小學四年級作文必備【3篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學四年級作文3篇，歡迎大家分享。
小學四年級作文 篇1
小雨淅淅瀝瀝地下個不停，像是頑皮的云娃娃惹惱了天公公，是它一天到晚陰沉著臉；又像天公公把云娃娃打哭了，是它抽抽噎噎，清淚漣漣。小雨是冬送給春的最后一份禮物，在春還沒來時，便沖刷出一個干干凈凈的世界，等待著萬物復蘇。
她剛來的時候，是在水泥地上，一滴、兩滴、三滴……是毛毛雨。隨后雨絲一點一點加粗起來，雨一點一點大起來，雨滴一點一點多起來。那汽車的窗上，池塘的荷葉上，玫瑰的花瓣上，到處爬滿了小雨滴。
雨變得大起來。大滴的雨串成一條條“鞭”，抽在玻璃上，打在大地上，甩在樹葉上。雨水把玻璃沖刷得模模糊糊，看不清外面的風景，只聽見“嗖嗖”的的雨聲。瀟瀟雨聲和沙沙樹聲匯集成一首交響曲。
不知不覺，這龐大的聲勢退去，天空中飄落下來的只是迷蒙的小雨星。推開窗戶，使勁兒嗅這空氣，清清爽爽的。
我投入了雨的懷抱。煙雨空蒙，胡亂撲向我的頭、臉。雨星亂蹦亂跳像調皮的孩子，待依偎到人聲上時卻無比溫柔，像母親的手臂。雨靜靜地下著，但仍能聽到一種捉摸不透的聲音，如一把古老的豎琴，奏出優美的樂曲，余音裊裊，若幻若真；又似兒時的搖籃曲在耳邊回蕩。雨星密了一些，抬眼望，儼然一副清新淡雅的'山水畫。在這如夢如幻的世界里漫步，細細玩味每一株草，每一朵花，每一棵樹。
雨滴又去各家拜訪了。小雨滴敲開花的家，于是花朵立刻開放；小雨滴滴入草地，于是小草抖抖身子，煥然一新，讓人越看越綠。
我愿是花，在雨的懷抱中成長；我愿是草，成為雨的朋友；我愿是樹，做雨的伙伴；我愿是雨，融入這春意盎然的季節。
小學四年級作文 篇2
因為我是家中的獨生子，平時習慣于衣來伸手，飯來張口，所以我的自理能力幾乎為零。媽媽為了鍛煉我的自理能力，便讓我參加了暑期夏令營。
白天，夏令營幫我們安排了豐富的活動，讓我們充分享受著快樂。快樂的時間總是短暫的，不知不覺夜幕已漸漸降臨了。老師讓我們去吃晚飯，自己洗澡，自己洗衣服。這對于我這個依賴慣父母的人來說，可是遇到了難題。我從來沒自己洗過澡，更別說要自己洗衣服了。
我站在噴淋頭下，隨便沖了一下，就草草了事，穿上了衣服。我端著臟衣服去水池的路上，竭力回憶著媽媽是怎么洗衣服的`，可是媽媽在家都是用洗衣機洗得呀？無奈，我只好硬著頭皮，憑著感覺洗了起來。我把衣服浸在水中揉了幾下，擰了擰，便晾到了衣架上。一位同學看見了，大聲叫道：“好奇怪哦！好奇怪！陸開源洗衣服居然不用洗衣粉，洗得可快啦！”同學們聽見了，都哈哈大笑起來，還諷刺我是個“低能兒”。我恨不得找個地洞鉆進去。
我只好在同學的嘲笑聲中，悄悄地拿出衣服，模仿著旁邊一位正在洗衣服的女孩子的樣子重新洗。我先往盆中倒入適量的洗衣粉，用清水化開，把衣服放進去浸泡了片刻，再把衣服搓了個遍，最后把泡沫水漂清。我終于把衣服洗得一干二凈。
在接下來的日子里，我謙虛地向周圍的同學請教，還學會了整理內物。
這次夏令營活動鍛煉了我，從此后我自己的事情自己做，學會了自己鋪床疊被，自己洗襪子，自己整理書包……我再也不做一個只會依賴父母的小皇帝了。
教師評語：全文充滿著真情實感，可見這次夏令營在作者心中的重要地位，并對他今后的生活有著深深的啟迪，選材、立意都很不錯。
小學四年級作文 篇3
星期天，下了一場大雪。早上我從窗戶看到了四周，好美呀！地面上到處都是潔白的，樹木上穿了白色的衣服，房頂上更是白白的.，像個童話世界，真是美麗極了。
我高興地和爸爸跑到外面滾雪球、堆雪人。爸爸滾了一個大雪球，又滾了一個小雪球。爸爸說小的是頭，大的做身子。爸爸剛說完就仔細地做了起來。我找來胡蘿卜當鼻子，用小桶當帽子，用紅豆當眼睛，用枯樹葉當嘴巴，再用石頭子兒當扣子……就這樣忙活了一陣兒，一個可愛的雪人終于做成了。我和爸爸像干了一件大事一樣，高興得手舞足蹈起來。
回家了，我心想：下雪真好哇，小雪人可以陪我玩！我盼著多下機場這樣的大雪。
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