二年級作文大全【8篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的二年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
今天早上，我早早地起了床，洗了臉，就和爸爸、媽媽去跑步。街上已經(jīng)有人在跑步了，我們也開始跑起來。跑到半路，突然，我沒勁了，想休息一下，媽媽說：“不行，要堅持。”于是我又繼續(xù)跑，一直跑到雪庵公園。公園里的樹木綠了，花兒紅了，小草也綠了，非常美麗。我看見這兒人真多，他們有的`在跑步，有的在打羽毛球，有的在做操......真是熱鬧極了，我們也加入到他們中間。運動了十幾分鐘之后，我們就回家去了。
我以后一定要多多鍛煉身體，讓自己更加強壯、健康。
二年級作文 篇2
新學(xué)期媽媽給我買了一個漂亮的文具盒，我非常喜歡它。
文具盒的材質(zhì)是塑料的，它的形狀是一個長方體。顏色是粉紅色的，正面還有一個米妮張著大嘴笑吶！還有黃色的英文字母。它是一個正反兩面的文具盒，背面也有一個小小的.米妮圖案和英文字母。正面的右邊是一個裝橡皮的小格子；打開文具盒里面有長短不同的鉛筆，它每天都幫助我寫作業(yè)、畫畫。
幫助我最大的是自動鉛，它不但可以幫助我寫出工整美麗的字體，而它最大的好處是，鉛如果斷了只要按一下后不得按鈕，鉛就出來了，可真方便！也挺有用處的是橡皮小弟，它可以幫助我改正錯字，寫出正確的答案和美麗的字體。文具盒的右下角是卷筆刀只要按一下按鈕，它就可以把鉛筆削好。
文具盒的用處可真大呀！這是我最喜愛的東西。
二年級作文 篇3
我有一只是白色可愛的小狗。它的鼻子園園的，黑黑的，嘴巴小小的。還有它的羽毛是白色和粉色相間的，不過有一點點紫色。它最喜歡汪汪的喊了。
有一次我和它在陽臺上玩，一不小心我踩到了它的腳它汪汪的喊了喊我就跑進了房。我在房里面的窗戶里，看到了它在陽臺上亂抓我就特別的生氣可是我還是不敢出去。我在房里一想到亂抓我想起我的'書包還在外面，那時我非常非常的想出去可是我又怕被小狗咬，然而我還是沒有出去。過了一會我看到了小狗安靜了下來我就出去看看我的書包。哇！當(dāng)我看書包的時后我的書包已經(jīng)變成了西八亂。我用生氣的表情看著它，它一下子跑了出去。又一下子跑了進來，那時它嘴里吊著個書包。我高興的抱著小狗說：＂我愛你小狗＂。
二年級作文 篇4
今天是清明節(jié)，天空下著毛毛細(xì)雨，我和父親、祖父、伯伯、哥哥等一起去掃墓。我們爬了很多山，走了很多路，終于到了第一站。大家開始忙了起來，我太小只能站在旁邊觀看。打掃后，我們向第二站出發(fā)。
到了第二站，只見墳?zāi)骨伴L滿了野花、野樹，墳?zāi)股嫌趾谟峙K。父親上前砍起了野樹，伯伯和祖父在拔野草，哥哥在掃落葉。不一會兒，打掃好了，只見墳?zāi)骨案筛蓛魞簦疫B忙把鮮花放在墳?zāi)骨啊?/p>
我回到家，對母親說：“母親，今天我很開心。”
二年級作文 篇5
今天，我和幾個小朋友在媽媽和阿姨的帶領(lǐng)下去體育中心去游泳。
我們來到了游泳館，看見里面有兩個游泳池，一個是成人池子，那里水很深。我們到了兒童游泳池子，看見上面寫有“深水區(qū)”、“淺水區(qū)”。池子里已經(jīng)有許多小朋友在大人的.帶領(lǐng)下像鴨子一樣在水里游來游去。我恨不得也馬上跳進水里，可我到了深水區(qū)心里非常緊張，不能運用自如。于是我就仔細(xì)看姐姐怎么做，先半蹲著，擺好手的姿勢去劃水，再用力蹬腿。我學(xué)著姐姐樣子果然游了起來。我在水里不斷地練習(xí)，從能游幾步到幾十步，最后能在水里自由穿梭了。
