一年級作文
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的一年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
我叫王韜，9歲，上縣小三年級，我很喜歡看書和跑步。
我愛書，愛得如癡如醉。在我家里，有兩個大書架，上面的書應有盡有。什么古今中外，天文科技，一本又一本，簡直成了大書庫。我看書時十分認真，專心致志。眼睛像兩顆無敵追蹤彈一樣，“瞄準”了書，手緊緊地抓住書，仿佛怕書被強盜搶走了，無論你費多大的力都無法拿走。無論弄出多大的動靜都別想打擾我，總是高枕無憂地在書籍的世界里遨游。
有一次，我在家里看《鋼鐵是怎樣煉成的》不到一秒，我進入了書的海洋。一分鐘——10分鐘——1小時，不知不覺，一小時過去了，我還在看。
我擅長跑步，跑起來像陣風。有一次，我們班三大將，比賽跑步。我像離弦之箭一樣風馳電掣地“飛”了過去。林蘇晨和劉思睿死命追，但怎么也追不上了。于是，我迎著同學們的掌聲當上了第一名。
這就是我：書籍，我的`最愛，運動，我的生命。
一年級作文 篇2
夏天，天氣很熱，老天無情地烤著大地，烤著人們，使人們特別熱。下午，我在暑假班寫作業，忽然一道閃電，像龍一樣，劃過天空。緊接著，傳來一陣陣震耳的雷聲。恐怖的黑云像鍋蓋似的壓過屋頂，天空一下子就暗了下來，路上的行人，驚慌地趕路，買賣的人急忙收攤，路邊的廣告牌，跟著風的'節奏晃來晃去，讓人害怕。只覺得一會兒，豆大的雨點就劈頭蓋臉地砸下來，砸碎了莊稼的葉兒，砸落了大樹的葉兒，馬路上像開了花似的，一瞬間，狂風暴雨，黑沉沉的天像要塌下來一樣。雨水在地面打轉，垃圾隨著雨水奔跑。
路上的人來不及躲雨的，好像從水里撈出來一樣，濕漉漉的，知了也嚇的不敢叫了。大雨停止了，山川，大地，高樓大廈等好像被洗澡了一樣，清新干凈。空氣里也帶有一股濕潤的涼爽。晚霞出來了，像彩虹一樣美麗，看著美麗的霞光，吹著清爽的涼風，讓人輕松愉悅，這是夏天雨后的感受。
一年級作文 篇3
未來的交通工具你準備設計成什么樣子，大家來看看我的吧！
家，是溫馨的港灣，可每個人總不能天天都守在家里面。我準備把交通工具設計成多功能的房子型汽車，怎么樣，我的設計是不是很好啊！那我就給大家介紹一下吧！
我這個交通工具是由很多功能組成的，這個房子汽車可以來回變顏色，就像變色龍一樣，它還能長出各種各樣的翅膀。我這輛汽車是語音控制的，你一說回家，它就立刻變成設施齊全的'家。假如有一天 你要去旅游，它就會把你送到你想去的地方，你的家就會跟著你隨身而走，多方便啊！
一年級作文 篇4
媽媽從小就教導我要愛清潔，講究衛生，這樣身體就會棒！
告訴你們一個我的小秘密，在我五歲之前，我最害怕洗頭，但我纏不贏我的媽媽，只要媽媽說要我洗頭，我雖然害怕的朵起來，但逃不出我媽媽的手掌心，任我反抗，哭鬧都沒有作用，像被老鷹捉小雞一樣被抱在懷里手壓住我的頭洗頭，被媽媽洗后我感覺自己清清爽爽，舒舒服服的，自己好輕松，像放下千斤重擔一樣。我從兩歲起開始自己洗口臉，后來我也慢慢的長大了，自己玩球玩累了自己洗澡 ，自己的'手絹脹了自己把它洗干凈，放學回家自己首先洗手，在飯前也洗一遍自己的小手，我小時后是媽媽幫我剪指甲，我長大后都是自己做。
清潔，講衛生從小做起從自己做起，才有好健康的身體。
一年級作文 篇5
二個月的暑假生活不知不覺的過去了，媽媽問我這，二個月的.暑假你收獲到了什么？我覺的收獲了很多東西，有假如給我三天光明，昆蟲記，我要做好孩子。看完這幾本書還要寫，讀后感。每年爸爸都會帶我去公園玩，今年去人民公園去玩。快要開學了，準備好快要到新學期.