六年級(jí)的作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文 篇1
陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，春天的楊柳吹拂著我們的臉。第一次我到了養(yǎng)老院。懷著激動(dòng)與緊張的心情推開(kāi)了一扇門。“老爺爺好！”一聲聲清脆而細(xì)嫩的問(wèn)候。“快請(qǐng)坐”老爺爺熱情呼喚我們坐下。25雙純潔而明亮的眼睛，一張和藹的面孔續(xù)寫著春天的故事。
到了養(yǎng)老院后，我們被團(tuán)支書分了組。我們?cè)诘氖切麄鹘M。我們有特殊的優(yōu)待。我們可在養(yǎng)老院里參觀。來(lái)回走了走，這里的一切都是白色的。白色的墻，白色的'磚，白色的門，白色的窗。可憐的老人們?cè)谝膊荒芟硎苣贻p的色彩。走著走著便找到了其他的人。我們走進(jìn)了第一間屋子。是一位精神的老爺爺。老爺爺71歲了，頭發(fā)是灰色的。物理收拾的也很干凈，通過(guò)學(xué)嗎圍坐在老爺爺身邊，與老爺爺嘮起了家常。
歷史課上剛剛學(xué)了中國(guó)的重大事件，我們不曾經(jīng)歷過(guò)卻極其好奇。于是在每個(gè)老人的房間里，都滾動(dòng)起歷史的長(zhǎng)河。有一位老人讓我很難忘。那位老人當(dāng)過(guò)兵，參見(jiàn)郭淮海戰(zhàn)役。他的眼睛十分炯亮，從我們進(jìn)來(lái)到離開(kāi)，不曾見(jiàn)過(guò)他笑。他江蘇的預(yù)期十分激昂，但他的口齒已經(jīng)不清了。雖然不清楚，但我們也應(yīng)該裝的很懂的樣子。Aaron一句“誰(shuí)來(lái)給我翻譯翻譯”，簡(jiǎn)直是及其不尊重，引起了我的反感。雖然有些同學(xué)也有相同的意思，可是我也不好意思制止。
老爺爺說(shuō)現(xiàn)在的電視劇都亂演，豬肉燉粉條根本沒(méi)有，只吃饃面。老爺爺重復(fù)了許多次，可能也是希望我們記住戰(zhàn)爭(zhēng)的危害帶給人們無(wú)窮的痛苦。
我最后一個(gè)探望的還是那個(gè)讓我想起我爺爺?shù)娜恕Ｋ餐瑯酉胛覀兓貞涍^(guò)去的事情。抗日的時(shí)候，日本人在中國(guó)的種種惡行，爺爺都記得十分清楚。同學(xué)們配合的都很默契，他們也把自己了解的講出來(lái)和爺爺分享。最后太戀戀不舍了，只好讓其他的團(tuán)員先回去了。他們繼續(xù)著歷史的長(zhǎng)河。25朵花在敬老院整齊地綻放，在嘻嘻哈哈的笑語(yǔ)里告別了難忘的一次活動(dòng)。
六年級(jí)的作文 篇2
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天”……每到中秋節(jié)，有關(guān)月亮的詩(shī)句總會(huì)涌上人們的心頭。晚上，當(dāng)人們對(duì)著月亮品嘗月餅的香甜時(shí)，更是飽含著親人團(tuán)圓的深切期望。
今年的中秋節(jié)，我們一家人在一起吃了個(gè)團(tuán)圓飯。這天的'晚餐特別的豐盛，桌子上擺得滿滿的，有白切雞、檸檬鴨、番茄炒蛋、魚頭湯，還有我最喜歡糖醋排骨等等。我拿起了飲料，給每一個(gè)人都倒上，大家舉起杯子，互相祝福，然后就有說(shuō)有笑地吃起來(lái)。
