六年級作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的六年級作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
“轟隆隆”，不知誰又把雷公爺爺吵醒了，他拿起兩把大錘，敲打著他那面大鼓，這聲音震耳欲聾。“呼——，呼——”好像風婆婆有些發怒了，想把人間的一切都收入她的囊中。天一下變黑了。
“嘩啦啦，嘩啦啦”雨阿姨和她的孩子——雨寶寶趕集來了，她想給大自然來個大掃除，把所有都洗得干干凈凈，彈奏出一首動聽的音樂。漸漸地，雨小了，滴在小溪里，“咕咚、咕咚，”彈奏出一首又一首的優雅小曲。雨停了，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。”小鳥也趕來伴奏了，聽，它的聲音是那么清脆，那么明亮。“嘻嘻哈哈，嘻嘻哈哈。”
小朋友出來了。他們帶來了歡樂，也帶來了歡笑。他們在園子里玩耍、游戲，整個小區又顯得生氣勃勃。“踢踏，踢踏”，一陣陣急促的腳步聲，那些工作的`人們出門了，又開始忙碌了。還有一些閑暇的人也忙著去呼吸新鮮空氣。“哐當，哐當”，鉆孔機也開始工作了，很有節奏的在打孔，似乎在告訴我們，“快好了，快好了！”“轟——”飛機也開始飛行了，他似乎也在感謝雷雨，像一只快樂的小鳥在藍天上翱翔。
演奏完畢后，天更藍了，白云更白了，空氣更新鮮了，萬物更和諧了！大自然真奇妙啊！
六年級作文300字 篇2
法國作家米歇潘說：生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人或動植物才能通過。
一天，我看到一只受傷小鳥停在樓道扶手上，腿上纏滿了線。瞧我走近，露出恐懼的眼神，快速地跳到窗戶邊想飛出去。小鳥用嘴不停地啄，玻璃上很快就有了它的嘴印。不久，鳥兒的嘴上開始流血，那鮮血染紅了玻璃，也染紅了我傷悲的`心。小鳥別害怕，我來幫你。我急忙去找保安，讓他們救那只鳥，那只求生欲望極強的小鳥。經過大家的努力，終于揭開了小鳥腳上的線。小鳥怯生生地撲騰了一下翅膀，繼而快速地沖向藍天，在碧空如洗的天空上自由翱翔……
我的腦海中，忽然又閃現出樓下那株不起眼的月季來：它沒有牡丹紅的嬌艷、沒有菊花黃的耀眼、也沒有芍藥白的透明。它在這兒生活多年，經歷了無數風雨的洗禮，忍受著淘氣調皮小孩的摧殘，看慣了人們對它的忽略，聽慣了同伴對它的譏諷。但它仍舊在墻角開放，一年又一年，沒有枯萎，默默地開放著。
一個奮力求生，一個努力開放，而我們呢？是不是也可以像那只鳥兒、像那株月季一樣，為自己而活著，活出精彩，活出最好的自己！
六年級作文300字 篇3
我們學校門外有一間垃圾房，每天到那兒去倒垃圾都能看到一位撿垃圾的老爺爺。老爺爺看上去已有60多歲了，背稍駝，皮膚很黑，臉上有好多皺紋。他對人很客氣，漸漸地，同學們都喜歡上了他。
一次，我拎著兩桶垃圾往垃圾房走去，排隊的人很多，天氣又很熱，我一邊等一邊喃喃自語：“這鬼太陽，一點都不跟我合作。”隊伍慢慢前進，終于輪到我了，我正用力地用手作扇子扇著風，“小朋友熱吧？快到這邊電風扇邊來涼快涼快。”一句客氣的話使我愣了一下，連忙說：“謝謝老爺爺。”我放下兩桶垃圾，站到電風扇前。老爺爺連忙把垃圾倒在一個角落里，然后用毛巾把水桶里里外外擦干凈。才一會兒，米粒大的汗珠就從他額頭上滑落下來。我謝過老爺爺正要走，他卻叫住了我：“小朋友，你的鞋帶散了，我幫你系好。”說著已經幫我系起了鞋帶，邊系邊說：“鞋帶可要系好了，踩住了是要摔跤的。”我感動得說不出話來，竟然連謝謝也沒說就跑回了教室。
從二樓的走廊上望出去，一個身穿藍布舊衣，背稍駝的.老人正在忙碌著。我心一酸，眼淚一下子涌了上來，心想：一位老人，這把年紀了還在不辭辛勞地工作，他的家境一定很不好。
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