六年級作文300字
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的六年級作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
星期日，我和媽媽在超市里買東西時，無意中發現了其中一個貨架上掛滿了五彩繽紛的花種，我貪心地抓了一大把，說要回家去種。媽媽斥責道：“做人做事都要腳踏實地，不要貪心，做事情要一步一步來，不許買那么多。”我只好留下了其它種籽，只拿了番茄種籽和辣椒種籽回家了。
回家后，我立刻把土均勻地鋪在盆子里，然后拿一點水打濕干土，最后在土里開幾個洞，將細小的種籽放在里面，蓋好土。我每天給它澆水，并把它放在艷陽高照的地方，讓它吸收陽光。
我盼望著種籽萌芽，希望它從土里伸出一條條枝葉，然后開滿花朵，最后花兒凋謝，變成一個個紅彤彤的番茄和辣椒掛在樹上。
盡管我滿心期待，可是，5天后，種籽仍然原封不動地埋在土里，沒有萌芽，沒有長出紅彤彤的.番茄和辣椒。看著空空如也的花盆，我突然想到，我盼望著它們的成長不正是像老師和父母盼望著我們成長一樣嗎？他們播下種子，撒下希望，多么期望我們能夠茁壯成長，長成參天大樹，長成棟梁之材。
這次種花讓我明白了老師和父母是多么辛苦地培育我們，我也明白了我們應該努力學習，不要辜負老師和父母的期望。
六年級作文300字 篇2
我是一個乖孩子，在老師心中我是一個認認真真的學生；在父母心中我是一個乖巧聽話的孩子；在我心中我是一個被作業束縛的失去自由的“機器人”。看著樓上活潑可愛的風箏自由自在地飛翔，聽著樓下生龍活虎的稚童無憂無慮地打鬧聲，我情不自禁地大喊：“我要自由一次。”
如果有一天我不用寫作業，也不用懼怕考試，不用被父親嚴厲的目光緊逼地寫作業，不用來面臨那一個又一個的紅叉叉，我將會興高采烈地沖下樓，三步并作兩步地跨上自行車，與我的狐朋狗友們進行自行車比賽；在廣場與同學們進行一次又一次令人心曠神怡的聚會；與朋友們在堤上享受綠油油的草的芳香，與同學爭先恐后的進行跑步比賽，像蝴蝶一樣漫步在黃澄澄的油菜花，在微風的吹拂下，歡聲笑語地放飛帶著我的美好希望的風箏。
如果有一天我不受時間的'限制，不受父母滔滔不絕的批評聲。我將會懶洋洋地睡一個好覺；躺在陽光下興致勃勃地看小說；會在養老院來照顧那些可憐巴巴的老人，讓他們也享受快樂；在驕陽似火的夏天與爸媽進行游泳比賽。
我雖然知道父母是為我好，但是我希望父母打開鎖住我的心的鎖，讓我自由一次……
六年級作文300字 篇3
六年時光，匆匆而去，轉眼間，好像昨天還幼稚的我們，今天已經長大了。
朱老師，您從四年級接過我們班，現在已經經過三年了，同學有問題，您總是耐心的講給我們聽，同學們都很信任您,所以會找您談心。
記得前不久，您找黃韻芝問為什么不去春游，黃韻芝沒有回答，就找剛好來送作業本的.葉栩伶來問。她也不知道，您邊說:“這幾天都沒看你們說話，吵架了吧！”得知我們三個吵架了，你中午顧不上休息就叫我們來辦公室了解情況。我們說：“因為黃韻芝不肯去大潤發旁邊玩。所以就吵架了。”朱老師聽了以后。笑著說：“你們就因為這點小事吵架啊！太不值得了，黃韻芝不想去大潤發你們就換個地方吧！去圖書館看書啊！去誰家開綜合實踐活動，都可以啊！朱老師看了看我們，看著我和葉栩伶說：”我知道你們兩個想再多玩一會，但她不想去。你們三個拉著手一起走回教室吧！”
在朱老師您這些樸素的語言中，我看出您十分希望我們和好，您的這份恩情我會永遠記住的。
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