晚飯過(guò)后，全家人拿著香，蠟燭，月餅，水果零售等，到樓頂去準(zhǔn)備賞月。八點(diǎn)多鐘，啊，月亮出來(lái)了，我抬頭仰望天空，今晚的月亮玉一樣白，圓圓的月亮映入眼簾，皎潔而又柔和的月光灑在我身上，灑在我心里。月亮周圍，星星暗淡著，讓我想起“眾星捧月”這詞，也想起很多關(guān)于月亮的詩(shī)句。這時(shí)，弟弟提議說(shuō)；我們玩“開(kāi)火車”的游戲吧。大家連聲叫好。每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名，代表自己，地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開(kāi)始了，我先說(shuō)：“我來(lái)自北京，開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車，北京的火車要開(kāi)了。”大家一起問(wèn)：“往哪里開(kāi)？”我說(shuō)：“往上海開(kāi)”。代表上海的弟弟馬上反應(yīng)說(shuō)；“我來(lái)自上海，開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車，上海的火車要開(kāi)了。”“往哪里開(kāi)？”“往南寧開(kāi)”。這時(shí)代表南寧的爸爸接不上來(lái)了，就輸了。大家都哈哈大笑起來(lái)。后來(lái)我們又玩了猜謎語(yǔ)，“三四五，象把弓，十五十六正威風(fēng)，人人說(shuō)我三十壽，二十八、九便送終”“一個(gè)藍(lán)藍(lán)盤，兩個(gè)圓圓餅，一個(gè)火火熱，一個(gè)冰冰冷”“有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹(shù)梢，有時(shí)象面圓鏡，有時(shí)象把鐮刀……”大家絞盡腦汁地猜，不時(shí)傳來(lái)陣陣歡樂(lè)的笑聲。
不知不覺(jué)，我們抬頭凝望天上的這一輪明月。這時(shí)已經(jīng)是半夜，我們也收拾東西下去了。這真是一個(gè)令人難忘的中秋節(jié)。
六年級(jí)的作文 篇3
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，花兒們都爭(zhēng)先恐后地張開(kāi)了笑臉。
春天的百花從中，開(kāi)滿了五顏六色的花兒，花的品種很多，有牡丹、桃花、薰煙草、月季花……那可愛(ài)的桃花一朵一朵，濃妝淡抹，向人們炫耀著自己的美麗;薰煙草把全身染得紫紫的，是一位美麗漂亮的公主;月季花慢慢地舒展著自己粉紅色的花朵兒，還有一些未展開(kāi)的花苞，脹得鼓鼓的，吹一口氣就會(huì)立刻綻放……微風(fēng)臨面吹來(lái)，一壇的花草都跳起舞來(lái)，薰煙與桃花跳著優(yōu)美的拉丁舞;月季花則瘋狂地跳起了街舞，她左搖右擺，不停的抖動(dòng)著，葉子不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)著。微風(fēng)一過(guò)，一壇的花兒都慢慢地停止了，又恢復(fù)了往日的.安祥與平靜。不一會(huì)兒，飛來(lái)了一只只燕子，嘰嘰喳喳叫著，與花姑娘們熱情地打著招呼。松鼠也趕過(guò)來(lái)湊熱鬧，飛快地從樹(shù)洞里爬出來(lái)，捧起一顆人們掉了的杏仁，抓一抓，看一看，似乎在邀請(qǐng)花兒們一起分享勝利的果實(shí);小狗也從東邊的足球場(chǎng)里跑了過(guò)來(lái)，嘴里叼著一個(gè)皮球，沖著花叢汪汪叫著，仿佛在說(shuō)“和我一起踢皮球吧”……
春天把人間扮得更加美麗。
百花和萬(wàn)物則讓春天更加充滿生機(jī)。
六年級(jí)的作文 篇4
十七年前踏上一條不歸路，四季輪回，春夏秋冬。
沒(méi)有方向盤的心，在那個(gè)童真年代，肆意流淌，不必?fù)?dān)心能不能考好，不必考慮要不要好成績(jī)，一切都是自由主義，可時(shí)光來(lái)到多情的十七歲，一切天翻地覆。
