海底世界三年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的海底世界三年級作文，希望對大家有所幫助。
海底世界三年級作文1
星期天，爸爸開車帶我到義烏海洋世界館去游玩。我一蹦三尺高，笑得合不上嘴。
一走進海洋館，就仿佛走進了海底世界。一眼望去，一個個魚缸出現在眼前，來自不同地方的各種各樣的小魚歡聚在這里。沿著海底觀光隧道往前走，里面有大鯊魚、小丑魚、電光魚、刺豚等。我最喜歡的.就是刺豚了，它渾身長滿了刺，游動的時候刺縮進身體里，像個小圓球，要是一有動靜，它是把刺全部彈出來，又像一只小刺猬，真是有趣極了。
接著我們來到了海豹池，只見兩只海豹正在給大家表演，隨著訓養師的一聲令下，小海豹們唱起了一首優雅的歌曲，突然其中的一只小海豹還來了一個鯉魚跳龍門，濺起了一朵朵的浪花。
海洋世界可真美啊！許許多多的海洋動物歡聚在這里。看了這些，我心里想，我們不能去傷害它們，因為動物永遠是我們的好朋友。
海底世界三年級作文2
今天是十月一日國慶節。我和媽媽、爸爸、還有爸爸的同事，一起去青島游玩，我們去了好多地方，最令我喜歡的地方是海底世界，因為去青島的海底世界一直是我夢寐以求的，今天終于實現了我的愿望，我簡直是太開心啦。
下午一點，我們幾個人帶著開開心心又激動的心情來到海底世界。首先，展現在我面前的魚真的千奇百怪，五彩繽紛，讓我看得眼花繚亂。這里的魚多得數都數不清，就像漫天的.繁星。
我印象最深的是海怪和美人魚。海怪被沾在一根竿子上，但它的肚皮一鼓一鼓的，四周沒有一條小魚敢跟它做伴，因為它很可怕。因為沒人理它，所以只有它一個孤零零的在里面。美人魚可不同了，她在水里自由自在地游，沒人阻擋它，還有許多小魚們跟她們玩。其實美人魚是人扮成的，卻也能在水中又是翻跟頭，又是嬉鬧玩耍。美人魚那滑稽的舉動，時時逗得游客捧腹大笑。我也笑痛了臉。
青島的海底世界里的活動真是豐富多彩。我們既能觀看表演，又增長不少知識。
海底世界三年級作文3
今天，媽媽帶我去杭州海底世界，探尋生活在海洋里的小動物們。
我們到海底世界門口的時候，第一眼看到的就是一個活的大章魚一樣的大腳，周圍是好多好多的小魚群。沿著指示牌往里走，我們看到了各種各樣的、五彩繽紛的熱帶魚群。然后是身體像一把大扇子、嘴巴像哭喪臉的魔鬼魚。接著我們看到了檸檬鯊，它像足球場上角球區插的旗子。七彩神仙魚的胡子像河邊垂柳的葉子一樣，而且它還有“熱帶魚王”的美稱。往前接著走，我們看到了百魚大搶食的場面，我都無法形容了，明明就是一個人間“天堂”啊！
今天，在這個既美麗又有趣的“天堂”里，我學到了很多關于海洋和魚類的`知識，真的很有意思。我希望下次有機會去深圳和青島的海洋館再去學習更多的知識。
海底世界三年級作文4
暑假里，爸爸和媽媽帶我去了蓬萊的海底世界。
走進海底世界，這里的魚種類繁多。有許多魚我從來沒有見過，更叫不出它們的名字。有鯨魚，嗅線鱸，還有會放電的電鰻。其中我最喜歡血鸚鵡，它又稱紅財神。它的身體胖嘟嘟的，全身鮮艷通紅，像個橢圓形。
我還看見了全身雪白的北極熊，它那憨態可掬的樣子，都讓我忍不住想去摸摸它。最令我驚訝的是，這里還有已經三百歲的大海龜，看著它悠閑游動的樣子，真像一位歷經滄桑的長者。
我最喜歡海豚和海獅的精彩表演，聰明的`海獅組成了樂隊，有的彈鋼琴，有的敲鼓，有的唱歌，它們演奏的音樂讓我們這些遠道而來的客人大飽了耳福。這些聰明的小家伙還會做算數、敬禮、打排球，真是多才多藝啊！
我愛這五彩繽紛的海底世界。
海底世界三年級作文5
早就聽說杭州有個聞名遐邇的“海底世界”，在寒假里，我們全家來到了我向往已久的杭州，于是，我和一家人興致勃勃地來到了“海底世界”。
走進大門，首先映入眼簾的是一個大水柱。里面養著五顏六色的魚，就像給大水柱穿上了五彩斑斕的花衣。往里走，在墻壁的兩邊有許多嵌入式的魚缸，魚缸里有海象、小丑魚、魔鬼魚、鯰魚、食人鯧……等等，讓人目不暇接。
