三年級(jí)作文

時(shí)間：2024-03-18 16:14:25 三年級(jí)

三年級(jí)作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)作文

三年級(jí)作文篇1

　　我叫李苡合，是三六班的一名同學(xué)，我今年九歲了。我長著一雙又大又亮的眼睛，我還長著又黑又長的頭發(fā)。我很自覺，每次回到家我第一件事就是寫作業(yè)，作業(yè)沒寫完，我是不會(huì)出去玩的。的時(shí)候，我都會(huì)把三天的作業(yè)全部寫完，有時(shí)候媽媽給我布置的`作業(yè)，我也會(huì)按時(shí)完成。這就是我，認(rèn)真又自覺的。

三年級(jí)作文篇2

　　《丑小鴨》后傳浙江省平湖市東湖小學(xué)302班沈凌鳳自從丑小鴨成了天鵝以后，它日夜想念著以前的父母和兄弟姐妹。有一天，它終于忍耐不住了，告別了眾天鵝，向家里飛去。經(jīng)過幾天幾夜的長途跋涉，它終于來到了從前的家。

　　鴨媽媽和哥哥姐姐們看見來了一只美麗的天鵝，忙著迎接客人，親熱地讓座、倒茶。丑小鴨說：“媽媽、哥哥姐姐們，你們真的`不認(rèn)識(shí)我了？我是丑小鴨呀！”媽媽、哥哥姐姐們又仔細(xì)地看了看丑小鴨，搖搖頭，異囗同聲地說：“丑小鴨？不是。我們認(rèn)識(shí)的丑小鴨可沒你這么漂亮。”“真是我呀，我也不知道長大后我會(huì)變成天鵝呀！”丑小鴨說。“難道說……你真是丑小鴨？”丑小鴨說：“是呀，是呀！”于是眾姐妹們抱著丑小鴨又親又吻，淚水嘩嘩地流了下來。

　　原來，自從丑小鴨走后，大家都很擔(dān)心，后悔當(dāng)初沒有照顧好丑小鴨，并四處打聽尋找，可最終還是一無所獲，大家都以為丑小鴨已經(jīng)死了，為此，鴨媽媽還流了好幾天的眼淚。現(xiàn)在看到丑小鴨又回來了，它們能不高興嗎？大家又是喜又是悔，含著淚水一一向丑小鴨道了歉。

　　從此，丑小鴨和家人又快樂地生活在一起。

三年級(jí)作文篇3

　　我喜歡牡丹花的高貴，也喜歡蘭花的美麗，但是我最喜歡的還是玫瑰花的嬌嫩、雅致和精細(xì)。

　　春天，玫瑰花開了，在玫瑰園里的玫瑰花多了起來，瑰麗無比：有白的、紅的、粉的、藍(lán)的，嬌艷欲滴，看上去就像一個(gè)花的世界，玫瑰花的葉子一片又一片，層層疊疊，像在給花芯蓋了被子似的；花桿上長滿了密密麻麻的刺，剛長出的.花，葉子淡淡的，看起來讓人無比舒服。忽然一陣清風(fēng)帶著芳香吹來，把一朵白色的玫瑰花吹得搖了起來，這朵花的花瓣像明潔的絲綢一樣卷了起來，非常誘人，而它的葉子在明媚的陽光照射下也更加碧綠，更加細(xì)嫩了。

　　其實(shí)在我眼中玫瑰花也是一朵頑強(qiáng)的花。在炎炎夏日，所有的花都被曬得凋謝了，牽牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦無力，富貴的蘭花也失去了以往的美麗。只有玫瑰花，在陽光下亭亭玉立，像一個(gè)高貴的仙子，在陽光下告訴其它的花兒們：“我不怕熱。”而在干旱的時(shí)候，所有的花兒們都張開了“嘴巴”非常地想喝水，而玫瑰花則仰目朝天，看不出一點(diǎn)要喝水的樣子。

　　這就是我最喜歡的花——玫瑰。

三年級(jí)作文篇4

　　20xx年9月14日，那是一個(gè)讓所有湘鄉(xiāng)人激動(dòng)人心的日子——湘鄉(xiāng)市迎來了建市二十周年。

　　那天晚上，我和媽媽帶著照相機(jī)，早早地來到了新建的二大橋下的濱河路上。平時(shí)黃昏來臨時(shí)，濱河路總有來來往往悠閑散步的人們，今天更是趕著趟似的從四面八方而來，因?yàn)榻裉煊惺⒋蟮难婊鹜頃?huì)。只見河堤上沿著護(hù)欄熙熙攘攘站滿了人，街邊也停滿了小轎車。人們或邊走邊聊或三個(gè)一群兩個(gè)一伙的談?wù)撝诖婊鹜頃?huì)開場(chǎng)的時(shí)刻。

