五年級的作文

時間：2024-01-27 08:47:59 五年級

五年級的作文【經典3篇】

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的五年級的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文【經典3篇】

五年級的作文篇1

　　早上，我揉了揉眼睛，伸了個懶腰，起床了。

　　今天是大年初一，我買了一盒水炮，叫來表妹來放。我小心翼翼地用打火機點燃了導火線，匆忙地一扔出去，“啪”的一聲炸開了。我心想：來六支齊放怎樣，可能不錯。說完，我從盒子里取出六只，擺成六角形，我小心地點燃了線，一頭接一頭，一頭又把火接另一頭，就這樣，水炮噼噼啪啪地響開了，我連忙躲到一旁，捂住耳朵，心想：太棒了，繼續!我拿了六支，擺成一座金字塔型的，我用打火機一點，匆忙躲到一邊，捂上了耳朵，“啪啦――”一聲，六支水炮“同歸于盡”了。嘻嘻，真有意思!

　　我拿了一個水炮，小心翼翼地點著了導火線，匆匆扔進水中，水上浮著一層薄薄的`、青灰色的東西，我躲在一邊，捂著耳朵，“啪”，濺出一根水柱又落了下去。我拿來太空人，點起導火線，慌慌張張地躲了起來，捂住耳朵。“噓”的一下，底下噴出火花，旋轉著上了天，“啪”的一下，炸開了。我想：來炸牛奶瓶，肯定不錯!說干就干，我用一只牛奶瓶倒扣在太空人上，只露出一根導火線，小心翼翼地點著它，連忙跑到一邊，捂住耳朵看，瓶口噴出火苗兒，奶瓶直沖天空，“啪”的一聲炸飛了。真有意思。

　　我們還在繼續玩，玩得很開心。

五年級的作文篇2

　　初春，潮濕的天氣，蒙蒙細雨就隨著陰云的出現而降了下來。柔柔的雨帶來了春天、快樂和五彩繽紛的世界。

　　小橋流水，細雨和霧氣就好像是給這個城市披上了神秘的面紗，給寧靜的人家設了一層屏風。它是那樣地寧靜，不知不覺地，輕輕地，就來了。

　　春雨都有預兆，卻來得又很突然——天總是陰沉沉的。就當你以為快下雨時，天邊竟透出了淡淡的陽光，可轉眼間，天邊又蒙上了輕紗。果然，這雨細細的、柔柔的，很是舒服。

　　春雨就算下再大，雨點也只是芝麻大小，“沙沙”的雨滴聲更是襯托出春的寧靜，騰起的霧氣也像是在給春涂上朦朧的眼影。大地就像是春的`舞臺，而春雨就是那美麗的燈光，喚醒萬物，滋潤大地。

　　雨后到處都是泥土的芬芳，這時百花吸吮露珠、小鳥展開雙翅。萬物也在為春雨而歌唱。

　　只要會發現，世界無處不春天。這春雨不僅滋潤著萬物，也滋潤著我的心。它像一首美曲，讓世界更美好。它像一個畫師，給春天帶來色彩。

　　這好似交響樂的春雨仍在“沙沙”作響。

五年級的作文篇3

　　我是一個平凡的小學生，我和許多學生一樣，有一個小小的夢想——作業作業少一點！

　　作業是一個既無聊又煩人的家伙，每天都會抽出至少半個小時的時間來拜訪你，看看你過得如何，學的咋樣。有時候，他故意刁難你，賴在你家死活不走，有時候他也蠻客氣，喝一杯茶就拍拍屁股走人了。有時候，來你家的是還算可愛的樂譜小姐，有時候，倒霉的奧數先生卻撞上門來。對某些人來說，最最古板的語文大叔，沉悶的數學先生，整天苦著臉的英語阿姨是最常來，也是最無聊最煩人的訪客。對某些人來說，科學爺爺和品德奶奶卻是最不好接待的客人，雖然不是天天來，但一來就是好長時間。

　　老師呀！發發善心呀！作業稍微少點好不好呀！飽漢不知餓漢饑呀！你不寫作業不知道我們的苦呀！有時候作業多的實在令人受不了呀！小孩子需要自由的呀！

　　老師呀，你看看，外國可是幾乎沒有作業的`！為什么人家還是比我們強？因為人家教育的正確，教育的合理！想想我們，再想想他們！同樣是花朵，一片生長在陽光下，甘甜的泉水澆灌著，陽光溫柔的照耀著，一片生長在烏云下，農藥直往我們這里潑。如果是你，你有什么感覺？

　　老師呀尊重一下我們的感受，行嗎？我相信，一個英明的決策，是可以讓花朵們重新感受到老師們對我們濃濃的愛的。

【五年級的作文】相關文章：