實踐活動初二作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的實踐活動初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實踐活動初二作文1
相信每一位同學都有嘗試過燒烤活動，但你們有嘗試過在燒烤活動中進行歇后語比賽嗎?如果沒有，就一起聽聽我們如何進行吧!
那一天，天氣晴朗，陽光明媚。學校組織我們三至六年級的同學舉行燒烤活動，我與其余八位同學組成了一個小組。我們先把食物放好，然后點火。由于我們個小，經驗不多，于是，數學老師來幫助我們。火終于點著了，可我們個個的臉上都被煙熏黑了，就像一個“非洲人”似的。
可以烤食物吃了。大伙都爭先恐后地拿起雞翅、香腸、雞肉串……大家雖然看著半生不熟的食物，但心里早就癢癢了，恨不得一把抓起食物把它吃光。于是，我即興想到了在家中經常和爸爸媽媽玩的游戲--歇后語比賽。我向伙伴們提出了這個意見，大家一致同意。
比賽開始!思恩做了一個“開頭炮”：“黃婆賣瓜�！蔽铱焖俚鼗卮穑骸白再I自夸!”“完全正確!”柔芳也說：“腳踩西瓜皮�！彼{童以迅雷不及掩耳之勢的速度答道：“溜之大吉!”“yes!”柔芳打了一個正確的手勢。我說：“一根針掉進大海里�！表嵪Ｏ駬尨鹚频卣f：“一落千丈!”“聰明!”藍童也不甘示弱……也許是吸引力太強了吧!其他組里的一些同學都被我們“引”了過來。他們看見我們一唱一和的`，都驚訝地目瞪口呆。鄰組的曉柔看見我們的食物，不禁大喊：“呀，你們的食物都烤焦了!”拿起我們的食物一看：呀，不得了!食物都成黑乎乎的“碳”了。圍觀的同學們不禁哈哈大笑，我們卻哭笑不得。接著我們換了一些新鮮的食物，繼續烤，比賽也隨之繼續。不過，這次可要記住食物不要被烤焦了!
實踐活動初二作文2
10月份，我們班組織了一次語文實踐活動課---搞小發明，寫小發明論文。可有意思了!
頭天，老師就讓我們自己搞個小發明。我回家后，在書桌前苦思冥想，突然，我靈機一動，不如做個實用點的書簽---精確書簽得了。因為我們在用的書簽差不多只能幫助我們指示上次閱讀的頁碼，但不能準確指示已經看到哪個段的哪一行。我做的這個書簽就可以解決這個問題。
首先，我拿出一張白紙，裁成一條粗粗的豎條兒;然后，在頂部捅一個小孔，在小孔上系一根繩子，這樣一下就可以看到讀到哪了;再在粗粗的豎條中間裁出兩個空心長方形;最后，做一個細一些的.條兒，把它在粗條中間實心的地方繞上一圈，用膠水粘上，這樣這細細的指示條便可以上下移動了，如果你讀到了哪一段的哪一行，就把指示條放在哪一段的哪一行，下次看書不就方便多了嗎?我拿著自己親手制作的書簽，心里美滋滋的。
我帶著自己愛不釋手的小發明，準備和同學交流，可看看別人的小發明，再看看我自己的，感到我的小發明不過是張普通的白紙罷了。我們交流時，我們組推選了王志遠，因為我不敢上嘛。老師讓大家上臺演示時，我不敢舉手，我做的是有點太普通了�？�，蘇比努爾的小快艇、譚悅澤的潛望鏡、李靜云的望近鏡、謝紫怡的小桔燈各個都像個小諾貝爾。我呀，都抬不起頭來了。不過，我做了就行了，我這個書簽實際上也挺實用的，算個小小發明吧!我們還練筆了，寫了一篇小發明論文呢!
這次實踐活動，讓我知道了，做事要經過大腦考慮再決定怎樣做。
實踐活動，我的朋友!
