四年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2024-03-04 16:36:40 四年級(jí)

四年級(jí)的作文300字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字篇1

　　一天，我和媽媽一起去外婆家玩，無(wú)意間看見(jiàn)了一隊(duì)“螞蟻大軍”正在覓食。

　　我拿著蛋糕一邊吃，一邊走。當(dāng)我吃完的時(shí)候，看見(jiàn)一只螞蟻正趴我吃掉的蛋糕屑上面。擺動(dòng)著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的'觸角，東走走，西探探，一會(huì)兒，又走了。我想，這么好吃的東西為什么不要呢？真奇怪？我剛想走，一群螞蟻就峰擁而上地過(guò)來(lái)運(yùn)蛋糕。原來(lái)它是找救兵了去了。因?yàn)榈案鈧€(gè)頭太大，螞蟻個(gè)頭太小了，來(lái)了三四個(gè)螞蟻，它們用盡全部力氣蛋糕，可是蛋糕仍然一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，蟻群浩浩蕩蕩地奔向蛋糕，只見(jiàn)一只大螞蟻威風(fēng)凜凜地站在蛋糕上，像個(gè)總指揮，一群小螞蟻在大螞蟻的指揮下，忙忙碌碌。我仿佛聽(tīng)到了它們團(tuán)結(jié)一致，“嘿呦，嘿喲”的喊叫聲。不一會(huì)兒，巨大的蛋糕被螞蟻們分成了十幾塊，螞蟻辛苦地搬了一塊又一塊，不到十分鐘，一大塊蛋糕消失得無(wú)影無(wú)蹤。這種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　大自然的趣事可真多呀！還有許多的事是我們意想不到的了，我們要細(xì)心觀察，一定會(huì)有發(fā)現(xiàn)的。

四年級(jí)的作文300字篇2

　　我喜歡躲在陽(yáng)臺(tái)上，這個(gè)與眾不同的“愛(ài)好”是我的小秘密。

　　雙休日，本來(lái)是十分讓人期待的日子，可以睡睡覺(jué)，看看電視，吃吃零食，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)……多悠閑自在呀！可這卻成了我夢(mèng)寐以求的事。我從小跟著奶奶一起生活，一到雙休日，奶奶就不斷地催促我，把我安排得像個(gè)機(jī)器人似的，沒(méi)有一點(diǎn)兒自由。整天執(zhí)行她的命令：起床、吃早飯、聽(tīng)英語(yǔ)、讀課文、做數(shù)學(xué)、寫(xiě)作文、去拉琴、快點(diǎn)快點(diǎn)……”總是沒(méi)完沒(méi)了，把我搞得昏頭轉(zhuǎn)向。說(shuō)是雙休日，倒不如說(shuō)是“加班日”，簡(jiǎn)直比平時(shí)上學(xué)還累！

　　在被逼無(wú)奈的情況下，我突然想起奶奶為了保護(hù)我的視力，做完了功課會(huì)催我到陽(yáng)臺(tái)上去遠(yuǎn)眺片刻。想到這兒，我便計(jì)上心來(lái)，就借口說(shuō)：“奶奶，我累了，眼睛不舒服。”奶奶聽(tīng)了，立即說(shuō)：“快，快去休息會(huì)兒。”這樣，陽(yáng)臺(tái)就成了我避難的地方，我也就正大光明地到陽(yáng)臺(tái)上去看“野景”了。其實(shí)，我在這里藏了我最喜愛(ài)的`小人書(shū)，最心愛(ài)的溜溜球、陀螺……我把陽(yáng)臺(tái)門(mén)一關(guān)，就偷著樂(lè)啦！

　　日復(fù)一日，我寫(xiě)作業(yè)煩了，就到陽(yáng)臺(tái)上去輕松一下，躲在這陽(yáng)臺(tái)的小天地里真舒服，明是看遠(yuǎn)景舒緩眼疲勞，實(shí)是我找到了自己的快樂(lè)與自由。瞞天過(guò)海，享受著不為人知的快樂(lè)。

四年級(jí)的作文300字篇3

　　我有一個(gè)好同桌，她高高的身材，不胖也不瘦，她就是我們班的學(xué)習(xí)委員————王珂瀅。

　　在上語(yǔ)文課的時(shí)候，筆沒(méi)水了，她總是在關(guān)鍵時(shí)刻把筆芯借給我;在上數(shù)學(xué)課時(shí)，本子用完了，她也會(huì)把她新買(mǎi)的本子借給我;在上美術(shù)課時(shí)，鉛筆斷了，她還會(huì)把她的'削筆刀借給我用……在我心目中，她是我唯一一個(gè)好同桌。

　　有一次，我把文具盒忘在家里了。她就問(wèn)我怎么了，我說(shuō)我把文具盒放在家里了，不知道該怎么辦！這時(shí)，她在他的文具盒里掏出一支漂亮的水筆，還說(shuō)她把這支水筆送我了，我很感謝她。

