【經典】二年級描寫人物的作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的二年級描寫人物的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級描寫人物的作文 篇1
高高的個子，苗條的身材，細細的身子，烏黑的頭發，那就是我喜歡的'丁春紅老師。
有一次，我在課堂上頭昏發熱，她連忙通知我爸爸，爸爸把我送到醫院，掛了一瓶水我好多了。
過了兩天，我又能回來上課了，老師見我關心的問：“沒事了吧？侯婧怡”，我說：“沒事了。”可是我的課卻落下了。放學后，丁老師讓我留下來，幫我補課，她講得可認真了，有什么句子重要，有什么詞要讓住，她都一一地教給了我。很快，我的課漸漸補上來了，我心里非常感激丁老師。
丁老師對我的關愛，讓我難以忘懷。所以我將來要努力學習，報答老師的恩情。
二年級描寫人物的作文 篇2
我有一位令人敬仰的老師，她可能不是最優秀的老師，但她一定是最敬業的老師。
在教室里，你總能看到她和我們一起打掃衛生，和我們一起分享收獲和快樂。
我的老師還讓我們寫了好多篇作文，并把這些作文裝訂成了一本本作文集，她給我們寫的每一篇作文都寫了精辟的評語，簡簡單單的一句話，表達出了老師的愛心和我們的'努力方向。
我的老師是攝影專家、美術專家和業余作家，在網上你能見她的許多作品，無論什么作品，她都能做到精益求精、栩栩如生。
這就是我的老師，她的名字叫趙浴宏，她是一位多么好的老師啊！小朋友們，你們也把你們的老師寫下來吧！
二年級描寫人物的作文 篇3
我的哥哥今年16歲了。胖胖的身子，臉蛋圓圓的，小小的`眼睛，一笑起來就成一條直線，超級可愛。
我的哥哥真的很聰明，每次考試都是第一名，年年被評為三好學生，還有獎學金。
我有一個會學習愛學習的好哥哥，從現在起，我也要像我的哥哥那樣做一個德`智·體全面發展的好學生。
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