四年級的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的四年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
從前有一只小貓和小狗還有一只狡猾的狐貍住在一座美麗的森林里。小貓和小狗是非常要好的朋友，它們一起吃飯，一起睡覺，一起玩耍，還一起對付狡猾的狐貍。
有一天，狐貍想：“小貓和小狗加起來這么厲害，我肯定斗不過它們，怎么辦呢？啊！有了，我可以讓它們分開。這樣我再一個一個對付。”狐貍露出狡猾的笑容。想著想著，狐貍走到小貓和小狗面前，邀請它們到自己家玩。小貓和它的好朋友小狗到了狐貍家后，狐貍就對它們倆說：“小貓會捉老鼠，小狗會看門。你們覺得誰更厲害？”小貓大聲地說：“我厲害！”“我厲害！我厲害！”小狗也大聲地喊道。于是小貓和小狗就你一句，我一句的吵上了，狐貍大聲喊：“你們這樣是沒有用的，有本事就來比賽啊！”小貓和小狗齊聲：“好呀，好呀，好主意！”
下午，小貓它們來到一片大草坪。狐貍做它們的裁判，第一個項目：捉老鼠。小貓和小狗分別去捉老鼠。一個小時后，小貓捉了五六只老鼠，小狗卻空手歸來。狐貍說：“好，第一局小貓勝出。”第二個項目：看門。小貓那里來了小偷，小貓像小狗那樣大聲吼叫，不過壞人沒有把小貓放在眼里，把所有東西都偷走了。小狗那也來了小偷，小狗：“汪，汪，汪。”叫了幾聲，小偷就被嚇跑了。狐貍說：“好，一比一平。”這時小貓和小狗吵了起來，誰也不理誰，好幾天都不理睬對方，可狐貍卻很高興。整天欺負小貓，小狗，搶它們的食物。這時候小貓和小狗知道自己上當了，就團結起來對付狡猾的.狐貍并讓它把事實說出來，在它們的威脅下狐貍只好把真相說出來。
通過這件事讓小貓和小狗明白了一個道理：各有所長，各有所短。
四年級的作文 篇2
“哦！哦！哦！發獎了！”朋友們個個都歡呼雀躍，喜上眉梢，全架著個板凳沖到操場上，每個人都拿著個小本子興奮地坐在指定的位置上，期待著，等待著那一張張金光閃閃、璀璨耀眼、象征榮譽的獎狀，雖說只是一張紙，但是，它卻是朋友們花費了許多心血和付出的回報，是應得的。所以，我們需要向“它”看齊。
領獎的人當然有我，我雖是轉校生，語言不通沒什么，但值得慶幸的是，我素質好，品德好，所以，校園五星我也是榜上有名。最重要的一點則是語言不通沒啥，最主要的還是勤奮刻苦讀書。在校長領導們的講話中，我們的學習還是重點，是個自信與踏實的主基地。上臺領獎的人很多很多，有我認識的，也有我不認識的，但是，所屬的那份光榮卻是相同的。
校園五星、進步快學生、優秀班干部、優秀團員、三好學生……獎項有很多很多，因而，讓朋友們都有更多的機會去奮斗，讓他們擇優棄歧、勤奮踏實、上進心增強。在每次開學典禮上，都會有朋友代表發言，不但鍛煉了他們的膽量，還授予我們了一些受益匪淺的`學習方法，我每想到這些，心中不禁暗喜。
開學典禮，讓我們有了新的開始，過去的已經成為歷史，但我們努力奮斗的光榮卻是永恒的。一個開學，一個開始，一個階段。朋友們，讓我們繼續拼搏吧！剩下的時間不多了，我們還能再開幾個開學典禮呢？不喪氣，也別放棄，讓我們一起努力，在最后的典禮上，留下我們最嬌燦的笑容。
四年級的作文 篇3
世上美食名飲千萬種，人人各有所好，不論是酸甜苦辣，各有各的美。任何料理、飲品，都待有人去發掘它那深藏的美味。
過去年紀還小，只知道甜而順口，對于其他口味則是避之唯恐不及。第一次喝咖啡便刻骨銘心，苦和討厭跟咖啡畫上等號。年紀漸長后，難得跟咖啡相遇，我拿起杯子送上嘴邊，淺淺的嘗了一口，在口中慢慢回味，原本的苦逐漸消去，取而代之的是淡淡的甘醇。淡得有點感覺不出來，這也是它含蓄的美，帶了點神秘的美。
藍山是最棒的.咖啡。味道不會太苦，在嘴里慢慢淡去，一股甘爽的味道緩緩的蔓延，回甘且有著很舒適的感覺，雖然淡，卻淡得讓人愛上。
網絡作家藤井樹，曾說過自己愛的是冰曼巴，酸又苦的咖啡，就算朋友沒有發現其美之處，但他找到了。品嘗酸和苦的味道后，會有一絲的甜，很微小的甜是他著迷的原因。
