四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的四年級(jí)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
你知道我媽媽的特點(diǎn)是什么嗎？告訴你吧！我媽媽最大的特點(diǎn)——嘮叨，她的嘮叨是我每天聽到的“音樂”。
“起床啦!”“獅子”又在吼了，接著，就長(zhǎng)篇大論，“外面下著雨，待會(huì)爸爸坐汽車送你上學(xué)，記得下車后不要走到車前車后，是很危險(xiǎn)的。記得拿雨傘，書包收拾好沒有？水壺和飯盒拿了沒有？在學(xué)校要認(rèn)真上課，不要開小差。下課后要和大家去玩玩，你是近視眼，下課后不要坐在位上看書寫作業(yè)……”我真得受夠了，捂著耳朵和爸爸走向車庫坐車上學(xué)。
中午放學(xué)回家，媽媽那“獅子”又吼了：“吃完午飯就睡覺，下午還要上學(xué)呢……”
過了幾天，媽媽要去出差。我高興得一蹦三尺高，因?yàn)槟恰蔼{子”不要再向我“吼”了。
可在我和爸爸的.生活里，像缺少了什么，我想來想去，原來是缺少了媽媽的嘮叨，我日夜盼媽媽早點(diǎn)回來。少了真不習(xí)慣！
媽媽回來了！我一撲到的懷里，媽媽笑了。
媽媽的嘮叨是愛我的表現(xiàn)，我也愛媽媽。
四年級(jí)作文300字 篇2
我最熟悉的朋友是藍(lán)心語，我們都在東關(guān)小學(xué)上學(xué)，都在求索樓三年級(jí)讀書，不過她在六班，我在五班。
我們倆一樣大，都是屬猴的，今年9歲了。她和我一樣瘦，頭發(fā)短短的，扎著一個(gè)馬尾巴辮，穿著成套的'服裝，顯得活潑可愛。
她喜歡吃面條、糖塊、白菜，還有水果，特別是梨子、蘋果和橘子等，但是不喜歡吃軟糖、胡蘿卜和芹菜，還有藍(lán)莓和榴蓮，她說榴蓮聞起來怪怪的。
我們經(jīng)常在一起玩游戲。春天，我們一起玩過家家；夏天，我們一起玩收集標(biāo)本；秋天我們一起玩采摘果實(shí)；冬天，我們一起玩堆雪人。她特別喜歡和我們一起玩練功夫的游戲，可是我不喜歡，因?yàn)槊看味际撬?dāng)師傅，讓我們當(dāng)徒弟。
她喜歡看的書有《笑貓日記》、《公主童話》、《陽光女孩》和《爆笑E族＞。這些也都是我喜歡看的書，我們經(jīng)常在一起看書，還常常交流各自心愛的圖書，以便能看到更多喜歡的書。讀書讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，也讓我們的友誼更好了。
我們倆從來就沒有絕交這回事，就算有一天有矛盾了，可是第二天我們又在一起玩了。
四年級(jí)作文300字 篇3
每年都有萬圣節(jié)，可今年不一樣，你猜一猜我去了哪里呢？
今年，我們美術(shù)老師邀請(qǐng)我去了金鷹廣場(chǎng)過萬圣節(jié)。我心情非常激動(dòng)！收到了信后，我就立刻把去年的萬圣節(jié)的衣服穿上了。
在車上的時(shí)候，我心里想：那里一定會(huì)很熱鬧。到了金鷹廣場(chǎng)，果然那里熱鬧非凡、人聲鼎沸！那里有打糖果的人、給蝙蝠粘眼睛的人，還有時(shí)裝秀……真是看的我眼花繚亂啊！忽然我看到了一個(gè)衣服很奇怪、卻又眼熟的人——原來是我的美術(shù)老師。我們熱情地打了一個(gè)招呼，開始了歡樂的游戲之旅。
首先，我們玩了打糖果游戲。老師還給我了很多金幣，而且這個(gè)游戲可不簡(jiǎn)單，需要我把眼睛蒙上，然后用棒槌來打一個(gè)小木馬，打中了木馬才會(huì)掉下來糖果。打完后掉下來糖果就是你的了，老師在打的時(shí)候，差一點(diǎn)就把我的臉打中了，當(dāng)時(shí)我覺得非常搞笑。而令我想不到的是老師竟然把所有的'糖果打了下來，她實(shí)在太厲害了！我默默地在心中感嘆道。
