二年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的二年級作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
也許，在同學(xué)心中，我是一個勤奮刻苦的學(xué)生，與貪玩根本掛不上鉤。但是，“貪玩”可是兒童的天性，我也不例外。每天傍晚放學(xué)后，路過健身器材區(qū)，我總會上去過把癮，單杠。雙杠。跑步機(jī)，我樣樣精通。每次都要玩得大汗淋漓才肯罷休。吃過晚飯，我會借著出去“消化消化“的.機(jī)會，去戲樓院瘋跑一陣，找小伙伴捉迷藏，玩老鷹抓小雞??家門口的小土坡也是我常光顧的地方。我會在泥土里種上各種各樣的植物，并用樹枝。毛線圍成一個小小的籬笆。玩這個天性還讓我學(xué)到了不少知識呢！我能夠準(zhǔn)確地分辨各種常見植物，哪些植物對人體有害??我還知道了調(diào)味料的妙用。節(jié)水竅門等一些生活小常識。
我對玩充滿了興趣，孜孜不倦地去探索，去創(chuàng)新，去做人們沒有做過的事。
大人們常說，孩子貪玩會影響學(xué)習(xí)。可我認(rèn)為，玩使我與自然更加親近了，玩使我學(xué)到了許多課本上沒有的知識，玩使我學(xué)會了翻閱自然這本百科全書。
這就是我，一個貪玩的我。
二年級作文300字 篇2
我有一個愛釣魚的爸爸。家里的窗前門后不用說，連爸爸的床底下都有釣魚桿。幸好我家附近沒有江，要不然冬天他準(zhǔn)來個“獨(dú)釣寒江雪”。這樣一來，也豐盛了我家的飯桌，一日三餐中的午餐、晚餐，都有一道必不可少的菜——魚。爸爸在吃飯的時候總是對我說：“女兒，多吃點(diǎn)魚，吃了補(bǔ)腦。”這句話就成了我的入餐曲。
今天早上，爸爸又拉著我到小河邊釣魚。釣魚的工具有：釣魚桿、蚯蚓、裝了半桶水的水桶。首先，把蚯蚓掛在魚鉤上，把魚鉤甩進(jìn)河里，就可以了。不一會兒，爸爸的浮鏢動了起來。爸爸把魚桿一提，是一條大鯉魚。我有點(diǎn)心急了：真氣人，一條小魚也釣不到！爸爸悄悄對我說：“有魚!”我一看，只見我的'浮鏢正一上一下地擺動。我把魚桿一提，沒把魚提上來，自己快被拉下河了。爸爸見了，急忙放下魚桿跑過來把我扶住，再把魚桿一提，是一條約有兩斤重的鯽魚，怪不得這么重！接下來，我釣了兩條魚，爸爸釣了七條哩！
我的爸爸真是個愛釣魚的爸爸！
二年級作文300字 篇3
早晨，太陽公公還沒有起床，天空陰沉沉的，中午太陽露出了微笑。小朋友們排好隊去校園里尋找春天。
來到校園西邊的小花園里，首先映入眼簾的是一棵高大的松樹，滿樹綠色的枝葉，就像一根根鋼針。仔細(xì)看去，枝葉間還藏著一個小小的蜂窩，里面應(yīng)該還有小蜜蜂在呼呼大睡吧！
松樹左邊有一棵臘梅，滿樹盛開的臘梅花就要完成使命，湊近一聞還留有清香，即將冒出來的腋芽能夠感受到新的生命仍在繼續(xù)。
穿過一條小徑，就來到了校園東邊的春華園。這里鮮花盛開，有粉紅的杏花，雪白的梅花，一株株海棠樹上掛著一個個小辣椒似的'花苞，一陣陣濃郁的香氣不時飄過來，細(xì)心的你一定會發(fā)現(xiàn)原來是樟樹散發(fā)出來的。
啊，春天已經(jīng)來到我們校園，就在我們身邊！
二年級作文300字 篇4
清晨，我迎著冉冉升起的太陽，走向美麗的校園。
遠(yuǎn)處，“林百欣中學(xué)附小”這七個蒼勁有力的大字在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。走到校門，“陽光小使者”們整齊地排在校門兩旁。只見他們個個儀表大方，精神抖擻，“老師好”、“校長好”！親切熱情的禮貌用語，不時從“陽光小使者”的'嘴里發(fā)出。這時，大自然像一位技術(shù)高超的化妝師，給操場邊上的玉蘭樹戴上了一圈圈晶瑩透亮的項鏈，像一位亭亭玉立的姑娘在梳妝。看，噴水池旁婀娜多姿的柳條。小鳥展開翅膀快樂地飛翔，蜜蜂嗡嗡嗡在吟唱，彩蝶翩翩起舞，把學(xué)校的一切點(diǎn)綴得更加優(yōu)美、熱鬧。使人感覺到這里是一個童話般的世界。
校園的早晨，有詩意、有歡樂，這一切是大自然給予我們的。我愛校園，更愛校園的早晨。
二年級作文300字 篇5
5月6日是我國傳統(tǒng)的立夏節(jié)，有吃茶葉蛋和拄蛋比賽的習(xí)慣。恰逢這周是母親節(jié)，學(xué)校借此機(jī)會組織全校護(hù)蛋活動，為了讓我們懂得感恩之心，體會媽媽們十月懷胎的辛苦。
那天一早我聞著茶葉蛋特有的香味，一骨碌起床就跑到廚房去，只見一只只的鴨蛋早已從白天鵝變成了灰姑娘。可這樣的灰姑娘我最喜歡，我還特意挑選了一個最黑的灰姑娘。我給蛋寶寶畫上一對大大的眼睛和一張小小的嘴巴，最后還給它戴上墨鏡，是不是有點(diǎn)黑里俏的味道呀！
到了學(xué)校同學(xué)們胸前都掛著蛋寶寶，有的'還用手護(hù)著，唯恐寶寶從蛋殼籠里逃出來。我們儼然已經(jīng)把蛋寶寶當(dāng)成自己的孩子，小心翼翼地呵護(hù)各自的寶寶。下課時，我又開始去擺弄我的蛋寶寶，左搖右晃的，只聽“叭嗒”一聲，蛋寶寶受不了我的擺弄，不愿忍辱偷生從籠子里逃出來輕生了。我看著躺在地上已經(jīng)粉身碎骨的蛋寶寶心如刀絞，只能輕手輕腳地把蛋寶寶的“尸體”護(hù)送回蛋殼籠里。
下午班會課上，護(hù)蛋成功的同學(xué)們都雀躍歡呼著參加拄蛋比賽，而我只能一旁守著蛋寶寶傷心難過，更多的是后悔莫及。這時我才體會到媽媽懷我那十個月，跟我護(hù)蛋寶寶的難度不能同日而語。哎，我真是慚愧呀！
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