二年級(jí)小烏龜作文

二年級(jí)小烏龜作文精選[3篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)小烏龜作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)小烏龜作文 篇1

　　前幾天爸爸給我買來一只小烏龜。這只小烏龜?shù)臍び灿驳模�尾巴較短，脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，腦袋上嵌著一雙綠豆般大小的眼睛，而且四肢很靈敏。

　　小烏龜?shù)哪懽犹貏e小。有一次，我來給小烏龜喂食物吃。剛走到缸前，小烏龜就靈敏的把身子縮了回去。過了好久才把身子探出來，害得我在那里站了好久！

　　時(shí)間長(zhǎng)了，小烏龜也慢慢和我熟悉了，也就不縮回去了。有一次，我將它拿出來觀察，發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)牟弊由厦嬗性S多條紋。還發(fā)現(xiàn)它的腹部還有一個(gè)跟背差不多的.“扁殼”。“扁殼”是黃顏色的，我想：“這個(gè)‘扁殼’大概是來保護(hù)腹部的吧！”

　　我喜歡這只小烏龜！

二年級(jí)小烏龜作文 篇2

　　現(xiàn)在，人們美容已經(jīng)形成了風(fēng)氣，就連小動(dòng)物們也開始美容了。

　　有一只小烏龜衛(wèi)衛(wèi)很羨慕它的好朋友——兔子麗麗那樣，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，毛絨絨的小尾巴，閃閃發(fā)光的紅寶石般的眼睛，讓人們喜歡它。

　　于是，衛(wèi)衛(wèi)決定到動(dòng)物美容醫(yī)院去美容。衛(wèi)衛(wèi)來到動(dòng)物美容英語，對(duì)熊醫(yī)生說：“熊醫(yī)生！請(qǐng)你給我美容吧！我這幅怪模樣，一點(diǎn)也不受別人的歡迎，我想變成兔子那樣，長(zhǎng)耳朵、紅眼睛、毛絨絨的尾巴。”“你......你.....已經(jīng)......決定......了嗎？”熊醫(yī)生結(jié)結(jié)巴巴地說。衛(wèi)衛(wèi)搶著說：“我早已經(jīng)決定了呢！難道你不同意嗎？”“同......意......你跟我......去手術(shù)室吧。”

　　衛(wèi)衛(wèi)動(dòng)完手術(shù)后，自豪地走到森林里，大聲地喊：“快來喲！快來喲！看我衛(wèi)衛(wèi)多可愛，我是美麗的小公主，沒有誰比我更漂亮！”衛(wèi)衛(wèi)一邊大聲地唱兒歌，一邊擺pose，馬上引來了一群小動(dòng)物，“哇噻！好丑的小烏龜啊！”公雞大聲的說，“真的呀！好丑的小烏龜啊！是啊！是啊......”一天，衛(wèi)衛(wèi)出來散步，一只餓了幾天的`狼出來找東西吃，正好看見了衛(wèi)衛(wèi)，衛(wèi)衛(wèi)趕忙縮進(jìn)殼里，沒想到，它的長(zhǎng)耳朵進(jìn)不去了，狼咬下了衛(wèi)衛(wèi)的一只耳朵，衛(wèi)衛(wèi)變得更丑了。

　　衛(wèi)衛(wèi)又跑到動(dòng)物美容醫(yī)院，讓熊醫(yī)生把它的長(zhǎng)耳朵、毛絨絨的尾巴、紅眼睛都去掉了。

　　衛(wèi)衛(wèi)又得到了動(dòng)物們的歡迎，小朋友，我們可不能學(xué)它呀！

二年級(jí)小烏龜作文 篇3

　　我家養(yǎng)了一大一小兩只烏龜，它們墨綠色的外殼上滿是花紋，可愛極了。我通過大半年的觀察，發(fā)現(xiàn)了烏龜?shù)囊恍┨攸c(diǎn)。

　　烏龜既喜歡陰暗有水的'地方，也喜歡曬太陽。每到陽光燦爛的時(shí)候，我就把烏龜盆端到陽臺(tái)上。這時(shí)，烏龜就會(huì)在盆內(nèi)的鵝卵石上找好各自的位置，伸展著頭和腳，時(shí)不時(shí)閉上雙眼，享受著陽光的溫暖。如果陽光移動(dòng)了位置，它們就會(huì)跟著陽光走。遇上炎熱的天氣，我就把烏龜端進(jìn)室內(nèi)，然后放上大半桶水，烏龜就可以游游泳，舒舒服服地“避暑”了。冬天，烏龜冬眠的時(shí)候，頭、腳整天縮在烏龜殼里，我試著碰碰它們倆的頭或腳，它們還是會(huì)動(dòng)一動(dòng)的，但是絕不會(huì)伸出它倆的頭或腳來爬動(dòng)。

　　我喜歡我家的這兩只小烏龜，雖然它們來自不同的地方，但是我喜歡它們，因?yàn)樗鼈兘o我的生活帶來了很多的樂趣。

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