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    五年級的作文300字

    時間:2024-02-11 18:36:07 五年級

    五年級的作文300字

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的五年級的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    五年級的作文300字

    五年級的作文300字 篇1

      我的表妹現在一年級,學習很厲害。是老師形影不離的小幫手。她不僅學習好,舞蹈還很厲害呢!

      她的小名叫涵涵,在她的班上,她算是一個小美女呢!大大的眼睛,猶如兩顆珍貴的寶石,水汪汪的;一個櫻桃小嘴紅紅的,一看就是跳舞的料。

      涵涵從中班開始學舞蹈的。

      涵涵剛進入舞蹈房的時候對舞蹈一無所知,就像我第一次進舞蹈房一樣,跳得非常難看,可她不灰心再舞蹈房里一直刻苦練習。“有點好啦!”她的舞蹈老師說到“多練幾遍,一定可以下腰的!”

      涵涵的舞蹈越來越好,跳舞的時候總是讓老師滿意。

      一天,老師讓一年級的'她去參加舞蹈比賽。這是她第一次比賽,她怎么會不去呢?她說:“老師,我一定去,一定會得獎!”

      到了那兒,她發揮她最大的實力去跳,她的身軀已經融入到音樂里了,動作非常到位,比賽順利地結束了。

      “三等獎是少兒A組的……”沒有她的名字,她平靜,眉頭皺了一下。

      “二等獎是小兒A組的……”也沒有她的名字。她心里開始著急了。

      “一等獎,是少兒A組的楊希涵選手!”涵涵聽到了她的名字,欣喜若狂,雖然不是特等獎。真是“功夫不負有心人啊!”她手捧著鮮紅的獲獎證書,淚水涌出了眼眶。

    五年級的作文300字 篇2

      表哥送給我一個超人玩具,這是我最喜歡的玩具,我給他起個名字叫“達亞超人”。

      達亞超人有一頭濃密的齊肩黃發,胸前的正中間有一個黃色標志,這個標志象征著和平。他有一條藍色腰帶,正中間是一個黃色三角形,后部有紫色飄帶。綠披肩下露出強壯的.肌肉,似乎可以與巨人相比。達亞超人的雙手帶著紫色的手套,右手的手套上也有一個黃色的三角形,藍色的護膝上各有一道閃電標志。護心甲晶瑩剔透,象一顆未受任何污染的水晶,再加上一身綠色的盔甲,非常帥也非常酷。

      我特別喜歡達亞超人,簡直把他當成了寶貝。姥姥耳環上的假紅寶石被我取下來粘在他的肩膀上,我想辦法把同學送給我的雙克雷勝劍按在他的手中,經過我的改造,達亞超人顯得更加威武了。

      達亞超人對我太重要了。當我學習疲倦時抬頭看到他,他仿佛在鼓勵我說:“小主人,不要光想著我,學習也要加把勁啊!”當我學習完時,他仿佛眉開眼笑地說:“小主人快來跟我玩吧!”當有同學欣賞他時,他仿佛很驕傲地樣子說:“我夠帥吧!要知道小主人為我花了好多心血呢!”

      我非常喜歡我的達亞超人,有了他就像有了伴一樣,一點也不寂寞。

    五年級的作文300字 篇3

      我的家鄉是一個不錯的好地方,有雄偉壯麗的崇文塔,有繁華溫馨的夜景,有快樂幸福的孩子們……我的家鄉就是崇文。

      先說崇文塔,崇文塔位于我們村的西邊,是中國最高的磚塔。崇文塔一共有13層,到了晚上,塔燈亮起,遠處望去就像一顆啟明星指引我們前進的方向;近處看著璀璨的燈光仿佛置身于一場唯美的舞會。而且在每年正月都會有非常熱鬧的塔會,人來人往好不熱鬧!

      再說說夜景,崇文的夜景美極了!路旁的路燈、路上的.車燈、夜市上的彩燈,仿佛一場盛大的燈展把崇文照的像一幅美麗的風景畫。讓你在仙境中一樣,流連忘返。

      還有孩子們。崇文的孩子雖然不多,但個個快快樂樂,我就是其中的一員。我們雖然沒有繁華的游樂場,沒有華美的外衣,但我們的學習很認真,因為只有這樣,我們才會對家鄉有所貢獻。把家鄉建設得更美好,這樣才能讓家人過上幸福快樂的日子,孩子們就是家鄉的希望。

