小學四年級作文匯總3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學四年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
今天，從西安出發，我和爸爸、表哥去了一次世界七大奇跡之一“兵馬俑”。
我剛走進大門，發現里面的建筑像皇宮一樣金碧輝煌。聽其他人說，過了這個現代建筑就是文物區了。那些被擺出的種種文物都是五千年前秦始皇建造的。雖然這些現代建筑很美但我還是想看一下著名的`兵馬俑。
我走進主要大門，這讓我一下子驚呆了，一排排整齊的人馬出現在我眼前雖然有一些還沒開掘，但這在場的幾百個陶瓷坐的人馬已經養我贊嘆不已。那些人手上拿著長劍。但有一人些手上的武器已經不見了。但那曾在戰場上戰斗的人還是挺立著。最好的還是兩輛馬車。
兵馬俑不愧是世界七大奇跡呀！
小學四年級作文 篇2
在外婆家附近有條河，總能看見一大群白鵝在那里自在的游，兩只柔軟的紅腳掌像蝴蝶結一樣拖在身后。
白鵝長著長長的脖子，在最頂上的前面耷拉著一個小小的腦袋。腦袋左右兩邊都有一個黑色的小眼珠，白鵝的眼睛烔烔有神，周身羽毛潔白無瑕，那紅色的雙腳和扁圓的嘴巴就像嵌在一塊白玉上似的。在腦袋前面還有一個紅紅的嘴巴。白鵝全身雪白雪白的，漂亮極了！大白鵝走起路來，那禿禿的小尾巴向上翹著，還不停地向左右搖擺，就像個醉漢似的，真有意思。那條河離外婆家非常近，一出門，往前走一點就可以看見那條河，湖里成群結隊的白鵝靜靜地漂浮在水面上，非常安詳，乍看過去，還以為那是一片開的正艷的雪蓮花。白鵝叫得聲音我覺得很好聽。我看到大白鵝全身潔白，渾身胖乎乎的，小嘴用力向上厥著，幾乎要和鼻子連在一起了。鼻子上有一個小紅點，顯得那么可愛，一雙滴溜溜的'眼睛，笑瞇瞇地看著你，很友好的樣子，多么有趣�。『用嫔弦菦]有看到一直白鵝的話，我猜測白鵝有可能回家睡覺了或著睡覺還沒有醒來。有時候就會有一大群白鵝在水面上玩耍。有一次，我意外看到兩只白鵝用翅膀在水面上打，好像是在大家吧！只見兩只白鵝各自伸展開自己色翅膀去打別人。有一只白鵝好厲害，用翅膀打著另一只白鵝，而且還用嘴巴去弄自己敵人的脖子。另一也不甘示弱，也學著用嘴巴去弄別人的脖子。最后兩只白鵝都受了傷。哎！真可憐！
我覺得白鵝又漂亮又有趣！漂亮呢就是全身雪白雪白的，有趣就是走起路來左右搖擺，就像個不倒翁一樣。所以我們要愛護小動物，不要去傷害動物。
小學四年級作文 篇3
今天下午，第一節課的時候，語文老師說：“第二節課的微機課沒有老師，你們要聽話哦。”聽老師這么一說，同學們高興極了，因為上微機課的時候如果沒有老師，我們就可以隨意下位，電腦壞了還可以換一臺電腦呢。
下課鈴一響，同學們就瘋狂地跑進微機教室，生怕搶不到位子似的。一打開電腦，我就玩起了“鼠的故事”。玩一會兒，黃振跑過來對我說：“要我幫你弄網絡游戲嗎？”我說：“好呀”。黃振快速地弄著，不一會兒就好了。同桌劉家俊看到黃振幫我弄好了，連忙把我的電腦搶了過去。怎么辦呢？如果要從劉家俊那里把電腦搶過來，他就說用拳頭說話，我又打不過他。還好，我把黃振教我的方法都背熟了。于是，我按照黃振教我的.方法玩起了劉家俊的電腦。玩了一會兒，我突然想到：好游戲應該大家分享，我不如下位來教同學們，說不定還能增加我的“人氣值”呢。
說干就干，我立即跑到陳棟明的座位上，問：“要我幫你弄網絡游戲嗎？”陳棟明說：“要”。不一會兒，我就幫他弄好了。就這樣，我幫完這個，又幫那個。一節課下來，我們班大部分同學都會玩這個游戲了。