往前走，就進入了一個用玻璃隔著的水下隧道，里面有一群群的魚，令我眼花繚亂，仿佛我真的進入了海底世界。不知不覺就來到了二樓，也就是珊瑚礁的地方。有的珊瑚像鹿的角；有的像樹枝；有的'像蘑菇；有的像葵花；有的像菊花；有的像假山……我的眼前就成了一片繽紛的珊瑚世界。往左走，就是海龜池。池里有一個壽星，據說最大的那只海龜將近100歲了。
今天的海底世界之旅真是讓我大開眼界。
海底世界三年級作文6
今天陽光燦爛，我們全校師生去秋游。
一路上我們非常興奮。到了海底世界，我驚喜的看到了：海星，海龜，章魚，鯊魚，烏賊，海豚，白鯨，海豹，海馬，企鵝，北極狼，中華鱘還有許許多多，形態各異我叫不出名字的海魚。
我最喜歡龐大的海龜，海龜很大卻很靈活，樣子非常可愛。還有海星，我用手輕輕一碰，它就一溜煙似的跑了。還有白鯨，巨大的白鯨和潛水員在深水里做游戲。還有古老的中華鱘，古老的中華鱘在水里悠閑地游來游去，非常慢，就像一位老爺爺。最有趣的.還是紅綠燈小魚，調皮可愛的紅綠燈小魚，就像一條條美麗的美人魚，太有趣了！我可太喜歡它們了！
游完海底世界，我們踏上了回家的路，我心里有一千個不舍，帶著眷念之情，我連連揮手告別：“海底世界的魚兒們，我還會再來看你們的！”
海底世界三年級作文7
周末，我和一班圍棋同學來到了廈門鼓浪嶼的海底世界游玩。
進入了海底世界，映入眼簾的是各種各樣、千姿百態的海洋生物。有帶電的電鰻，有可愛的海豚，有嘴巴像個鋸子的鋸鰻，還有兇猛的檸檬鯊……其中，令我記憶深刻的是一種體型巨大的魚，叫做巨龍，它體長兩米，魚鱗十分大，靜臥不動的時候，真的就像一條龍趴在地上一樣。
走過了這個展廳我們又依次進入了海豚表演館、抹香鯨標本館和海底隧道，令我應接不暇。尤其是海底隧道，更是讓我流連忘返。在隧道中，我們可以透過兩邊的玻璃看到種類繁多的海洋生物。在隧道中走動，就像在大海中遨游。數之不盡的海洋生物在你的眼前游來游去，有大的，有小的'；有兇猛的，有溫順的；有群體生活的，也有個體生活的。使我感到了大海的無限魅力。
轉眼間，時針已經指向六點，我只好戀戀不舍地離開了海底世界。
海底世界三年級作文8
隨著人類科技越來越先進，水族館的工作人員舉行了一項活動，在海底的世界里游泳。
當我得知這個消息時，我立即報了名，你知道，在海底世界游泳是我最大的愿望！活動當天，我進入了工作人員已經準備好的。氧氣泡。，隨著水流，進入了奇妙的水下世界！進入后不久，我們看到成群的.水母向我們游來。這些水母有大有小，有幾只。腿”他伸了個懶腰，縮了個懶腰，向前游去，看上去相當笨拙。
我們只是看著水母離開，在海底發現了珊瑚。這些珊瑚以不同的姿勢三三兩兩地擠在一起：有些像盛開的花朵，有些像鹿角，有些像破舊的扇子……在珊瑚叢中，許多種類的小魚游泳，就像在“捉迷藏。后來，我們看到了各種各樣的魚，懶洋洋地躺在海底的海星，以及隨水流起舞的水生植物……
直到我的同學拍拍我的肩膀，我才從幻想中清醒過來。我發現我剛剛開始呆在水族館的宣傳單里。
海底世界三年級作文9
聽說，最大的海底世界已經開放了，區海底世界，可是我最大的夢想。今年暑假，爸爸媽媽終于圓了我這個夢了。
到了海底世界，我和爸爸媽媽都穿上了像青蛙似的的'潛水衣，背上了氧氣瓶。在工作人員的幫助下我們一同跳入了海里，10米、20米、30米、我們逐漸下沉，我看見許許多多、大小不一的魚，真是千奇百怪：有熱帶魚、尖嘴魚、還有許許多多的魚，更加叫不上名字的魚，美麗極了。
有的魚一直望我身上躥，好像在跟我玩捉迷藏，又的魚在我身上東瞅瞅西望望，好像在我身上尋找自己喜歡的食物。不知不覺，我的氧氣瓶發出了警報，告訴我氧氣不夠了，我們只好依依不舍的游上了岸。
這次海底旅行讓我大開眼界，使我增長了知識。我希望在一次暢游這美麗而又神奇的海底世界。
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