東北人說(shuō)：“日子咋老像打仗呢！”(前提：如果我是東北人。)我真得是這么想的，早晨在鈴聲中起床，跑操，吃飯，上課，吃飯，上課，吃飯，上課，睡覺(jué)，再起床，周而復(fù)始，一天下來(lái)，心里還沒(méi)啥感覺(jué)，咋就又過(guò)去了呢？事實(shí)證明了高中生活的緊張與忙碌。
記得上初中時(shí)，晚上兩節(jié)晚自習(xí)，前一節(jié)寫完作業(yè)，第二節(jié)大多都挺悠哉的，可現(xiàn)在的.真理告訴我，作業(yè)寫不完，沒(méi)完呀！
有個(gè)少年說(shuō)：黑夜懷里看落日。
其實(shí)，我已經(jīng)在黑夜的懷里了，這個(gè)黑夜無(wú)星無(wú)月，只有一望無(wú)窮的黑，黎明不太可能，日出也沒(méi)有，所以落日更是無(wú)稽之談，那我看什么呢！
看那個(gè)讓我羨慕的孩子：彼得·潘。長(zhǎng)不大的孩子。
那些日子。
還記得那些日子嗎？長(zhǎng)大了，懂得了太多太多，有些改變其實(shí)已經(jīng)記不清了。
我不會(huì)說(shuō)自己是個(gè)好孩子，但也不壞，只是有一點(diǎn)點(diǎn)叛逆罷了。在那些空氣令人窒息的日子里，我也如機(jī)器般運(yùn)轉(zhuǎn)，可是總按捺不住狂燥的心，想起了小四和安妮，雙手便忍不住翻閱那些讓我癡迷的文字。
安妮，小四，落落，韓寒。
在那個(gè)本該心如止水的年代，我放肆了一回，無(wú)可抗據(jù)的放肆，真得。
現(xiàn)在的我回頭看，那條充滿味道的人生路，不知如何去形容我的青春，最終，在我的字典里找到了兩個(gè)字：
放蕩。
可是，放蕩的青春已經(jīng)遠(yuǎn)去，不再回來(lái)了。
我是傷心，還是快樂(lè)。未知等待著我。
六年級(jí)的作文 篇5
只要一提起我的哥哥，凡是認(rèn)識(shí)他的人都會(huì)伸出大拇指夸獎(jiǎng)一番。
我這個(gè)哥哥和別人的哥哥不一樣。他不愛(ài)沖啊、殺啊，而總是捧著一本厚厚的書翻呀、看呀、想呀、寫呀，仿佛要從那上面探索到什么秘密似的`。你可千萬(wàn)不要以為我哥哥是個(gè)書呆子，他要真玩起來(lái)，就連我貪玩的妹妹也趕不上呢!在家里，哥哥可是“大人物”。只要他在，全家總是熱鬧極了。別看我哥哥只比我大一歲，懂得的東西可多呢!我真佩服他。
一天，我們?nèi)覈谝粡埛阶狼伴e談。哥哥突然朝著我神秘地眨眨眼睛，給我出了一道奇怪而又林令人發(fā)笑的考題：“同樣大小的一塊鐵和一塊木頭，同時(shí)從相同高度下落，哪個(gè)先落地?”
“嗨，那還用說(shuō)，當(dāng)然是鐵先落地呀!”
“為什么?”哥哥追問(wèn)道。
又是這討厭的“為什么”，可這次卻難不住我了。我看著哥哥，滿有把握地答道：“這還不簡(jiǎn)單，鐵重唄!”說(shuō)著，還得意地朝他擠著眼。
可出乎意料，他搖著大腦袋：“不對(duì)!你說(shuō)的不對(duì)!”神氣像個(gè)什么都懂的小大人。
“咋不對(duì)?”我不服氣地追問(wèn)。
哥哥認(rèn)真地說(shuō)：“在知識(shí)面前不許想當(dāng)然的。”說(shuō)著，拿了倆塊同樣大小的鐵塊和木塊，在我眼前亮了亮：“還是拿這個(gè)來(lái)證明吧!去，你下樓瞧著。”
我跑下樓，借著明亮的光，仰臉看著窗前的哥哥，心里充滿了猜測(cè)：到底哪個(gè)會(huì)先落地呢?我屏住呼吸，倆眼一眨不眨地盯緊哥哥的手，只見(jiàn)他倆手同時(shí)一松。
咦!可真怪，它們竟然同時(shí)落地了!“這是什么道理，什么道理呀?”
