(必備)五年級(jí)的作文300字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我的同桌叫曾茹芝，是蒙古族人。她既是我的朋友，又是我的榜樣。
我從書中了解到蒙古人能歌善舞，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，集體觀念強(qiáng)，這種蒙古人的特點(diǎn)淋漓盡致的體現(xiàn)在曾茹芝的身上。她有一張櫻桃小嘴，小小的鼻子上，卻架著一副眼鏡。
近期，我校要開展“才藝展示”的`比賽，每個(gè)班要派兩名選手參賽。我們班已經(jīng)確定了一名選手，還有一個(gè)名額。下了課，曾茹芝跑到班主任的辦公室，毛遂自薦。老師同意了她的請(qǐng)求。曾茹芝每天都練習(xí)歌曲，琢磨動(dòng)作，她的媽媽也全力支持她，為她在蒙古訂做了一套兩百多元的節(jié)日盛裝。
終于，到了比賽那天，曾茹芝自信地說：“我一定會(huì)贏！”輪到她上場(chǎng)了，她那英姿颯爽的動(dòng)作，蒙古人特有的響亮的聲音，打動(dòng)了臺(tái)下觀眾的心，觀眾爆發(fā)出熱烈的掌聲。誰知評(píng)委并不看好這個(gè)節(jié)目，曾茹芝沒有為班級(jí)得上獎(jiǎng)，甚至連三等獎(jiǎng)都沒有得上。她撲到老師懷里痛哭流涕，老師只是和藹地?fù)崮χ念^，忽然，她抬起頭，哽咽著說：“下次，我一定要贏！”
這就是我的蒙古族同桌。
五年級(jí)的作文300字 篇2
星期六中午，我躺在家里的沙發(fā)上喝著果汁，吃著餅干，不一會(huì)兒就進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)！ 突然我在一個(gè)花園里看見前面有棟大別墅，我就在這座別墅花園里，花園有好多可愛的小狗，跟小狗玩何養(yǎng)小狗是我最大的愿望！何小狗玩了一會(huì)兒后就向房間走去。打開門我就看見里面的墻壁全是淡紫色何白色構(gòu)成。這可是我最喜歡的顏色啊！里面非常的漂亮！我的媽媽居然從樓上走下來，看見我：“念念，你回來了啊！”“媽媽你怎么在這里？”我問她。“你怎么了？這是我們的'家啊！”媽媽滿臉疑惑的說。我很驚奇：“媽媽，那花園的小狗呢？”“今天你怎么了？小狗是你的啊！”媽媽即關(guān)心有驚奇的說。我好高興！心想：“我的美夢(mèng)成真了！太好了！” 媽媽帶著我去游泳了，我們就居然有游泳池？在水里我居然會(huì)游泳了！我游啊游，突然又不動(dòng)了，慢慢的往下沉。“媽媽救我！媽媽救我！”我大聲的叫著。媽媽好像上面也沒有聽見一樣，我的身子卻慢慢的沉了下去…… "啊”我從夢(mèng)中驚醒了，在身旁的媽媽也被我的舉動(dòng)嚇得不輕，擔(dān)心的說“怎么了？做噩夢(mèng)了嗎？”定下神來，親了一下媽媽。 這個(gè)夢(mèng)真好！我會(huì)為我的美麗的夢(mèng)境發(fā)奮努力，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！ 五年級(jí)石顏琦
五年級(jí)的作文300字 篇3
秋天，一個(gè)金色美好的季節(jié)，他帶走的不僅是酷暑，也為大地?fù)Q上了別具一格的新裝。我秋天印象最深的不是豐收的稻田，也不是碩果累累的果園，而是那最平凡的樹葉。
而作為秋天的象征，滿山遍野的紅楓成為最醒目的主角。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一團(tuán)團(tuán)燃燒的.火焰，顯示出它們頑強(qiáng)的生命力。走進(jìn)楓林，那些小手掌般的楓葉環(huán)繞在你周圍。一陣涼風(fēng)吹過，帶著萬般眷戀的樹葉，悄然無聲地投入大地母親的懷抱。從楓葉清晰的葉脈，色彩的變化中，我想都了唐代詩(shī)人杜牧的一首詩(shī)：停車坐愛楓林晚，霜葉紅玉二月花。
數(shù)不勝數(shù)的銀杏樹也不甘示弱，它們奇特的小扇形樹葉格外引人注目。當(dāng)你漫步在銀杏樹的“海洋”時(shí)就會(huì)被金色之秋所吸引，甚至覺得自己也變成了一片在空中翩翩起舞的彩蝶。
猶如將軍般的冬青樹，穿著堅(jiān)硬的盔甲，威風(fēng)地挺立在秋風(fēng)。秋姑娘也給它裝飾了一下，冬青的葉子綠地發(fā)亮，猶如一塊綠的翡翠。
飄飄而落的樹葉隨我度過10個(gè)春秋，我愛千姿百態(tài)的樹葉，更愛美麗豐收的秋天。
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