　　我們好不容易擠到了一個(gè)位置。“嘭”一個(gè)碩大的紅色禮花騰空而起，四散開來，籠罩了人們頭頂?shù)囊箍眨剂搜婊鹜頃?huì)的開始。人群不禁發(fā)出“哇！”的驚呼，贊嘆著它的華麗和動(dòng)人心魄。接著五顏六色、火樹銀花的禮花有序地沖上天，把漆黑的夜空上點(diǎn)綴得分外美麗。有的開出了“盛世芙蓉花”，有的開出了“霜雪傲菊花”，有的像星際而來的流星雨，有的`散落下一個(gè)個(gè)飄動(dòng)的紅燈籠，那不就是“天上的街市”里人們提著的燈籠嗎？禮花滿載著我們的喜悅之情，劃過寂靜的夜空，令全場(chǎng)驚嘆不已。煙花盡情地綻放，形狀各異，有紅珊瑚、海藻、蒲公英、仙鶴，還有扇子……此起彼伏、應(yīng)接不暇。媽媽舉起照相機(jī)不停地按著快門，記錄著這精彩的瞬間。一個(gè)小時(shí)的焰火晚會(huì)真是精彩紛呈，讓人流連忘返。

　　我們?cè)谘婊鹬袨橄驵l(xiāng)的發(fā)展和變化欣喜、自豪，對(duì)湘鄉(xiāng)的未來充滿了美好的憧憬！

三年級(jí)作文篇5

　　這一波說的是為了參加吉利區(qū)的廣播操比賽，我們體育老師組織了一個(gè)參賽隊(duì)。這四折說的是我參加這個(gè)隊(duì)伍的起伏過程。

　　第一折因條件之一不符合我落選了

　　你、你、還有你……看著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)被體育老師選中，我的心里那個(gè)急呀，老師怎么還不叫我。是老師沒有看到我？我挺直了背，繃直了腿，以求老師能看到我。老師的目光在我的.身上停留了幾秒鐘移開了。后來老師的一句話更是讓我徹底打消了參加這次廣播操比賽的念頭：“短頭發(fā)的女同學(xué)不選，只要長頭發(fā)的。”唉，在老爸和老媽的鼓動(dòng)下，在一個(gè)月之前我把本來扎著的馬尾辮兒給剪掉了，剪成了現(xiàn)在齊耳的短發(fā)樣。

　　我們班四十六個(gè)人，被選上了十幾個(gè)，我就因?yàn)檫@一個(gè)條件不符合落選了。

　　第二折一個(gè)星期后，補(bǔ)充人員，我又入選了

　　“參加廣播體操比賽的人數(shù)不夠，所以需要再挑選一些同學(xué)參加。還有誰跳過《祖國的歌》那個(gè)舞蹈？”體育老師在上課的時(shí)候說了這樣的一句話。一聽到老師的問話，我趕緊把手舉了起來，因?yàn)槲乙郧翱墒翘^這個(gè)舞蹈的。“你、你、還有你，你們幾個(gè)也去參加下午放學(xué)后的廣播體操排練。”

　　耶，我入選了，我也能參加廣播操比賽了。

　　第三折又是因?yàn)槎贪l(fā)老師不讓我跳舞，而且還讓我站到男生隊(duì)伍里

　　終于等到下午的排練時(shí)間了。可是誰知在重新排隊(duì)型的時(shí)候，老師又看到了短頭發(fā)的我們幾個(gè)女生，老師直接就把我們安排到男生隊(duì)伍里去。看來那個(gè)舞蹈我也不能跳了。唉，又是短頭發(fā)惹得禍。沒有辦法，服從老師的安排，老老實(shí)實(shí)站到男生那一列。

　　第四折老師又瞧上了我，又讓我去跳舞了

　　在看隊(duì)伍整體造型的時(shí)候，老師看到參加跳舞的隊(duì)伍里有一個(gè)女生跳的不是很好，于是老師的目光就又轉(zhuǎn)移到了我的身上，理由是：廣播操做的不錯(cuò)，也跳過那個(gè)舞蹈，于是我們兩個(gè)調(diào)換了一下，我到女生隊(duì)列里，她站我原來的位置。

　　自評(píng)：這就是我參加這個(gè)廣播操比賽隊(duì)的整個(gè)過程，真的是一波四折。現(xiàn)在我們還在排練中，真不知道老師還有沒有什么變化。

　　希望大家多提指導(dǎo)意見。謝謝大家！

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