一年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的一年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
一天上午，太陽高高地照著，小兔子在挖地，它的汗水一滴一滴落在泥土里。
晚上，月亮婆婆都睡了，小兔子還在地里播種。
過了幾天，種子發芽了。太陽都快下山了，小兔子還在給小苗澆水。
又過了一段時間，小苗長成了白菜。小兔子豐收了，月亮婆婆也露出了笑臉。
一年級作文 篇2
大年二十八，媽媽和我上街去，路上，我看見路邊的樹上掛了許多紅燈籠，一派喜慶的景象。馬路上車水馬龍，很擁擠，到處都是人，到處都是車。
路邊有賣各種各樣的東西，有賣鮮花和盆花的，有賣衣服的`，有賣蔬菜的，有賣鞭炮的……我覺的今天不是一個平常的日子，不像平時那樣平靜。
一年級作文 篇3
晚上吃過晚飯，我就開始做媽媽給我買的黃岡小狀元。
當我做到20頁第三題看圖選音節的`時候，我鬧了小小的笑話。圖片上畫的是餅干，我卻把它看成了是輪胎。我在上面的拼音音節上找“輪胎”可就怎么也沒找到。后來我把知道的音節都找到朋友了，剩下最后一個“餅干”，我再看看圖片原來我把那黑黑、圓圓的餅干看成了輪胎，所以就沒有這個音節，媽媽看著我笑了，我也笑了。媽媽還說我：“想象力真豐富啊，以后還得要再仔細。”
一年級作文 篇4
小蜜蜂說：“春雨是紫色的。你們瞧，春雨灑在茄子花上，茄子花變紫了；春雨灑在胡豆花上，胡豆花變紫了。”
小蝴蝶說：“春雨是紅色的，你們瞧，春雨落到桃花上，桃花變紅了；春雨灑在杜鵑叢中，杜鵑花也變紅了。”
我高興地說：“春雨是五顏六色的，你們看，春雨灑在花草樹木上，花叢里的花變成了五彩繽紛；小草變綠了，小樹也變綠了。你們看看春雨多美呀！”
篇七：勤勞的.小手
我有一雙勤勞的小手。
媽媽笑著說：“這雙勤勞的小手，給我倒過水呀！”
爸爸高興地說：“這雙勤勞的小手，替我拿過拖鞋呀！”
爺爺說：“這雙勤勞的手，幫我擺過碗呀！”
我高興地說：“等我長大了，小手變成了大手，它會幫你們做更多的'事情。”
一年級作文 篇5
我的家鄉在陜西省安康市平利縣，我們這里有許多特產，有臘肉，香梨，七月桃。。。。。最有名的還是數茶葉了。
在春，夏，秋這三個可以采茶的季節里，春天的毛尖茶最好喝了。才長出來的嫩芽，尖尖的，綠綠的，清香撲鼻，甘甜可口。
被采下來的茶葉，有的制成了茶膏，有的制成了干茶。茶莊的老板把茶葉放在鍋里炒，炒干了把干茶放在精美的包裝里。
茶樹種在田野和山間的梯田上，整整齊齊的'茶樹像給大山伯伯穿上了一件綠色的毛衣。
歡迎你到我的家鄉來做客，如果你春天來，無論你走到哪一家，都會喝上一杯熱乎乎的綠茶。
一年級作文 篇6
我的媽媽是一位善良有愛心的人，我的'媽媽對我的爺爺很好。我的爺爺有病，只能在床上躺著。什么也不愛吃，可是我媽媽也盡量的給爺爺做好吃的，我爺爺的病很嚴重，一會大便在床上，一會小便在床上，一天好幾次，我媽媽一會洗爺爺的屎尿。我媽媽本身自己身體就不好。我每次看到媽媽勞累的樣子我的心都碎了。我媽媽還教育我有的老人好！我以后一定有想媽媽學習!
