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    五年級的作文

    時間:2024-03-13 13:36:06 五年級

    五年級的作文

      在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的五年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

    五年級的作文

    五年級的作文 篇1

      我家有兩只小烏龜,一只是公的,一只是母的。公的叫小小,因為它很小,母的叫大大,因為它很大。

      烏龜有硬硬的殼,像一塊深綠色的石頭,身上有一條條白色的花紋。他們的頭約有三厘米長,綠豆似的眼睛。左右各有一塊橙色的斑塊,四只短短的爪子,后面還有一條大約長兩厘米的.尾巴,是從粗到細的。

      小烏龜喜歡吃龜糧、肉和小魚蝦。一次,我給烏龜喂食,食物是浮在水面上的,烏龜四肢向后劃,從水底游上來,一口把食物吃進肚子里。

      小烏龜還很活潑可愛。有一次,我看見它們在有水的盆子里玩得可興奮。兩只烏龜都很想爬出這個大盆子,一會兒大大爬到小小身上,一會兒小小爬到大大身上,但是它們兩怎么也怕不出去。它們喜歡在水中玩,最佳水溫在25攝氏度到30攝氏度之間。深秋了,氣溫降低了,烏龜就會冬眠,它們在盆子里一動也不動,就像綠色的大石頭。它們的頭、腳縮回殼里,眼睛閉上。

      我家這小烏龜真是太可愛了!

    五年級的作文 篇2

      我是20xx年的最后一棵樹了,人類砍掉了我的兄弟,把他們拉去做家具了,經常有人打我的主意,但由于想砍我的'人太多了,我至今沒有被做成那難看的家具。我時常會想起我的親人們,可如今那些熟悉的身影,已成了樹樁,已成了家具。每次當我想到我的家人時,我就會憎恨人類,他們殺了我的親人,他們是多么的自私呀!每每想到這里,我就會很憤怒,時常滴下晶瑩的熱淚。

      從宇宙遙望地球,已經沒有了光芒,是一片灰色,唯一的象小數點一樣的綠色就是我。

      終于,我憤怒到了極點,于是,我召來了洪水,海嘯,巖漿,地震,暴風,暴雨,大雪,冰雹。洪水和海嘯把我連根拔起,人們尖叫著趴在我的身上,我卻使勁滾動著身體想把他們甩下去,暴風將他們的房屋拆毀了,大塊冰雹砸死了莊稼,砸死了人類人類即將滅亡,地球也完了,我的生命也該結束了,我苦笑著,那一刻地球爆炸了。

      人類,覺悟吧,請保護環境,保護我們生存的地球就要滅亡了。

    五年級的作文 篇3

      讀書伴著我一天一天的成長,在書的沐浴下,我獲得了課本里沒有的.知識。

      在幼兒園的時候,爸爸給我講格林童話。上一二年級時,老師給我們講繪本。學完拼音,我們都可以讀帶拼音的書,開始寫較長的博文。三年級以后,我們不再看繪本,開始讀經典、校園、科學類的書。有一次,我看中了一本書,那本書內容精彩,封皮漂亮的書,但是媽媽不給我買,我只能趁下課去書店偷偷地看書。一看就是一個小時,天都黑了。因為白天沒有空,我只能晚上回到家看。放學一回到家,一寫完作業,我便拿起一本書津津有味地看了起來。有時候,我還會寫自己的小說。

      讀書破萬卷,下筆如有神。我現在寫作文寫得得心應手,這都是書籍的功勞。一年級,我開始寫博客,開始寫讀后感。我現在上四年級了,開始寫閱讀存折。我現已有85篇的博文,還有一些沒發的。

      如果生活中沒有書籍,就像生活里沒有陽光。如果生活里沒有智慧,就像小鳥沒有翅膀。

    五年級的作文 篇4

      在這幾天中,我天天都看著我哥玩“歡樂斗地主”,我發現了一個非常奇怪的問題,有時贏得多,有時贏得少。輸的時候也是這樣,我非常好奇,經過我哥的講解,我才明白這其中的奧妙,這個也跟數學有關。

      那一天,我坐在旁邊看我哥玩,看了一會兒,就發現了個問題。

      我就問:“哥,我問你一個問題。”

      “哦,有什么問題。”

      “你玩游戲時有沒有覺得不對勁,歡樂豆和積分一會兒贏得少,一會贏多,這是為什么?”

      我哥笑著對我說:“你這個問題可真有趣,你有沒有發現牌下有一個‘倍字碼’。”

      我一看,真的,有一個“倍”字。哥哥說:“你看這個‘倍’字旁有個數字,一開始是15,表示是15倍,叫地主時,每叫一個就乘2,明牌時有乘2,翻牌時有大王就乘3,有小王就乘2,每出一個炸彈也是乘2,一會我打一副牌,你看是多少,在看贏的.是多少。”

      接著打牌時我看到:有一個人是明牌,又叫了地主,又有大王,又有炸彈,倍數是15*2*2*2*2*3*2*2*2*2*2=23040,好多啊!

      我哥又說:“歡樂豆是倍數除以50,積分是在乘10。”

      我又算了一算:積分贏了46080,歡樂豆贏了2304,我在一對照,還真是的,我很高興,因為我終于明白了這個令我好奇了很久的問題。

      生活中,真的處處都存在著數學的知識呢!

    五年級的作文 篇5

      習慣是一種力量,通常,一般思想能力的人就能辨認出這種力量,但一般人看到的往往是不好的一面,而是不美好的一面。下面這兩種說法很確切:“所有的人都是習慣的產物”習慣是一種電纜,我們每天在它外表編織一條鐵線,到后來,它變得十分堅固,我們在也無法拉它。”

      在一個豪華的居民區里有兩個小孩,他們分別姓吳和王。他們是從鄉下搬進城的。雖然父母沒讀什么書,但很通情達理,人際關系處理很好,在公司的工作也很順利。由于自小在鄉下長大,來到繁華的城市,兩個小孩性格都有點內向,起初并不怎么活潑好動姓王的小孩有不服氣的勁頭,好爭強好勝。

      雖然在城里難免有點受冷落,平時和周圍鄰居來往很少,不過這也不能怪他,似乎門對門都不認識對方已經成了城里的一條規侓。但他很有抱負心。下定決心要干一番大事業。在學校里,老師同學都比較看重學習成績,他就努力學習,成績總是名列前茅,老師同學都對這個小不點刮目相看。想當初他進來的時候,英語和語文都沒及格,數學也才七十幾分。大家都戲稱他是傻小子。那種滋味難以明說,可想而知,對于剛進城的人,她多么的孤單,多么渴望被照顧,沒人主動找他談話,沒人關注他。他也幾乎到了崩潰的地步了。父母也很著急,不過也沒什么用啊,這是只有他自己才能改變,別人有什么用啊,路在自己腳下,每天早上他都早起,站在陽臺上讀英語的重點句子,另外他還努力參加體育鍛煉。他最喜歡的'運動是籃球,最喜歡的籃球運動員是現役NBA超級巨星——偉德。一個從美國貧民窯中出來的小男孩,受盡人間磨難,經過自己不斷努力,成了受萬人敬仰的籃球巨星。

      痛一輩子。好好把握,好好加油。努力建立一個新的好習慣,考上理想的高中的高中。

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