實踐活動初二作文3
今天，我們去了電站生態園蔬果種植基地。我們了解了許多蔬菜和水果，我向你們介紹一種水果――葡萄。
電站生態園內，葡萄種植面積廣，站在葡萄種植區，一眼望去，全是葡萄架，挨埃擠擠，密密麻麻。
我們訪問了正在葡萄架下松土的葡萄栽培能手――毛錦華。毛師傅六十歲左右，個頭不大，穿著簡樸的務農服，跟普通的農村婦女沒什么兩樣。
毛師傅一邊帶領我們參觀葡萄園，一邊指著葡萄樹，細心地向我們介紹葡萄的種植方法。毛師傅說，要種好葡萄，必須做好以下這些工作：1、除卷須。卷須不但消耗營養，而且帶來許多病毒。在葡萄整個生長期，當新梢有卷須長出時，應及時將卷須除去。2、綁縛。一年生苗除去卷須后應及時綁縛，使植株直立生長。用大拇指粗的竹桿在距草根部15厘米處插入地下15厘米深，將新梢綁生苗的新梢長60厘米左右時，對新梢進行弓形綁縛，即將新梢拉平，使果穗處于新梢的最高處，并將新梢按順序和一定的距離綁到架面上。這樣利于通風、透光，并防止果枝被大風吹斷。3、疏穗�；ㄐ蝻@現后，根據葡萄蔓的負載量，盡早疏穗，延長蔓保留1~2穗，結果枝一律保留整形，對歧肩穗及第一、第二副穗一律疏除，開花前7天及時插除穗尖1/4，使其坐果整齊。
在毛師傅的`指導下，我們還學習為葡萄松土。我舉起鋤頭，用力翻著，一下，兩下，三下，……啊!好累呀!我禁不住停了下來�？墒牵倏催吷系膹堄埃樋嚨镁o緊的，抿著小嘴巴，兩眼緊盯著地下，使勁全身力氣舉起鋤頭。不一會兒，她的頭上就滲出了汗珠。但是她還在堅持著。站在一旁的毛師傅，忍不住夸獎道：“這個小姑娘可真能干!”我的臉不由自主地紅了，連忙舉起鋤頭……
活動結束了，走在回家的路上，我情不自禁的想到：今天我不僅吃到了新鮮的葡萄，親自體驗了鋤地的滋味，知道了農業生產的相關知識，而且深刻地體會到勞動的辛苦和快樂。
實踐活動初二作文4
今天，我們參觀白求恩小廟（孫家莊小廟）、爬狼牙山。
孫家莊小廟旁，建造了一個白求恩戰地手術室展館，向我們展覽了東征醫療隊活動路線示意圖、白求恩（簡介；生平；名言），當時的歷史背景……應有盡有，各式各樣。在紀念館外，豎立著一塊石碑，上面聶榮臻元帥題詞：“大眾的科學家和政治家。”我感動了。白求恩是一個加拿大人，為了中國革命的勝利，不顧生命危險來到中國，為前線受傷的戰士醫治，因左手中指被劃破感染而犧牲。這是一位多么可敬的、偉大的國際主義、共產主義人士。
吃完午飯后，我們便乘坐大巴車來到了狼牙山腳下。狼牙山坐落在河北省保定市易縣西部的太行山東麓。它奇峰林立，崢嶸險峻，山峰的形狀好似一顆顆鋒利的狼牙，“狼牙山”也由此得名。
爬山的過程中，我感受到山坡非常陡，但同學們面不改色，像上自然體育課一樣以急行軍的速度前進著�？墒沁^了一會兒，有些同學落隊了（體能有限）了，隊伍也變得零零散散的。但是美麗的'溶洞把同學們吸引過來了，重新站好了隊。溶洞里的臺階很高，時不時梯子把臺階取而代之，同學們便一個接一個地爬上去。溶洞里面被燈光照耀得五顏六色，美麗極了！
狼牙山不僅有著陡峭的山坡和美麗的溶洞，還是五位烈士跳崖的地方。馬寶玉、葛振林、宋學義、胡福才、胡德林五位勇士為了掩護部隊撤離英勇抗擊日軍和偽滿洲國軍。
在欣賞風景的同時，我對那些以身殉國的，用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇的烈士表達感謝。