我當(dāng)小農(nóng)民小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我當(dāng)小農(nóng)民小學(xué)作文，歡迎大家分享。
這天，我當(dāng)了一回小農(nóng)民！
“叮鈴鈴……”輕柔而悠揚(yáng)的上課鈴聲響起了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。潘老師大步流星走上講臺(tái)，滿面春風(fēng)地宣布：“這節(jié)課我們?nèi)グ俨輬@里干農(nóng)活！”話音剛落，同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍起來。
我們帶上勞動(dòng)工具——鏟子、釘耙，來到百草園。只見原來的黃豆地里長(zhǎng)滿了足有一人高的雜草，花生地里的花生藤已經(jīng)發(fā)黃了，都是因?yàn)檫@個(gè)暑假我們沒有來管理惹的禍。老師給我們分工后，大家就忙活開了：有的挖花生，有的鏟雜草，有的摘花生……
我負(fù)責(zé)摘花生。飯?zhí)美锏陌⒁桃娢伊庑。貌粍?dòng)釘耙，就主動(dòng)“承包”了我的工作，我只需要把花生藤上的花生摘下來即可。有的花生顆粒飽滿，有的卻只剩下了殼，有些被蟲鉆了一個(gè)小洞，有些已經(jīng)發(fā)芽了……我們真后悔沒有早些來收獲。正當(dāng)大家干得起勁時(shí)，忽然傳來顧曉敏的驚叫：“啊，蟲子！”順著她的手，我們看見了一條白白胖胖的蟲子，在泥土里蠕動(dòng)著。潘老師告訴我們這類蟲子叫“土蟲”，專以花生為食，十分可惡！說著就讓它一命嗚呼了。
“一二三，拉！一二三，拉……”知道我們?cè)诟陕飭幔课覀冋诎喂肺舶筒荨＝?jīng)過了一個(gè)暑假，這些草長(zhǎng)勢(shì)迅猛，拔起來特別麻煩。對(duì)著一根特別粗的狗尾巴草，我使勁拉。不巧，手上被劃出了一道口子。同學(xué)勸我休息一下，可我仍然忍著痛，拔了一根又一根。幸虧有飯?zhí)冒⒁痰膸兔Γ还?jié)課后，雜草都“倒下”了。我們每個(gè)人拿了一大捆，扔到校園外的垃圾桶里。幾分鐘后，那兒堆成了小山。
終于干完了，看著黑乎乎的小手，我想：我們這些溫室里的花朵，家中的“小皇帝”“小公主”，終于體會(huì)到了干農(nóng)活的辛苦，明白了農(nóng)民伯伯的不易。我們要珍惜每一粒糧食。
放學(xué)前，飯?zhí)玫陌⒁贪阎笫斓幕ㄉ偷搅私淌遥蠹乙黄鹌穱L了勞動(dòng)的成果，心里甜蜜無比：自己勞動(dòng)得來的，自然吃得更香。