二年級作文300字
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的二年級作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
最近，剛剛下過春天的雨，大家都說春天的雨貴如油，那幾天不是干旱嗎？春天的雨來了，稻田有了充足的水分就會結出糧食來。
春天的雨，就象春姑娘剛從“春河”里打來的水，潑向人間。這水，能讓花草樹木不久就探出頭來，欣賞這美麗的春天。
那天早晨，我早早的起了床，打開窗，一股清新的空氣涌了進來，只見路上濕漉漉的，我抬起頭，太陽公共怎么沒有出來站崗？再看看到處都是水靈靈而又喜悅的露珠。
一定是在下雨，但聽不到淅瀝的聲音。我伸出手一試。“啊！春天的.雨，春天的第一場雨！”我不禁的大叫起來。
那雨如此清晰，好像把春天的消息傳遍整個角落。
春天的雨把大地喚醒，給天空更換了新的帷幕，給草兒和樹木換上了綠衣，給花兒打扮的五顏六色，麻雀飛上屋頂，呼喚著遠方的親戚——燕子，燕子快飛回來吧！春姑娘來北國了！
二年級作文300字 篇2
我家養的小金魚雖然都非常淘氣，但是“淘氣鬼”這個綽號還是屬于小金魚聰聰。它在我家鬧了許多趣事，一起來聽聽吧！
每當吃好飯，我就會去魚缸前調戲它。我用手擺出一個“蜘蛛”，然后讓“蜘蛛”在魚缸上爬行著，聰聰立刻從“水草”后面游過來，緊追不舍地跟著“蜘蛛”，它的頭一伸一縮的，好像非常害怕，覺得“蜘蛛”要撲過來了。可是過了一會兒，它又理直氣壯地看著“蜘蛛”，好像在說：“小蜘蛛，我現在不害怕了，我要向你發起挑戰！”它又快速地搖動著尾巴，好像要攻擊“蜘蛛”，把我弄得哭笑不得。
前幾天，媽媽買了一只“水母”，今天我決定把它放進魚缸里，逗“淘氣鬼”玩。我剛把“水母”輕輕地放進水里，聰聰就搖動著尾巴游到“客人”面前，然后用自己的'小腦袋一個勁地頂著“水母”。它正玩得開心呢!我突然用線拉了一下“水母”，“水母”動了起來，把聰聰給嚇了一大跳。聰聰拼命地搖擺著尾巴，把嘴巴張得很大很大，好像正生氣地對我說：“真壞！真壞！小主人真壞！”
我家的“淘氣鬼”真的非常有趣，比我的弟弟“淘氣包”還要有趣呢！
二年級作文300字 篇3
放學了，小明背著書包，唱著小調走在回家的路上。突然，一只小鳥從樹上落了下來，那只小鳥眼睛紅紅的，尾巴軟軟的，黃色的羽毛還未豐滿，連翅膀都張不開。躺在地上，很無助的眼神望著我，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“大哥哥，快救救我吧！救救我吧！送我回家好嗎？”
小明看到鳥媽媽在鳥巢邊飛來飛去，非常著急，好像在說：“紅領巾，快救救我的'孩子吧！”小明想：如果我不把它送回鳥巢,它的爸爸、媽媽會著急的，我必須把它送回家。心動不如行動，小明一手抱著小鳥，一手抱著大樹，慢慢地爬上樹，可是，爬到一半就滑了下來。小明靈機一動，把小鳥放進口袋里，雙手抱著樹，噌、噌、噌地爬上了樹頂，輕輕地把小鳥放回了鳥巢。鳥巢上的鳥爸爸、鳥媽媽在大樹上飛了幾圈，很激動地叫著，仿佛在說：“太感謝你了，紅領巾，謝謝你！救了我的孩子！”小明感到很欣慰，雙手抱著大樹，像滑滑梯一樣滑了下來。
小明背著書包，心里樂滋滋地走在回家的路上。小鳥的叫聲與他的歡笑聲融成了一支美妙的樂曲。這時，小明覺得紅領巾在胸前飄動，此時，覺得紅領巾特別的鮮艷，就像一團燃燒的火苗。
二年級作文300字 篇4
昨天給你們講了過年的故事，今天又會有什么精彩的故事呢，等著吧！
今天我給大家講我們家開聯歡晚會的故事。
晚上，我們全家人吃完了飯都坐在沙發上。我忽然想開一次聯歡晚會，大家都同意并讓我當主持人，我感到非常自豪！
聯歡晚會開始了，我說：“首先有請外婆演唱戲曲《白毛女》選段”。外婆邊唱邊跳，可好聽了！下面有請外公演唱歌曲《小白楊》，外公不好意思地走上了臺，也唱的`不錯。我說：“外公唱得好不好？”大家異口同聲的說好。“掌聲再熱烈一點”“啪啪......”我說：“看了老人們的表演，該看看我的表演，我給大家演唱歌曲《自由飛翔》”。我大方地走上臺唱了起來，大家都為我鼓掌。
頒獎儀式開始了。我宣布一等獎是“倪雨馨”二等獎是“外公”三等獎是“外婆”。大家掌聲！領完獎品之后，我宣布20xx年家庭聯歡晚會到此結束。
我想：經過這次鍛煉，我不僅學會了展示自己，還學會了當主持人呢！
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