哥哥不緊不慢地答道：“如果能排除空氣的阻力，那么從相同高度掉下來(lái)的物體，不管輕重，都將同時(shí)著地。
這就是我的好哥哥，愛(ài)學(xué)習(xí)的好哥哥。
六年級(jí)的作文 篇6
溫暖的春天過(guò)去了，炎熱的夏天來(lái)臨了。雖然我坐在空調(diào)房里，覺(jué)得十分涼爽。但是，在我的記憶中，奶奶家門前的那一片濃濃的綠蔭，才是最好的避暑之處，它就是一棵——非常古老的香樟樹(shù)。
幼兒園時(shí)，每年暑假，媽媽就把我送到奶奶家里，讓我在鄉(xiāng)下度過(guò)這個(gè)夏天。奶奶家門前的大樹(shù)十分高大，枝干粗壯極了，大得要好幾個(gè)成年人才能圍起。奶奶說(shuō)它已經(jīng)有一百多年的歷史了。樹(shù)枝的枝干一根一根向外張開(kāi)，一直延伸到十幾米長(zhǎng)，樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了密密麻麻的枝葉，站在遠(yuǎn)處看，就像是一把巨大的“綠傘”。陽(yáng)光照射在樹(shù)葉上，就像跳動(dòng)的小精靈，閃爍著迷人的'光點(diǎn)。
濃濃的綠蔭，是我玩耍的樂(lè)園。記得有一天，奶奶帶著我來(lái)到老香樟樹(shù)下。我在樹(shù)下跑來(lái)跑去，一會(huì)兒在樹(shù)蔭底下躺著，享受著“光斑浴”；一會(huì)兒把身子蹲下，在老香樟樹(shù)的四周挖掘著“寶藏”。奶奶在一旁看著我，一邊在剝著手中的毛豆，還時(shí)常不忘提醒我：“彤彤，別摔著了！”我自?shī)首詷?lè)了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)了奶奶盆里有一些毛豆，我把它們想象成了“子彈”，就從奶奶的盆子里抓了一把毛豆，開(kāi)心地把豆子往樹(shù)干上擲。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了一下奶奶，奶奶對(duì)我和藹地笑了一下，我也傻乎乎地朝奶奶笑了笑，之后繼續(xù)樂(lè)此不彼地玩我的“子彈”游戲。過(guò)了十幾分鐘，我沒(méi)有什么興致了，見(jiàn)奶奶敲了敲自己的腰。我立刻跑到了奶奶的背后，雙手分別握成拳頭，在奶奶的背后輕輕地敲了起來(lái)。奶奶的臉上浮現(xiàn)出從未有過(guò)的笑容，笑呵呵地說(shuō)：“我的孫女長(zhǎng)大了，懂得孝敬奶奶了！”我聽(tīng)了，也“嘻嘻嘻”地笑了起來(lái)。
濃濃的綠蔭，是庇護(hù)我的天堂。記得有一次，奶奶在樹(shù)蔭底下乘涼，媽媽把我從屋子里追到了大樹(shù)的樹(shù)蔭下，奶奶見(jiàn)狀，馬上擋住了媽媽，說(shuō)：“干什么呀？”媽媽氣呼呼地說(shuō)：“這小東西把我的化妝瓶摔破了，要一百多塊錢呢！”奶奶聽(tīng)了，轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看蜷縮在大樹(shù)后面膽小的我，又對(duì)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“化妝瓶破了，也是因?yàn)槟惴佩e(cuò)了位置，孩子還太小，不懂事，這事就算了吧。”媽媽見(jiàn)奶奶一直袒護(hù)著我，也沒(méi)有什么辦法，只好回屋子里去了。一束陽(yáng)光沖破葉縫，照射在奶奶花白的頭發(fā)上，我發(fā)覺(jué)奶奶老了。我不要奶奶老！我沖了過(guò)去，一把抱住了奶奶，一滴滴眼淚從我的眼眶里流了出來(lái)，滴在奶奶的衣服上。奶奶低下頭，拍著我的背，說(shuō)：“不哭不哭，奶奶會(huì)保護(hù)你的。”
暑假結(jié)束，我就上一年級(jí)了，之后就很少回老家了。我很懷念那棵大樹(shù)，懷念和奶奶在一起的時(shí)光。只可惜時(shí)光匆匆，我的美好童年早已飄走了，我是多么想念那片濃濃的綠蔭啊！
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