　　還有一次，我不小心用她的墨水瓶一下灑到了她那漂亮的字體上，她那漂亮的字跡一下變成了黑團(tuán)，我驚呆了，不知道該說(shuō)些什么。

　　眼看她就要哭了，可是她卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，下次小心點(diǎn)就是了。”

　　我驚呆了，沒(méi)想到這樣她也會(huì)原諒我，真是太不可思議了！

　　我想對(duì)她說(shuō)聲對(duì)不起，可她卻總說(shuō)沒(méi)關(guān)系，真讓我無(wú)能為力。

　　她是我最好的同桌，也是我最好的朋友。

四年級(jí)的作文300字篇4

　　燦爛若水的陽(yáng)光跳躍著，像天使撒下的一串串快樂(lè)音符，我舒展雙臂，它們便在我油亮健壯的手臂上舞蹈，陽(yáng)光贊美道：“小草，你長(zhǎng)得真俊朗，粗壯的莖桿筆挺有力，柔韌的葉子寬闊平展，一件嶄新的外套既精神又合身，你真是上帝的寵兒。”

　　我害羞地笑了。我知道自己沒(méi)有含羞草蜷曲的枝葉，沒(méi)有草皮嬌小的身軀，更沒(méi)有也草頑強(qiáng)的生命力，有的只是士兵般健康的臉和比值的'站姿。

　　我曾經(jīng)幻想，如果我是生長(zhǎng)在水中的水草，那樣，我會(huì)擁有輕慢的舞姿和多嬌的造型；如果我是一株長(zhǎng)在石縫間的野草，那樣，我會(huì)擁有清瘦的身材和剛毅的精神；如果我是綠茵場(chǎng)上的一棵草，那樣，我可能會(huì)被運(yùn)動(dòng)員踩踏足球擠壓，但在掌聲與歡呼中，我一定會(huì)更茁壯，可是現(xiàn)實(shí)中，我卻是一株站在馬路邊整天被廢氣與噪聲包圍的小草，沒(méi)有優(yōu)越的環(huán)境，沒(méi)有人類(lèi)的贊美，也沒(méi)有適當(dāng)?shù)嫩`踏。

　　對(duì)于此，我常感嘆命運(yùn)的不公。但陽(yáng)光的話(huà)讓我重視這一切。

　　較偉岸的身軀勻稱(chēng)美觀，大方簡(jiǎn)潔；我給來(lái)回的車(chē)輛提供一個(gè)潔凈的環(huán)境，因?yàn)槲椅吡宋廴究諝獾男×Ｗ印?/p>

　　是的，我很平凡，但我努力生長(zhǎng)，認(rèn)真工作，讓這個(gè)世界認(rèn)識(shí)了我——一株不平凡的小草。

四年級(jí)的作文300字篇5

　　家，就是一個(gè)溫暖的地方。鳥(niǎo)兒有家魚(yú)兒也有家，誰(shuí)都有家！

　　小時(shí)候，我常常想：家就是什么？到之后我才明白：家就是一個(gè)能寬容一切的地方；家就是一個(gè)能夠溫暖心靈的地方；家也就是一個(gè)能放松情緒的地方……

　　家中的空氣就是甜美的：家中有著感人的親情；純潔的友情；濃濃的師生情……

　　在這溫暖的大家庭中，洋溢著許多感人的情節(jié)：有相逢的'歡樂(lè)；也有成功的淚水和難舍的別離……

　　在這交織著喜怒哀樂(lè)悲歡離合的大家庭中，有一種不平凡的味道——那是愛(ài)！愛(ài)就是我們相互溝通的語(yǔ)言，愛(ài)就是我們建起感情的橋梁。

　　家就是一個(gè)你想走就走，想去就去的地方；家就是一個(gè)你走到哪兒想起來(lái)都感到溫暖的地方。家就是你能夠盡情釋放情感的地方；在那里你能夠大聲的笑，放聲的哭……也不會(huì)有人說(shuō)你：“神經(jīng)”或“有毛病”。

　　在我們這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭里，我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。讓我們都懷著一顆感恩的心去愛(ài)人，愛(ài)社會(huì)。讓處處都有家的溫暖，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！！

四年級(jí)的作文300字篇6

　　星期天，我早早起來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：我要去省醫(yī)院看外公，你要看好弟弟。我說(shuō)：好！媽媽又說(shuō)：“乖！我走了。”我說(shuō)：“好！”

　　調(diào)皮的弟弟來(lái)了。我說(shuō)：“弟弟，媽媽不在家，還給了我們十元錢(qián)。”弟弟說(shuō)：“正好，我現(xiàn)在餓了，想吃點(diǎn)方便面。”我說(shuō)：“你這個(gè)貪吃的弟弟。”弟弟說(shuō)：“我當(dāng)你答應(yīng)了哦。”然后像火箭一樣就跑到了豐源超市拿起方便面就開(kāi)跑，連錢(qián)也忘給了，商店阿姨喊他幾聲，他都沒(méi)聽(tīng)到，回到家，我問(wèn)他剛買(mǎi)東西給錢(qián)了嗎，他才知道忘給錢(qián)了，又跑回去給錢(qián)。