后來我們還玩了給蝙蝠粘眼睛的游戲，我粘的時(shí)候居然粘到了蝙蝠的翅膀上，老師在一旁笑得前俯后仰。
我玩得非常開心，老師還給我了許多禮物。今年的萬圣節(jié)可真是不一樣呀！
四年級(jí)作文300字 篇4
5月8日上午，我和宿遷晚報(bào)一些小記者一起，參觀了宿遷移動(dòng)公司。
我們首先參觀了未來生活展示廳。展示廳分三個(gè)部分，第一部分是未來之家，第二部分是城市暢想，第三部分是移動(dòng)辦公。未來之家里又有三個(gè)部分，包括數(shù)字家庭、彩色電子相框和家庭監(jiān)控。我對(duì)彩色電子相框最感興趣，因?yàn)槲揖褪莻�(gè)旅游愛好者，對(duì)旅游時(shí)看到的景物十分留戀。如果我能天天看到，那該多好！
我們又參觀了城市暢想這個(gè)部分。這個(gè)部分里分為路況監(jiān)控道路導(dǎo)航，不停車收費(fèi)、校信通、移動(dòng)定位業(yè)務(wù)、城市模型、城管通6個(gè)部分，我對(duì)校信通非常感興趣。校信通利用現(xiàn)代通信增值服務(wù)手段，加強(qiáng)了學(xué)校老師、家長(zhǎng)和學(xué)生的`溝通。可以使學(xué)生更安全，成績(jī)更優(yōu)秀。
參觀完第三展示廳后，我們進(jìn)入了電腦體驗(yàn)環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，營業(yè)廳的一位阿姨教我們?cè)鯓油妗帮w信”，怎樣在網(wǎng)上給手機(jī)充話費(fèi)等，真是方便快捷。
未來的生活真美好。我們要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，讓未來的生活更加美好！
四年級(jí)作文300字 篇5
夢(mèng)想，在每個(gè)人心中都有一個(gè)芽，只是還沒有經(jīng)過灌溉、施肥。在一般人心中可能永遠(yuǎn)只是個(gè)芽，唯有經(jīng)歷日日夜夜的澆水、施肥，才會(huì)有成長(zhǎng)、茁壯的一天。
在小學(xué)時(shí)，在日本、韓國曾經(jīng)舉辦過世界杯足球賽，那時(shí)我還看不太懂，只知道將球踢進(jìn)球門就好了。因?yàn)樵卩徑鼑遥源蠹乙哺信d趣。看著電視機(jī)上的球員賣力踢球，而場(chǎng)內(nèi)的觀眾也熱情的幫忙加油，我幻想著自己是球場(chǎng)中央的球星，在射門的那一刻，全場(chǎng)替我喝采。
在這樣的因緣際會(huì)下，我認(rèn)識(shí)了足球，開始了筑夢(mèng)的機(jī)會(huì)。媽媽上網(wǎng)幫我報(bào)名了足球協(xié)會(huì)的少年隊(duì)，我充滿期待的接觸了足球。剛開始，我像無頭蒼蠅般的摸索，在教練的引導(dǎo)下，我邁向足球的殿堂。我漸漸的沉醉在其中，也愈來愈了解其中的道理。雖然當(dāng)初有些辛苦，但辛苦過后總有破蛹而出的一天。居里夫人曾說：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心。”
夢(mèng)想的芽，絕對(duì)有成長(zhǎng)茁壯的一天，當(dāng)中的`過程，就在于是否有實(shí)踐它的勇氣。“夢(mèng)想的偉大在于：眾人都嘲笑它，但你卻堅(jiān)持使它成真。”
雖然檢測(cè)將近，但足球的夢(mèng)仍持續(xù)在我心中燃燒著，期待基測(cè)結(jié)束后，我能重新?lián)肀н@勇不干涸的夢(mèng)。
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