今天我雖然被曬黑了很多，但我非常快樂，因為我學(xué)會了游泳。
二年級作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是一個山清山秀風(fēng)景優(yōu)美的小山鎮(zhèn)，那里四面環(huán)山。特產(chǎn)有很多，都是比較出名的'。特別是楊梅，酸酸的甜甜的，讓我回味無窮。楊梅的外表色澤紅潤發(fā)紫，果大汁多，味甜而香甜著稱，讓人看了一眼，就有想吃的感覺。
我愛風(fēng)景優(yōu)美的家鄉(xiāng)，我更愛吃那讓人回味無窮的楊梅。
二年級作文 篇7
今天，老師要帶我們做一個折紙小制作——收納盒。我很喜歡做手工，雖然老師說這個收納盒有點不好做，但是我還是很有信心。
我們用一張正方形的彩紙開始做。首先，要做收納盒的底部。先將紙平行對折，用指甲刮紙讓折痕更明顯，另外兩條邊再次平行對折，形成一個十字折痕。再把四個角分別對折，這樣就有了一個米字折痕了。現(xiàn)在就做完底部了，我覺得這一步很簡單。
下面該做收納盒的“圍墻”了。首先，把相對的`兩條邊向中心折，要把邊壓死。接著，把剛折好的“圍墻”立起來，再用大拇指摳住圍墻里側(cè)的兩邊，同時用食指頂住外側(cè)往里按，之后，用中指和無名指把紙往里卷，把剩余的部分折進盒子底部。另一邊也做同樣處理。這樣，盒子就做好了。這幾步看起來容易，做起來難。我費了九牛二虎之力，反復(fù)試了好幾次才做成功，我心里美滋滋的。
最后，我用彩筆在盒子四周畫上了美麗的花紋。我準(zhǔn)備用它來放我的積分卡。我還想多做幾個放其他的東西。這個精巧的紙盒真是一個“百變魔盒”！
二年級作文 篇8
小山雀在世外桃源般的森林里慢慢地長大了。一天，媽媽對小山雀說：“孩子，你該要拜師學(xué)藝了。學(xué)藝千萬要做到一心一意，千萬不能半途而廢，否則會一事無成的！”聽了媽媽的話，小山雀帶著興奮撲撲翅膀，跌跌撞撞地飛走了。
飛了一會兒，小山雀看見了竄上竄下、動作敏捷的小松鼠正在樹上采摘松果，于是，小山雀對它說：“小松鼠，我想跟你學(xué)爬樹，好嗎？”小松鼠爽快地滿口答應(yīng)了。可是，學(xué)著學(xué)著，小山雀就感到手腳發(fā)軟，放棄向小松鼠學(xué)爬樹的想法。
告別了小松鼠，它又看到了在天空中自由飛翔、動作優(yōu)美的大雁，情不自禁地叫了起來：“太美了！大雁，你能教我學(xué)習(xí)飛翔嗎？”大雁面帶微笑地點了點頭。可學(xué)了幾天，小山雀感覺枯燥無味，于是又放棄了。
辭別大雁后，它遇到了在小溪里歡快暢游的小鴨子，小山雀迫不及待地對小鴨子說：“小鴨子，我能跟你學(xué)游泳嗎？”小鴨子用悅耳動聽的叫好聲馬回應(yīng)了它。可是過了一段時間，只知道嬉笑打鬧的`小鴨子，成天忙著貪玩，氣得小鴨子不教它了。
后來，一事無成的小山雀垂頭喪氣地回家了，將事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了說：“孩子，學(xué)習(xí)任何技藝都要持之以恒，只要不怕吃苦不怕累，就能學(xué)到真正的本領(lǐng)。”
從此，小山雀改過自新，苦練捉害蟲的本領(lǐng)，終于成了捕蟲能手。
【二年級作文】相關(guān)文章：
二年級作文03-12
二年級作文03-12
二年級作文03-11
二年級作文03-11
二年級作文03-11
二年級作文03-11
二年級作文03-12
二年級作文01-11
二年級作文01-12
二年級作文01-12