六年級的作文
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的六年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
在六年的小學生涯中，可謂友情滿滿，最讓我感到感動不已的是去年發生的一件事情。想起那件事情，就讓我愧疚不已……
那天，我獨自走在放學路上。寒風呼呼的刮著，像一把把小刀割在人的臉上。行人把自己裹得嚴嚴實實的，步履匆匆。因為前一天晚上，下了一場大雨，馬路上有很多大水坑。我低著頭，正在默默地思考課堂上老師講的一道應用題。不料，一輛汽車在一個離我不遠的水坑中疾馳而過，污水四濺，水坑里的水和我的下半身來了個“親密接觸”，留下了一臉懵圈的我，天啊，我早已濕透的褲子，鞋子和襪子，冰涼的雨水打在我的小腿上，冰凍得發麻。我仰望天空，真想大喊一聲：“蒼天無眼!”我回頭一看，不禁一怔，居然是小譚。完了，剛才我狼狽的樣子他肯定看到了。我就這么看著他，等著他過來嘲笑我。因為今天上午發生了這么一件事——
今天上午體育課，老師叫我們做弓步壓腿。因為我覺得好玩，一不留神，就把他的鞋帶解開了，他狠狠地盯著我，嘴里不知嘀咕著什么。剛好，被老師聽見了，老師把他從隊伍中拉了出來，狠狠地批評了一頓。課后，他朝我翻了翻白眼，一直到現在他都沒搭理我!
唉，事到如今，只有讓他看我的笑話了。隨知他走上前，看到我瑟瑟發抖的`樣子，遞給我一包紙巾，對我說：“愣在這里干什么，還不快把污水擦干凈，小心感冒，同時，從書包里掏出一雙備用鞋給我換上，我穿著厚厚的皮絨鞋，感覺心里暖暖的。我連忙為今天的事情向他道歉，他笑了笑：“你也是開個玩笑而已，我早就把它拋到九霄云外了。”我看著他滿臉的笑容，為上午的行為悔恨不已。
小譚的所作所為，讓我受益不淺，是他讓我讀懂了我們要以一個寬容的心去對待周圍的每一個人。
六年級的作文 篇2
我們家是幸福的家庭，家庭成員分別有爸爸、老媽和我。我們各有各的特點，且聽我細細道來。
幽默爸爸
有一次，媽媽的錢在回家路上的時候不見了，回到家媽媽便大發雷霆說：“我錢包里有五百元，現在為什么變成三百元了？”我想：媽媽的火氣真大，只要有一點火星就能把媽媽點燃。這時，爸爸對媽媽說：“你別著急，可能錢去散步了，它散完步就會回來了。”我哈哈大笑起來，這時媽媽的氣也消了一大半，也笑著說：“那就等它散完步再說吧。”瞧，這就是我的幽默爸爸。
夸張老媽
我的老媽最愛夸張了，事情不是很大，她也要把它夸大。記得有一次，我睡得正香，媽媽叫我馬上起床說：“快，七點半了，要去呼吸作文了，快點。”我極不情愿地起了床，等我刷完牙，洗完臉之后，我一看時鐘，天哪！才六點半，我簡直快要暈過去了。這可都是我夸張老媽的功勞啊！
糊涂的我
在家里，我是最愛犯糊涂的`了。記得有一次，我一個人在家，媽媽叫我蒸好飯等她回家炒菜。于是，我洗完米，倒了一些水，就放進了電飯鍋里了。過了一個小時，媽媽回來了，到廚房里一看，電飯鍋電源都還沒接，可想而知，媽媽罵了我一頓。唉，都是我那犯糊涂的毛病惹得禍。
盡管我們各有各的特點，但我們都愛這個幸福的家，就是因為有了彼此，我們才這么開心。
六年級的作文 篇3
春天不像酷熱難忍的盛夏，也不像枯葉凋零的深秋；也不像寒風刺骨的隆冬，春天是一個生機盎然、宛如詩一般的美麗的季節。因此，我喜歡這個美好的季節。
春天來了，天空頓時露出了笑顏，明媚的陽光給云朵鑲上金邊；春天來了，群山馬上睜開惺松的眼睛，脫去灰色的冬裝，換上鮮艷的衣裳；春天來了，花兒草兒趕緊鉆出被子，仰著一張張可愛的'笑臉；春天來了，河流立刻發出優美的潺潺聲，像是歡迎它的歌。
春帶著她特有的顏色來到了大地上：新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色，像海一樣地漫來時，使人陶醉；春也攜著她特有的溫煦，暖洋洋陽光，潮似地涌來時，使人斷魂。
