二年級家的作文

時間：2024-03-16 15:14:34 二年級

(優)實用的二年級家的作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的二年級家的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(優)實用的二年級家的作文

二年級家的作文篇1

　　5月4日，我們二9班要舉行家長會。

　　首先是節目表演，今天的節目很豐富，有武術、街舞、拉丁舞、古箏、二胡等等。令我印象最深刻的是武術表演，因為非常帥氣，只見顧立爽穿著醫一身武術服非常精神，武術動作如行云流水，看得我們都驚呆了，真是真人不露相哇！接下來表演的是我們獲得特等獎的童話表演《小青蟲的夢》，雖然已經看過一遍了，可是我覺得這一次比上一次表演得更精彩。最后是我們的壓軸大戲-—《百家姓》，我們二九班全體小朋友都上臺表演了，我們演練了很多遍，每一個小朋友都很自信，朗朗的歌唱聲中，我們的表演結束了。

　　接下來是黃老師和張老師講話，特別是張老師給我們總結的七句話。老師的'要求和我的現狀相比我發現差距很大，每一點都需要提高。“學習講效率，不拖拉。字跡要工整，如其人。”這兩點更是我的弱點。從今天開始我要隨時注意，每天都要有進步，二年級還有兩個月的時間，我要奮起直追，每天都要和張老師的這七點做對照，我要以優秀學生的形象讓老師記住。

　　今天的家長會讓我認識到了差距，這是一個新的起點，我會永遠難忘。

二年級家的作文篇2

　　我的家鄉在龍游農村，那里有大山、田野、大樹、小橋……，不過最讓我難忘的還是家鄉的小溪。

　　到了夏天，我站在橋上往下面一看，水清澈無比，游魚和沙粒非常清晰，還可以看見沉積在水底黑色、青褐色的石頭和已經發黑的樹葉。

　　在岸邊有奇形怪狀的石頭，大的石頭上面長滿了青苔，如果你踩上去，準會滑倒。跟小溪交觸的小石頭，翻開來可能會有活靈活現的小螃蟹。

　　這個季節，當然要去游泳嘍。我戴上游泳鏡，穿上游泳褲，像青蛙一樣“蹦”地跳入水中。我把頭潛入水中，就看見各種各樣的小魚在我眼前來回游動。有的'搖頭擺尾，左顧右盼；有的停在石頭上，好像在說：“你是誰啊？”還有的在水里翩翩起舞。我在水里自由自在地游動，快活得就像一條小魚。

　　這就是我家鄉的小溪，一條美麗的小溪。

二年級家的作文篇3

　　我愛我的家鄉棋子橋，那里雖然沒有高樓大廈，也沒有游樂場，電影院，專門游泳的場所……但是那里的人非常友善、樂于肋人，也很勤勞，從不懶惰；那里的花五顏六色、婀娜多姿、十分美麗；那里的樹十分挺拔，像站崗的哨兵使人有安全感……

　　今天是國慶節，放七天假，我終于可以回到盼望已久的家鄉棋梓橋體驗獨一無二的神秘的感覺，使我興奮不已。坐了一個多小時的車程。終于回到了家鄉棋梓橋了。走進家鄉的大門，是是那么溫暖；見到早已白發蒼蒼而又十分慈祥的奶奶，是那么愉快……從窗口望去看見勤勞的人們正在烈陽高照下在各種各樣的菜中收割著；那金黃的田野和那一大片一大片茂盛而挺拔的大樹，在我眼前，像一張又一張黃綠相交的圖畫……

　　入夜，我們來到了家鄉的山巖礦，走進大門往右走，能看見很多老奶奶、老爺爺在那兒跳著舞。我們很有榮幸，看到一個老奶奶在打鼓。再往右走，上了上坡向前走，便到了我們小孩子和爺爺奶奶、叔叔阿姨的休閑場所——一個鍛煉身體的地方。看見了孩子們追逐打鬧的場景，聽見了他們的歡聲笑語；看見了一些叔叔阿姨鍛煉身體的場景，聽到了他們的'歡呼聲；看見了一些爺爺奶奶散步的場景，聽見了他們談天說地的聲音！

　　我愛我的家鄉，那你還有讓人流連忘返的旅游景點水府廟，還有香飄十里的叨子魚……我愛我的家鄉，在我的眼里，沒有任何地方能與它抗衡，它就是——棋梓橋！

二年級家的作文篇4

　　在我的家里住著相親相愛的三條“蟲子”，雖然這三條“蟲子”各有各的特點，但是他們卻組成了一個快樂的家。

　　第一條蟲——“迷糊蟲”媽媽。媽媽經常在出門以后記不清家里防盜門是否反鎖、液化氣閥門關了沒、要么就是飲水機電源是不是還開著。就為這些事兒，她也不知多跑了多少冤枉路，可下次照樣記不清楚，照樣返回家去查看。

　　記得上次媽媽和我去姥姥家，她騎著車子都到一中門口了，突然說：“兒子，我想不起來關液化氣了沒。”我一聽，就知道她這“老毛病”又犯了，馬上安慰道：“肯定關了，你哪次沒關過。”“不行，我還是得回家看看，如果沒關那可就要出大事兒了。”媽媽說完，扭轉車把調頭就往回騎。哎，這都騎了一半路程了，又要折回去。等到了家，結果可想而知，肯定是關過了的'。這樣的事兒，媽媽不知干過多少回了，我和爸爸都嘲笑她，說她是個“迷糊蟲”。

　　第二條“蟲”——“瞌睡蟲”爸爸，媽媽說爸爸是個站著就能睡著的主。有天中午我們正坐在沙發上聊天，一會兒工夫，爸爸腦袋一耷拉，就開始打呼了，媽媽碰碰他，說：“喂，給你說話呢！”爸爸眼睛睜開說：“說唄，聽著呢！”媽媽一開始說，爸爸的呼嚕聲就又響起來了，把媽媽氣的連連說：“傷自尊了，真是太傷自尊了。”

　　這次“五一”節，爸爸開車帶我們去山西的皇城相府玩。回來的路上，媽媽擔心爸爸開車勞累后打瞌睡，她就不停地和他說話，還不時地去瞅爸爸戴著墨鏡的眼睛。爸爸笑媽媽是杞人憂天，說：“你安心瞇上眼睛睡一會兒，我這瞌睡蟲一開起車來那可就變成龍了！”看來，這“瞌睡蟲”挺有原則性，知道什么時候可以睡。

　　第三條“蟲”——“書蟲”我。要說起我看書呀，那可是捧起書來就舍不得放下。一天中午，媽媽把飯做好后，喊了我幾遍，我都在說：“馬上，再等一會兒！”結果把媽媽氣得對我下了最后通牒：“如果再不來吃就把飯倒掉了！”最后，我不得不放下心愛的書去吃飯。

　　你看！這三條有趣的“蟲子”是不是組成了一個快樂的家庭？

二年級家的作文篇5

　　我的家人有:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、妹妹和我。

　　爺爺已經八十一歲了，他最喜歡做的事是看球賽，尤其是棒球比賽。而奶奶喜歡的事是做善事，她說做完善事的感覺最棒了，還要我們全家一起做善事。爸爸最喜歡做的事是騎自行車，他每次都騎得很遠，大概一次會騎七十公里左右。媽媽喜歡做的'事是看連續劇(尤其是韓劇)，每次看到一半不是笑得人仰馬翻，就是看到眼淚都流出來了。妹妹喜歡做的事是畫畫，她雖然畫得很丑，但還是因為常常畫，最近也越畫越好了。

　　這就是我的家人，我好喜歡你們，希望你們永遠平安健康、事事如意。