小學五年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學五年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
一大早，我跟爸爸驅車前往東錢湖的十里農莊游玩。
我們沿著環湖人行道走，只見三五成群的天鵝正在湖里嬉戲。一只天鵝忽上忽下，一會兒飛上天空，驕傲地展示著自己，美麗的羽毛是多么耀眼；一會兒又飛入湖中，與同伴一起戲水，自豪地抖動著細膩的羽毛。
太陽的光輝又增添了幾分，照耀著東錢湖。湖旁的.綠葉，向著太陽的方向微微搖動著，仿佛在向太陽道以感謝！湖中的天鵝也一只只起飛，飛向遠方，直至變成了小黑點。陽光、天鵝、人影、湖面……一切都是那么和諧，那么美好！
我看過象山柔和的海水，也見過芽莊充滿驚濤駭浪的海水，可是東錢湖的水才是真正的美。說它柔和吧，湖水卻猛烈地拍擊著石頭；說它猛烈吧，前面一段的水，始終是柔和的，遇到石頭就退回去。總之，東錢湖的水是奇妙的，變化無窮的。
東錢湖的水真清啊，清得可以看見湖底的沙石；東錢湖的水真綠啊，綠得如同一塊翡翠，沒有任何瑕疵；東錢湖的水真奇啊，一會兒柔和，一會兒猛烈，真是讓人捉摸不透！
東錢湖的美，美在它變化無窮，美在它的意境，美在它的渾然天成！
小學五年級作文 篇2
風笑了，樹笑了，太陽笑了，云鳳笑了，小草也笑了……萬物似乎都大了，我也笑了，手中是那個用誠信換來的泡泡糖，我把它放在嘴，慢慢地品味起來，回憶著那件事。
天還是那個天，房間還是那個房間，電視還是放著那部《生死橋》……只有我，做作業，呆呆地望著天空，旁邊是一大堆花花綠綠的泡泡糖包裝紙。
當我吃完最后一個，牙齒把舌頭咬得抽筋時，我才清醒過來。
“咦，泡泡糖這么快就吃完了？”我無奈地想，最近不知為什么開始對口香糖著迷起來，一發不可收拾……唉！只好下去買。我飛速打開我存錢箱的小鎖，從中取出一塊錢，又飛速沖下樓去。
到了賣泡泡糖的小店，看看標價，泡泡糖0.1元一個。
“嗯……買十個。”我對賣東西的老爺爺說。“行”。老爺爺邊說邊抓出一把泡泡糖。應該有十個吧！買了這么多，我看也不看，便一把抓進自己的口袋。
我買到了不急著吃，先去我的房間數數“戰果”。“一、二、三、四……十！咦，怎么還有一顆？”我揉了揉眼睛，“一、二、三、四……十！”“看來真的多拿了一塊。”
還？不還？這……
我心里的`想法正在打架。
“不還吧！說不定是買十贈一呢！”我使勁找理由，但似乎理由并不能站穩。“只有還了。”我左眼堅定與猶豫換防，右眼必須與可以對調。
“看在你誠信的份兒上，這塊泡泡糖送你了！”老爺爺知著說。“真的？！”我的雙目齊放異彩。
這時我仿佛醒悟過來：“誠信值千金。”
小學五年級作文 篇3
今年六一節，三姨、三姨父邀請我和媽媽一起去登花果山。
花果山座落在連云港，因是孫悟空的家鄉而出名，傳說中的孫悟空是由海邊一塊仙石崩裂而生，他做事有決心， 百折不撓， 不怕妖魔鬼怪，不畏強權惡霸。孫悟空初到花果山時，決心成為眾猴的頭領，他憑膽識穿越 瀑布飛泉，闖入 水簾洞，坐上了美猴王的寶座；為學得真本領，他決心不遠萬里，拜師學藝，學會了 筋斗云飛騰 、七十二變化等本事；為保護花果山，他決心反抗欺壓，大鬧天空，成為齊天大圣；為修成真果，他又決心保護唐僧西天取經，雖歷經九九八十一難，但癡心不改，不畏難辛，終于成佛。我喜歡孫悟空，因而向往花果山。
我們一早乘車前往花果山。我是第一次準備登山，不知登山會有什么樣的滋味。媽媽和三姨在來的路上就提醒我登山會很累的，膽心我到達不了山頂，但我決心要向孫悟空學習，憑能耐自己登上山頂。剛到花果山腳下，我就興致勃勃、迫不及待地沿石階向山上走，開始時我走得速度很快，把媽媽拋在身后，不時向媽媽炫耀，表明登山沒什么可怕的'。但過一會兒，逐漸感到很難走，因為在臺階上走路歪歪扭扭，身體重心向前傾斜，覺得腳尖很費力，要是在平地上走就有隨意性，感覺不一樣。走著走著，我覺得腿像灌了鉛似的抬不起來，而且口干舌燥，氣喘噓噓。走到山腰時，我垂頭喪氣，疲憊不堪，不想再向山上走了。此時，媽媽突然對我說：“做任何事都要有決心，有了決心才有成功的可能，登山也一樣，沒決心、沒毅力、不堅持，到頭來將一事無成”。三姨、三姨父也連忙對我說媽媽說得對。他們的提醒給我啟發，我喝了幾口礦泉水，振著精神，繼續一步一步地向山上走去。在登山過程中我不時找樂趣，消除疲勞，途中看到了小松鼠，小松鼠不僅可愛，而且非常機靈，我悄悄地伸手去摸它，還沒摸著，它就已經跑走了。在登山途中還看到了傳說中的水簾洞、瀑布，還有玩耍的猴子……又過了一段時間，我們終于到了山頂，站在山頂呼吸著新鮮的空氣，眺望著遠處那美麗的風景，真是好看極了。這時我內心卻在想：自己今天能登上山頂，看到美麗的風景，美猴王的精神可佳，媽媽的話也真管用！
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