      我的家鄉,我愛你,我愛你雄偉壯麗的崇文塔,我愛你,美麗的村莊,我愛你,可愛的小伙伴們,美麗的家鄉,我將同你一起成長。

    五年級的作文300字 篇4

      星期五,老師發下一張學生優惠券,我仔細觀看,原來是一張往看古生物與恐龍展的票子。地點是在桐鄉圖書館。當時,我看到恐龍展這幾個字,眼睛就發亮了。因此,我一回到家就跟媽媽說了。媽媽說:“你一個人乘車往桐鄉我有點兒不放心,還是我和你一起往。恐龍展,我也沒有看過,正好借此機會也往看一看。”我聽了,更加興奮了。

      星期六很快就到了,我預備了一些必帶的東西就和媽媽乘車往了桐鄉。來到圖書館,進進展覽館,我的眼睛一下子就看花了。那里有那么多的物品、資料供我觀看。我一邊慢慢走動,一邊看那兩旁所有的展覽。

      我從展覽中知道當時世界上最多的是報龍、地震龍和超龍,最小的是鸚鵡嘴龍。還有什么霸王龍,意思是“兇猛的恐龍”,是地球上曾經出現過的最大的肉食動物。通過觀看,我還知道了恐龍的其他一些資料。

      我們在展覽廳中心看到了三條威風凜凜的恐龍的骨胳化石。媽媽說:“這可能不是真的,由于世界上幾乎沒有一座完整的'骨胳。我們又往看了另外一些化石。

      回家前我還特地買了一套恐龍鑒賞的物品帶回家往,作為這一次觀看恐龍展的紀念品。這一天,我真是覺得太有趣、太興奮了。我覺得今天是我收獲最大的一天。我也許這一輩子都不會忘記!

    五年級的作文300字 篇5

      “終于放學啦!”幾個正趕往空地的小伙伴說,“五年級作文;快點,賽快開始了。”

      趕到了空地,小伙伴們書包一扔,上“戰場”。

      足球的門由3—4個書包放在兩邊組成,雖然很簡陋,但是足球賽十分激烈,中間幾個小伙伴“打”得熱火朝天。

      藍方的`守門員十分專注,死死盯著場中那枚“炸彈”,他雙手蹭著膝蓋,像隨時爆發的猛虎。他面部表情緊張,不松弛。心里想著不能讓球進自己的門,隊員們要。守門員的后面有一個穿著紅色衣服的小男孩,他在后面什么都沒做,只是把手放在后面,像是湊熱鬧的。

      隨后又來了幾個路人來觀看這場激烈的足球賽,還有一人帶著狗來看,雖然睡著了。觀眾席上除了小孩還有大人,小孩們緊張,大人們也跟著緊張起來。

      這真是異常激烈的足球賽,竟是大人都來看。

    五年級的作文300字 篇6

      我們每個人的世界都有沒,它是一種繽紛的色彩,是多姿的音符。美不是用化妝的服裝,美,很簡單,只要誠懇待人,努力拼搏,為自己和他人創造美好的境界就是美。

      清潔工,一個“渺小”名稱。不過當你去觀察他時,他只是一個人默默地掃著地,每天面對著吹來的灰塵,滿身的污垢。這種無私的美是哦么令人贊嘆不己啊!

      教師,一個“偉大”的名稱,說他偉大,卻是偉大,表現在這:“同學遇到困難時,會幫助;同學受傷,會安慰;同學快樂,會跟著大家一起樂。這跟父母的愛又有何差別呢?這種溫和的美使人心情安穩。

      少先隊,一個普通的同學是又一雙“勤勞”的手而獲得的稱謂,他能幫助其他同學,又能幫助各個領導做很多為同學、老師、學校有義的事。還特別有禮貌,見到長輩會主動問好。這雙手是一種勤勞的美,使人感到長大以后“成功”的自己。

      是啊!美無處不在,只是缺少一雙去發現美的眼睛,大伙,去睜開你的`眼睛放眼看世界吧!

      美就在你的身邊:一種品質、一種業務……從他們身上去發現美。去追求美的腳步,生活中應該處處去留心美的事物,洗滌自己的心靈,讓自己更加美麗健康。

    五年級的作文300字 篇7

      我們問小黑借了一些末影之眼,做了末地傳送門,到了里面。我們四處找末影龍,末影龍發現了人類,急忙撲上去。我攔住了他。

      你想干什么?叛徒!你怎么幫著人類!?她不是壞人!你走開!否則我不客氣了!

      末影龍差點把我甩出去。

      別打了,別打了小櫻一旁說道。

      賤!由不得你插嘴!接著,末影龍撲了到小櫻這里,我用了全力,把它趕走,只是,被打的有點疼

      不許傷害我的'朋友!接著,小櫻旁邊出現了一束光,苦力怕&小黑:這是怎么回事?冰綾破!