　　既然買(mǎi)回來(lái)方便面，那我只能給弟弟泡了。等飲水機(jī)里的水燒開(kāi)時(shí)，我拆好方便面的包裝，把調(diào)料都放好待用，過(guò)了一會(huì)水開(kāi)了，我有條不紊的開(kāi)熱水泡面，蓋上蓋子靜等了3分鐘，弟弟在旁邊迫不及待的樣子，真的`是讓我哭笑不得。一打開(kāi)泡面，香味迎面撲來(lái)，饞的我直咽口水，但是我還是把泡面遞給了弟弟吃，他吃的特別開(kāi)心，我心里也很高興。

　　感覺(jué)今天我長(zhǎng)大了，能做一個(gè)稱(chēng)職的好哥哥了，很開(kāi)心。

四年級(jí)的作文300字篇7

　　閱讀是美好的，閱讀是快樂(lè)的。在這學(xué)期里大家一定閱讀過(guò)許許多多，各種各樣的書(shū)籍吧！我也讀了許多書(shū)。這些書(shū)有的帶給我了憂(yōu)傷、有的帶給我了幸福，還有的書(shū)帶給我了無(wú)限的希望……在這里我介紹的是閱讀帶給我了快樂(lè)。

　　閱讀帶給我了快樂(lè)。當(dāng)我讀書(shū)時(shí)都帶著興趣和快樂(lè)，每一次，我讀著讀著，都會(huì)隨著書(shū)里面人物的心情波動(dòng)。好比走路一樣。當(dāng)讀到陰森森的地方時(shí)，就會(huì)小心翼翼地走著；讀到幸福的地方時(shí)，就會(huì)快樂(lè)大步大步地走著；讀到憂(yōu)傷的地方時(shí)，就會(huì)低著頭默默的走著。當(dāng)我讀完一篇文章時(shí)心中仿佛又回到了幼兒時(shí)無(wú)比的歡樂(lè)，無(wú)比的高興。真是心中充滿(mǎn)了美好的憧憬。

　　閱讀帶給我快樂(lè)。每次讀到有趣的'地方時(shí)我都會(huì)隨時(shí)批注，遇到不認(rèn)識(shí)的子時(shí)隨時(shí)都會(huì)翻開(kāi)字典查一查，對(duì)感興趣的句子反復(fù)體會(huì)意思反復(fù)讀。這一切啊！我總覺(jué)得它們能夠帶給我知識(shí)，讓我無(wú)比快樂(lè)。

　　我覺(jué)得讀書(shū)那樣的快樂(lè)，每當(dāng)我讀完一本書(shū)時(shí)，總會(huì)深感快樂(lè)。批注、查字典、反復(fù)體會(huì)、反復(fù)遐想……書(shū)真的是讓我無(wú)比快樂(lè)，有一種無(wú)限的興趣帶我走向未來(lái)。

四年級(jí)的作文300字篇8

　　“媽媽?zhuān)憧矗∮幸恢稽S金獵犬耶！”我一到叔叔家，就有一只可愛(ài)的小野狗坐在地上，搖著尾巴一直叫。

　　我摸它一下，給它一碗牛奶，看它狼吞虎咽，好像一年沒(méi)吃飯了，三兩下就喝得一干二凈。所以，我又幫他倒了一盤(pán)豆干，他卻不吃，我拿起一片豆干自己吃，故意假裝吃得津津有味，果然不出我所料，小狗也跟著吃了一小片，但咬一咬，又急忙吐了出來(lái)，真的很好笑耶！我一笑，它也笑了，我好像在照鏡子一樣。

　　我跑進(jìn)去拿了一個(gè)裝水的臉盆和一塊肥皂，當(dāng)我?guī)退丛钑r(shí)，它就像是瘋了一樣不停的`吠叫。我快氣死了！我死命的抱著它，把它放進(jìn)臉盆里泡一泡、抹上肥皂、搓一搓、揉一揉，臟臟的小狗變得雪白，小小的狗兒，一下子變成一顆大雪球，真有趣呀！我再把小狗抱進(jìn)盆里，沖一沖、洗一洗、擦一擦，這時(shí)他好像他剛淋過(guò)雨，一副可憐樣。我把它抱進(jìn)家里吹“毛”，東吹西吹把他吹成一只卷毛狗了！看它洗完澡，高高興興、跳來(lái)跳去的可愛(ài)模樣，心里好想養(yǎng)它喔！不過(guò)，過(guò)不了多久我就打消這個(gè)念頭，因?yàn)槲铱刹幌霋吖反蟊隳兀?/p>

　　要回家了，我依依不舍的和它說(shuō)拜拜，希望我每次來(lái)叔叔家時(shí)，都可以再見(jiàn)面！

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