一年級作文 篇7
春天來了，我和小朋友們一起去公園找春天。
我彎下腰，看見小草從地上探出了小腦袋，小花也開了，五顏六色的真好看！風吹在了我的身上，也不冷了，小河里的冰也融化了，唱起了叮叮咚咚的歌。河邊的`柳樹葉吐出了嫩芽，微風吹過，柳條輕輕地擺動，春天真美啊！我們在公園里放起了風箏，我多想讓春天永遠留在我們的身邊。
一年級作文 篇8
地球上，除了我們人類，還有許多生物，它們和我們生活在一起，如，動物、植物等，但在我們肉眼看不到的地方，還有一種生物，——它就是微生物，一個不起眼的“小人國”。
今天下午的科學課上，我第一次認識了微生物。
鈴聲響起，科學老師走了進來，只見他手上提著一只籃子，里面放著一臺顯微鏡和一瓶很臟的水，咦，我不禁納悶：老師帶一瓶臟水來上課，干什么用呢？帶著一連串的問題，我認真聽老師講課
“今天我們要來認識一個新朋友，請大家歡迎。”我們帶著疑問將目光投向老師，這時，老師將載玻片拿出來，用滴管從那很臟的水中取出一滴，放在玻璃片上，制成了一個標片，放在顯微鏡下，調好光度、亮度，觀察著。
我們都很好奇，伸長脖子張望著，過了一會，老師抬起頭來，說：“誰想上來認識新朋友？”“我”，同學們爭先恐后地舉手，都想去認識新朋友，老師讓我們按照順序上去觀察，一個，兩個，三個，快要輪到我了。
到我了，我俯下身子，把眼睛對著目鏡觀察，只見一只只如米粒大的小蟲在鏡片上爬來爬去，小蟲兩頭尖尖的中間圓圓的.，行動起來非常迅速，一會兒在這，一會兒在那，而且微生物非常多、密。原來這么一小滴水中就有那么多微生物，怪不得湖里的水不能喝。
觀察完了微生物，老師開始上課，這次科學課，讓我更了解微生物，更喜歡科學課了！
這堂有趣的科學課，讓我明白了我們身邊處處有科學，只是我們沒有仔細觀察。只要我們仔細觀察，仔細思考，就會發現科學知識，就能打開科學大門，我永遠都不會忘了這堂有趣的科學課！
一年級作文 篇9
幾天前，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車，是黑色的底加上紫色和白色的花紋。第一次騎自行車，難免有些害怕，不過我是不會向困難低頭的。
爸爸說：“先握好車把，坐上去，然后再把腳踩在踏上，用力蹬就行了。”我迫不及待地按照爸爸說的去做。我左腳穩穩踏著，右腳剛踩上去，自行車就往前沖，爸爸一松手，車一歪，隨著我“啊……”的一聲，人和車重重地摔到在地上。我氣得要命，正想打退堂鼓，爸爸親切地對我說：“女兒，做任何事情一定要有耐心，人不是天生什么都會的，而要經過自己努力學習和奮斗。”我聽了爸爸的'話，頓時信心百倍。
接下來幾天里，只要我一有空就會和伙伴們在樓下學習騎自行車，經過日積月累地練習，我分別學會了直行、轉彎、下坡和上坡。隨著車技越來越好了，每當看到別人投來羨慕的眼光時，我的心情無比高興。
看似簡單的騎車，讓我懂得了一個大道理：做任何事情不能半途而廢，“功夫不負有心人”只要你持之以恒，就能成功。不經歷風雨，怎么會見彩虹呢!
一年級作文 篇10
星期五放學回家，我取出鋼筆開始寫作文。沒寫幾個字，筆壞了。晚上，爸爸可是要檢查我的作文的呀，怎么辦？
心想：才沒寫幾個字，筆怎么就壞了呢？我打算找出問題。我先把蓋子擰開，然后把筆蓋拆開。斷定，估計是筆芯斷了。可經過仔細查找，發現筆芯一點兒也沒事，定睛一看，啊！原來是墨汁把筆頭堵住了。
可怎么解決這個問題呢？衣服臟了，可以用水洗干凈，筆臟了，是不是也能用水洗干凈呢？我決定試一試。先找來一個小臉盆，然后往里倒了一些水，把筆芯頭慢慢放進水里，并捏住筆管，一捏一松，這時少量的墨汁從筆頭里滲出來，開出一朵朵花，像一幅美麗的'畫呈現在我眼前，漸漸地，清水變渾濁后成了一盆黑色墨水，拿出筆芯，我把筆頭擦干后回到寫字臺前，往筆芯里加滿墨汁在紙上試了下，果然能寫了，我心里暗喜！
今天的作文就寫“修筆”吧！由于這是剛剛經歷的，我寫得又快又好，爸爸回來看了后直夸我能干。我心里美滋滋的。