不論是任何東西的任何感覺，還是任何美味，唯有細細品嘗才會找尋的到。過去的我只知道快樂，悠閑自在;現在的我卻體會許多的苦，看過不少的人生，才有辦法品嘗酸苦咖啡，這一切可以像藍山咖啡一樣，苦的漸漸遠去，甜美留了下來。
四年級的作文 篇4
希望幸運之神親吻我一次，讓我被選上！
競選演講開始前，大隊輔導員讓我們來抽號，按號碼順序演講。輪到我抽號，我拿起袋子，把它使勁地晃了又晃，心想：摸哪個呢？最后摸起最底下的那個號。“12號！”我興奮地大聲喊道。
演講開始了，1號選手用他那洪亮的聲音震撼了現場所有選手和觀眾，我覺得自己也不比他差。演講繼續著，我坐在座位上，心撲通撲通地跳，旁邊的選手也激動地坐都坐不穩，選手們的實力真是一個賽一個強啊！
“12號選手請上臺演講。”
12號誰呀？我低頭一看號碼，“啊，原來是我！”離演講臺越來越近，我的腿不受控制地發抖，心跳越來越快，仿佛要炸開了。這時，我想到了媽媽那句話“當觀眾是空氣就不緊張了。”我終于能強制自己鎮定下來。漸漸地，我就像換了個人似的，揮灑自如，感覺越來越好。可是精彩的時刻總是那么短，我的演講也到了尾聲。臺下一片熱烈的掌聲。我有點留戀這個方寸大的演講臺了！
激動人心的時刻到了，公布投票結果時，我閉著眼，腦子里一片空白。突然，一個聲音闖入我的.耳畔：“衛生委員四六班×××和四七班×××。”那不是有我的名字嗎！我激動地從座位上跳起來。于是我光榮地走向主席臺，心里別提多高興了。
通過這次競選演講，我不僅提高了口語表過能力，還鍛煉了膽量，提高了自信心。
四年級的作文 篇5
“慈母手中線，游子身上衣.臨行密密縫，意恐遲遲歸.誰言寸草心，報得三春暉?”都說世界上有一位非常偉大的女性，那就是媽媽，人世間有一位最美麗、最溫和的聲音,那就是媽媽對兒女的呼喚,都說這個世界上有一個最偉大、最無私、最勤勞的人,她,還是我們的媽媽!
再給大家說一個小秘密，可別被我媽聽到，她是以個很愛嘮叨的人。星期三，媽媽的大學同學聚會在五指山，媽媽就帶她的.同學去水滿鄉去爬山，我鬧著媽媽叫媽媽帶我去爬山，媽媽說：“不能去”“為什么？”我委屈的說，“不能去就不能去”媽媽有點稍微生氣的說，我只好乖乖的和爸爸在家！突然媽媽的同學說：“那就帶她去吧！”“好吧！”媽媽無奈的說，坐在媽媽的車里聽到媽媽哼著小曲，不時她的同學和我都哼起來“啦、啦、啦、啦、啦、啦······”過了一會“歐耶！到水滿鄉咯。”媽媽又嘮叨起來：“你又不是第一次來了！”我做了個害羞的表情說：“嘻嘻”，到了爬山的路線了，我不勤的說起來：“現在由我李導游來帶領大家。”“哈哈哈哈”媽媽的同學哈哈大笑，到了仙女譚“嗖”了一聲，我不小心滑下了水，媽媽不管三七二十一，一下跳了下去救我，幸虧水才0.96深不然我就死定了！說起這件事我就不時害羞起來。
對于我的學習，媽媽以前從來都是時間制，就是規定作業量，規定時間，讓我一定要在這樣的時間內完成任務，而且就算我提前完成了，我就算是坐也要坐在那里把時間磨完，這就是媽媽以前的態度，所以我的成績才取得了很快的進步!只不過現在我跟她說了以后就沒有這樣了，還是采用我爸爸的任務制，就是不規定我的時間，只規定我的任務，只要我完成了，覺得合格了，便完成了!
我媽媽從小就教育我要好好讀書，從小羅嗦到大，我總覺她很煩。卡我現在是小學生了，應該懂事了。媽媽是為了我，為了我要讀好書，希望我能考上好的高中。在三年級時，我只想玩，不想學，可是，在這個暑假我想了很多，媽媽本來就身體不好需要鍛煉，可她放棄了，她日日夜夜為我操勞，早上5點半鐘就要起來燒早飯給我吃，是多么辛苦的呀!我要看在媽媽為我的份上好好學習，近幾天，停了一天的電，天氣很熱，中午回家吃飯時，我說了一聲："熱死了。"媽媽連忙拿起扇子，用力的為我扇風。
媽媽像個辛勤的園丁，不辭辛苦地培育我。媽媽為我操心為我辛勞，不斷地鼓勵我，只希望有朝一日，我能成為平凡中不平凡的人。總之，媽媽為我付出的心血，為我付出的愛，是難以衡量的。我要努力讀書，孝敬媽媽。
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