      末影龍就被冰困住了。我累個擦擦,小櫻,你沒吃錯藥吧?苦力怕簡直驚呆了。一會解釋。然后,她來到我旁邊@#%#%治愈!不知怎么的,我的傷口就好了。

      這是怎么回事,我怎么出不來了!末影龍生氣的說。小黑:小櫻哇?怎么回事哇?你啥時變這么厲害了?。

      不要問我為什么,我也不知道。不要問我是誰,我不知道前面的記憶。只求去圣武臺,滿足朋友的心愿。這些事,以后便知道。

      看來我是低估你了!放我出去,我帶你們去吧。好!,融化。

      就這樣,我們借著小櫻的力量,馬山就可以去圣武臺了。

    五年級的作文300字 篇8

      我最佩服的人是---貝爾?格里爾斯。他出生在1974年英國的懷特島。他是全球著名的荒野求生專家。他的作品我已看過許多,有《面對》《面對冰封的海洋》《荒野求生》。 他擅長冒險,去過珠峰、越南叢林、長空之鄉蒙大拿州、馬來西亞群島,還去過一座太平洋上的無人島等等。

      我對他印象最深的一次冒險是---長空之鄉蒙大拿州。在這兒,他翻過了一座座高山,找到了一個很早就被廢棄的.小屋,之后在附近的山上找到了一個礦洞。不過,在礦洞的收獲只有鐵鏈。他又翻過無邊無際的草地來到一片沙漠。走著走著,看見遠方有一個鐵軌,就跑過去,然后沿著鐵軌走到了一個火車站。

      在荒野,因為貝爾能有效利用身邊的物品,所以他無論在那兒,都能絕境逃生。比如在潮濕的熱帶叢林,他能生火;在干燥的無情沙漠里,他能找到水源。無論問題大小,他都能解決。他不會在遇到困難的時候選擇放棄,而是堅信自己能夠戰勝困難,所以才會一次次克服難關。而這一點,恰恰是我們要學習的。 貝爾他不但堅強、勇敢、自信,而且有愛心。他把獲得的100萬美元獎金都捐給了那些家庭不富裕的人。不得不說,他的確是我迄今為止最佩服的人!

    五年級的作文300字 篇9

      到今天為止,我已經上了六天學了,在新的學期里,有許多人和事令我印象深刻,但最讓我印象深刻的還是我那嚴厲的'數學老師——陳老師。

      我的數學老師目前是“大腹便便”,原因就是——她現在肚子里有寶寶了。你們一定以為以為數學老師肚子里有寶寶就會對我們寬松了。可數學老師恰恰相反。不僅不寬松,反而更嚴厲了。不信,接著看吧!

      9月1日,開學第一天,數學老師就給我們來了個殺雞儆猴。把我們嚇得心肝顫,我來為大家具體的講述一下吧!

      剛到班級,就見班級里灰塵滿天。簡直不能進。原來班級在大掃除啊!終于大掃除完了,我好不容易來到座位坐下,可好景不長,班里又亂了起來,鬧的雞犬不寧、雞飛狗跳,簡直就像1000個孫悟空大鬧凌霄寶殿。這時數學老師來了,有些搗蛋鬼躲閃不及,被抓了個現行。我本來以為老師只會小懲他們一下,最多抄抄課文。可沒想到老師竟然從講臺上拿出木尺,每個人被輪番被打了手心。這都快把我嚇死了。在這六天里,已經有好多同學被打了。

      所以我不僅要好好學習,爭取考個好成績。還要好好努力,爭取不被老師KO!我一定會這兩點而努力奮斗的!

    五年級的作文300字 篇10

      理想是燈,為你照亮前方黑暗的道路,理想是路,帶著我們走向成功……

      每個人都有理想,有人想當科學家,有人想當消防員、宇航員……而我最想當的是一名歌唱家。

      為什么我想當歌唱家呢?是因為唱歌可以讓人心情愉悅,陶冶情操,可以表達不同的心情,無論是開心還是難過,都可以用歌聲表現。而且我很享受站在舞臺上的感覺,可以鍛煉膽量,展示才華,還可以得到觀眾的.掌聲和歡呼!

      當然要想成為一個歌唱家就必須付出更多的努力,每天早上和晚上我都會在臥室里練習發音,唱譜等等,每周媽媽還給我請了個專業的音樂老師,讓我學習專業知識,每天早晨我還堅持跑步,來增強肺活量,雖然很辛苦,但對我來說卻很快樂,因為我對音樂的熱愛,因為我對理想的堅持,我會一直為之努力!

      假如我的理想實現了,我一定不會辜負父母對我的期望,我會盡我所能去幫助山村的孩子們,用自己的歌聲給他們帶去快樂,送去溫暖。

      我一定會更加努力,爭取實現理想,我也相信:只要努力,理想一定會實現!

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