一次生氣的經(jīng)歷小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的一次生氣的經(jīng)歷小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我曾經(jīng)看過一篇文章，講的是一位女士總是控制不住情緒，經(jīng)常生氣。后來經(jīng)朋友推薦，拜訪了一位僧人，僧人告訴她：若心靜，又哪兒來的氣。其實(shí)，生氣并非一件什么好事，那滋味可不好受。
記得那一天，微風(fēng)拂過臉龐，十分溫暖，操場上同學(xué)們盡情地奔跑、玩耍，整個(gè)校園充滿了歡聲笑語。可就是在這樣的一天里，我生氣了。
“叮鈴鈴……”，清脆的上課鈴響了，我與同學(xué)們一起走進(jìn)教室，坐到自己的位子上，靜靜地等待老師走進(jìn)教室為我們上課。不知是因?yàn)樯衔鐒偪荚嚨木壒�，我們班變得異常安靜，連一支筆掉落的聲音都可以聽得清清楚楚。當(dāng)日小班長站在講臺(tái)上，不知所措。
“上課！起立！同學(xué)們好！”老師對著話筒說道。
“老——師——好！”大家的聲音雖然響亮，但是聽起來卻有些拖拉，這問題班主任也說了不下十次，而我們卻不為所動(dòng)。
“這節(jié)課自習(xí)！”自習(xí)？不是吧？這老師可從來不肯讓我們自習(xí)的呀。我心里充滿了疑問。
“快走，高芯妍我們?nèi)タ纯纯季恚 闭f時(shí)遲那時(shí)快，許樂怡就將我同桌帶去老師辦公室了。
過了一會(huì)兒，他們回來了，但沒有久留，拿了紅筆就走了。我問她們：“老師為什么叫你們?nèi)ニk公室呀？”
“有你什么事，真是愛管閑事！”說著她們就走了，唉！我只是好奇地問一句而已，為什么對我這么兇呢？
也不知道她們有沒有把我這個(gè)朋友放在眼里��？心里想著想著，越來越生氣了，拿起筆在那用力地亂畫著，卻不知更氣的在后面。
下課時(shí)，“咦？這是什么？給我看看！”高芯妍用一種命令的語氣跟我說。也沒經(jīng)過我的允許，便從我的手里搶了過去，我也不甘示弱，一把就把那張畫奪了回來。
“真小氣，我們走！”說罷，我又只剩下一個(gè)人了。唉，落單的滋味可真不好受。我為什么要生氣呢？我其實(shí)也不知道原因。后來到了放學(xué)得時(shí)候，我們又一起回家，就像什么事也沒有發(fā)生一樣。
生氣真是一件奇怪的事，有時(shí)候我們總會(huì)有一些不好的情緒產(chǎn)生，讓人無緣無故的生氣。這個(gè)時(shí)候，只要我們把心靜下來，讓自己平和下來，那么氣也就自然而然地消失了！