六年級(jí)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
暑假生活真是豐富多彩，我游歷了許多名勝古跡，最美的還是紅松樹林。
紅松樹林又名小原始森林。森林里不光有紅松樹，還有榛子樹，矮松樹、、、、、、
天剛亮，我們就來(lái)到了紅松樹林，滿眼的綠色鋪天蓋地的向我們襲來(lái)，清爽的風(fēng)中夾雜著泥土和樹葉的芬芳，令我們十分愜意。
我跟我的幾個(gè)小伙伴在前面跑著，這寬闊有柔軟的泥土路可以讓我們無(wú)拘無(wú)束的玩耍。一棵棵參天大樹就像為我們撐起的`巨傘，為我們遮住了毒辣的太陽(yáng)，只透過(guò)幾縷溫暖的陽(yáng)光。走著走著，一對(duì)雙胞胎擋住了我們的去路一一這是一對(duì)雙胞胎樹，又名‘‘長(zhǎng)壽門’’。你看他們之間的距離正好能容下一個(gè)人，高處的樹枝連在一起像極了一扇門。聽別人說(shuō)只要走過(guò)這個(gè)門的人就能長(zhǎng)壽。我走進(jìn)長(zhǎng)壽門，細(xì)數(shù)著兩兄弟的紋理，我感受到了它們不可分割的感情。
’’叮咚，叮咚’’。溪水唱著歌向我們跑來(lái)，他十分歡迎我們。小溪你匆匆忙忙的要去哪，我猜你一定是想出去看看這城市的繁華。
紅松樹林一年四季風(fēng)景如畫，我愛(ài)那。
六年級(jí)作文300字 篇2
我的理想是——當(dāng)一名老師。
雖然我的理想是當(dāng)一名老師，但我不只是要當(dāng)一名老師這么簡(jiǎn)單而以，我想當(dāng)一名稱職的老師，一名令人尊敬的'老師。
如果我是一名老師的話，那么首先，我會(huì)先和同學(xué)們打好交道，讓同學(xué)們都熟悉熟悉我。當(dāng)碰到同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我也不會(huì)輕易就叫家長(zhǎng)，輕易就批評(píng)他們，我會(huì)先了解事情的前因后果，再批評(píng)他們也不遲。這樣，既不會(huì)使學(xué)生討厭我，也可以解決事情。這樣學(xué)生也會(huì)尊敬我。
如果我身為一名老師的話，那么，我也會(huì)把學(xué)生當(dāng)成自己的朋友，盡量用比較好的方法教育學(xué)生，幫他們改正錯(cuò)誤，這樣才能盡到老師的本職，這樣我才對(duì)得起學(xué)生的家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)們覺(jué)得我是一個(gè)好的老師。
這就是我的理想，當(dāng)一名稱職的老師，一名令人尊敬的老師。
六年級(jí)作文300字 篇3
綠色影響了這個(gè)世界。玩股票的人，因?yàn)楣善钡脩K綠而心情不佳；全球的人士為了綠色和平而努力；而我們學(xué)生，盯著綠色的黑板，為了考試而認(rèn)真打拚。
雖然說(shuō)黑板稱之黑板，但實(shí)際上，它是深綠的物體，每次看到深綠色的物體，我就會(huì)想起黑板上倒數(shù)多少天，便沒(méi)有辦法繼續(xù)打混摸魚下去。當(dāng)我讀書累了，我會(huì)往窗外看，看綠色植物，醫(yī)生說(shuō)看綠色植物可以舒解眼球，果真如此。
偶爾的休閑時(shí)間，也和綠色有關(guān)。波士頓紅襪在全壘打墻──綠色怪物慶祝封王；波士頓的綠衫軍，籃球傳統(tǒng)強(qiáng)隊(duì)塞爾提克，正因三巨頭的聚首而感到興奮。籃球和棒球，世界知名的兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中最熱烈討論的新聞都和綠色有關(guān)。甚至，連前年和去年都奪冠的棒球隊(duì)──興農(nóng)牛，也是以綠色做為其代表色。難道綠色的幸運(yùn)草 正為綠色的球隊(duì)帶來(lái)幸運(yùn)？
聽著“蘇打綠”的音樂(lè)是綠的最佳享受。這個(gè)去年勇奪金曲獎(jiǎng)的樂(lè)團(tuán)，也為綠色發(fā)光發(fā)熱。看著窗外綠油油的.稻田，聽著“蘇打綠”的音樂(lè)，我覺(jué)得我彷佛在一片廣闊的草地上，聽鳥鳴、蟬叫、流水聲。多么的舒服、多么的享受！一切的紛擾，都被蘇打綠的音樂(lè)掩蓋了。那是多么舒適悠閑啊！
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