路邊小草鉆出地面，由枯黃變成了嫩綠，樹木光禿禿的枝頭上開始有了指甲大小的嫩葉，柳樹舒展開了嫩綠色的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一位位身著綠裝的仙女在翩翩起舞，杉樹枝頭的芽簇已經頗為肥壯，嫩嫩的，映著天空閃閃發亮，大地上的萬物都蘇醒了，都張開眼睛望著春天。紅如火的木棉花，粉如霞的芍藥花，白如玉的月季。。。。。。競相開放，把大地裝點成了花的海洋。
風，柔柔地吹；柳枝，悠悠地擺；鳥兒，喳喳地叫；明媚的春光，灑在身上，卻暖在心里。爛漫的春花，啁啾的小鳥，怒放的花朵，都透露著春的靈秀和歡樂。
春天，孕育著一個金碧輝煌的世界！那一簇簇醉人的嫩綠，幻成一團團漸次萌動、耀眼的光輝。
春天是生命的開始，嶄新的一頁，它能使人們的心情變得更美，把佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了，感受這春的氣息，歡樂的笑臉充滿著希望，歡快的笑聲充滿著夢想，到處都洋溢著快樂的氣氛！
這就是春天我愛的春天！
六年級的作文 篇4
童年的趣事像星星。一樣灑滿天空，多得數不清，其中最亮最耀眼的還是那一顆。
我和姐姐差八個月，關系可好了。一出門大家都說我倆是雙胞胎。在我五歲的時候，和姐姐在大姨家玩，想不出應該玩什么游戲了。想了好一會才想到了“小女孩采蘑菇”這個游戲。我倆都當小女孩，過了一會兒，覺得應該有一個人阻擋小女孩采蘑菇，于是，“大灰狼”這個角色有了，可是，我倆誰都不愿意當大灰狼。我讓她當她不當，她讓我當我不干。就這樣，你推我我推你，不一會兒就吵翻天了。我倆都不理對方，“真討厭，大灰狼就應該是你，理你了，我找媽媽去！”我倆不約而同的向大屋走去，使勁一摔門，“呀，屋子怎么空蕩蕩的，媽媽呢？”我倆都有點害怕了，即使是這樣也不理對方，我輕輕的小心的打開電視，有聲音了，我的害怕減少了許多，但那時是黑天，還是有幾分害怕的'。電視上演的是我倆喜歡的《海綿寶寶》，不一會兒就把我倆吸引住了，在我倆看得入迷的時候，“吱，吱，吱”的聲音響起來，動畫片一時間不吸引我們了，會不會有壞人在門外呢，突然間燈滅了，我害怕到極點，緊張的心臟都要跳出來了，我倆大叫著“媽媽，媽媽！”緊張的抱在一起，姐姐沒站穩，一下摔倒了，我一摸哈手電筒，我急忙把開關打開，有燈光了，我倆去找更多的光，媽媽忽然回來了，領我倆下樓玩去啦。
現在回憶起這事，還覺得好笑呢。
六年級的作文 篇5
我們班有五十多個同學，他們各有優點，有的對人很友好；有的很有責任心；還有的很能歌善舞，但其中令我最敬佩的就是助人為樂的蒲海萍。她長著烏黑亮麗的短頭發，一雙炯炯有神的大眼睛，老是忽閃忽閃的十分可愛，對人說話總是笑嘻嘻的。
蒲海萍不僅愛笑，而且還很樂于助人。
有一次，上科學課前我沒有帶科學用具，看著同學們個個拿出準備好的材料，我十分著急不知道該怎么辦才好，眼淚都要流出來了，我用手輕輕地揉揉眼睛，就像頭上出現了一片雨云。突然被我的同桌蒲海萍看見了，她見我這樣，便笑著對我說：“我們一起分工合作吧！”聽到這話，霎時，我的.雨云上突然出現了一個太陽，我的救星出現了。
很快上課了，我們先打來一杯水放在桌子上，然后老師讓我們依次加入鹽、油、膠水、醋……。再看它是沉下去還是溶解了，或者怎么樣。一開始，我們先往水中倒了一些膠水，根本沒有關心老師說的話，只是關心它的顏色與氣味。膠水在水中沒有一點兒顏色和氣味，于是蒲海萍沉不住氣了，嘩啦嘩啦地往水中倒醋，馬上杯中的水跟咖啡的顏色一模一樣。我說：“可真像咖啡呀！”
蒲海萍笑著說：“像是像咖啡，我們可不能亂喝喲！”
我瞟了她一眼又說：“是呀！我們不能把醋當成咖啡喝。”說著我們又在水中加了許多酒精，變得又香又刺鼻。
時間總是過得很快，一轉眼，到了下課時間，回想起要不是蒲海萍和我一起分工合作，我還不知道怎么辦呢！
蒲海萍可真是又很愛笑，又很樂于助人的好同學啊！
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