棵大樹，透著青春的氣息，更顯得朝氣蓬勃。教學(xué)樓上的幾個 蒼勁有力的文字，鼓勵著我們刻苦習(xí)。
我相信，隨著社會的發(fā)展，我們的校園明天會更加美好！
四年級的作文 篇5
與豪邁爽快的短袖道別，拿出塵封已久的長袖，不禁感嘆時間迅速的變化。看著布滿灰塵的衣裳們，許多記憶深處的回憶涌了上來，那是去年的冬天美好的.時光，今年也將把它們與無數(shù)回憶一起塵封，就這么一年一年的延續(xù)……
冷風(fēng)徐徐的吹，掀起棉被第一件事無不是抓起外套批于身上，在冬天時它們不僅是保暖的衣物更是密不可分的好伙伴。短袖，是玩樂的象征，豪爽又舒快；長袖，是保守得象征，無時提醒你要照顧好身子，不要受寒不要感冒。一件又一件的衣裳穿著上，雖然厚重但卻能感受到那溫暖，每當(dāng)穿著那些媽媽辛苦清洗干凈的衣服總能感受到那愛心。
套上厚外套，大街小巷穿梭著，冷風(fēng)再怎么吹、溫度在如何低，衣裳們像保護(hù)照一般把我保護(hù)在它懷中，代我承受那冬天毫不留情的攻擊。弄臟它、欺負(fù)它，都像出氣筒般無反應(yīng)，默默陪伴我等悲傷難過離去。
雖然光陰如梭，過不了多久衣服又將被收回半年、甚至被淘汰掉，不過冬天那份溫暖卻永遠(yuǎn)不會變，就像母親的愛心一般永遠(yuǎn)存在，而穿這那些衣服所經(jīng)歷的回憶也能一直保存下來，開心、悲傷、生氣，所有的回憶都伴著它們，衣服就是如此奇妙的存在，帶給我溫暖與愛的好伙伴且永遠(yuǎn)不離不棄。
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