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    三年級的作文

    時間:2024-03-20 16:37:08 三年級

    (薦)實用的三年級的作文10篇

      在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的三年級的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (薦)實用的三年級的作文10篇

    三年級的作文 篇1

      人人都會碰到奇怪的事,這不,我在前不久也遇到了一件奇怪的事。

      有一次,我和媽媽一起坐火車,我看見有一個人走到一個老人后面,那位老人看上去非常貧苦,像個農民,那年輕人用食指和中指從農民的口袋中小心翼翼地夾出了幾張一百元的鈔票,我立刻驚呆了,是小偷!還好,那個小偷還沒有把鈔票裝進自己的`口袋,就被那位老人看見了。我想:那位老人一定會把那個小偷送到警察局,讓警察處置他。

      可我萬萬沒有想到,那位老人竟然說:“我求求您了,您把錢還給我吧!那是我給親人治病的錢呀!”小偷氣呼呼地把錢扔在地上。那位老人又說:“謝謝您呀!我這有十元錢,您拿這十元錢買包煙吧。”小偷說:“誰要你的錢!”說著,把那十元錢打落在地。火車到站了,小偷大搖大擺地走了。

      這真是一件奇怪的事。

    三年級的作文 篇2

      人生,是一段考驗。我們之所以能在這個世界上,是因為上帝給了機會。但是,在這個漫長的人生生活中,卻會出現盲人。他們只有一雙木然的眼睛,出門只有帶著心靈的眼睛——拐杖。為了不讓盲人在黑暗中,我們要盡自己的力量,把黑暗中的一部分添上光彩。

      我聽說過一個故事,叫《盲童的畫》:在畫展中,有一幅極為簡單的畫,畫上用圓珠筆描著一個房子,房子邊有幾棵大樹。天上有了三朵棉花似的白云,還有那火球般的太陽。來看的人對這幅畫感動了,點點頭不斷地稱贊。

      盲童對社會的熱愛之情,吸引了許多人。雖然盲童的畫沒有大名鼎鼎的畫家畫得那么美麗、芬芳,也沒有名畫那么生動、栩栩如生,但是,盲童對社會的熱愛,是人們最值得稱贊的。

      我對大街上的那一連串凹凸不平的黃色磚塊很敏感。每次上街,我都會情不自禁地順著“神奇”的磚塊走。對于為什么會有這些磚塊,我并不懂。直到有一天,我才從媽媽讀的`報紙上得到答案:原來,凹凸不平的磚塊會讓盲人更好地辨路,順著黃色磚塊走就不會碰到路人。這,不就是在為盲人的黑暗添了光彩?

      誰也不喜歡黑暗。我不喜歡黑暗,你不喜歡黑暗,他也不喜歡黑暗,作家不喜歡黑暗……可是卻有人在黑暗中生活,我們不應該嘲笑他,而要幫助他,讓他的黑暗增添光彩!

    三年級的作文 篇3

      大家好,我要向大家說明我的世界生存模式。

      我來到一個大森林,在叢林中砍了五根木頭以后,挖出一個臺階。我用兩根木頭合成一根木棍,就成了我的生存工具。我把剩下的木頭改成許多1×1的木塊,用四個1×1的木頭做成一個工作臺。

      抬起頭,你能看見天上有一個方形的太陽。

      在叢林里我發現了西瓜和南瓜,我把它們摘下來當食物,還留下一些當種子,等種子成熟后,再把它們種在叢林,它們會在土地上又很快長出西瓜和南瓜。南瓜還可以做出漂亮的南瓜燈。

      如果你看見了羊,不要打它們,因為羊毛可以用來做床,如果看見了狼就要把它們圈起來,還可以讓它們看家。

      等天黑以后,有了南瓜燈和狼就可以不用再害怕黑暗了。

      橡樹上結滿了蘋果。給豬加上馬鞍可以騎,可以在草地上奔跑,豬喜歡吃蘿卜,狼和羊喜歡吃熱狗。

      在叢林里,我繼續挖掘了許多木頭都改成1×1的木塊,再找一塊平地建個房子——把1×1的木頭拼起來就成了一個房子。

      這個神奇的“我的`世界”其實是我的樂高積木創造出的世界。

    三年級的作文 篇4

      在炎夏的清晨,我獨自散步到一個寂靜的巷弄,視野中有一叢局促矮樹、一棟灰舊的木造小屋、斑駁的水泥屋及交錯的電線。

      灰舊的木屋有如這巷弄的長老,低垂的屋檐顯示古人對大自然的敬畏。而老屋身旁的水泥屋,雖然身上有著時間摧殘的傷痕,但仍堅定的`陪伴著木屋。木屋身后有棵枯樹,在百花盛開的夏季,它的時間就像靜止了一般,不再茂盛。

      我抬頭望向水藍的天空,看到高聳的大樓,想起我是身在都市的一角,被遺忘的那一角。

      隨意興起的小旅行,讓我發現了被世界所遺忘的角落,彷佛我也被遺忘似的。轉身,我走回屬于我的世界。

    三年級的作文 篇5

      我不是生在富貴的家庭里,我小時候,家里經濟可以稱得上拮據。但我依然快樂幸福,因為我的生活是被愛緊緊包裹的,一條絲巾里就裹有媽媽濃濃的愛。

      一九七九的那一年,我上小學一年級,集會上出現了兩種圍在脖子里的紗巾,現在又稱絲巾。一種如蚊帳布料,有孔,澀澀的有點拉手,九毛錢一條。小伙伴的媽媽都是給小伙伴買的那種……媽媽嫌澀、拉,擔心我圍在脖子里不舒服,咬咬牙花了兩元一角給我買了條絲的。如現在上乘質量的絲巾一樣,有絲稠的順滑柔軟,又有水般的涼爽,隨意的一丟如一汪五彩的`水……看到絲巾,高興激動幸福……我知道那不僅僅是一條絲巾,它里面裹的是媽媽對我濃濃的愛……

      圍著它去上學,小伙伴們都發出嘖嘖的嘆贊聲:“真好看!”連我的任課老師都說一句:“你媽媽真疼你,買這么好看的絲巾給你,一定要更加努力的學習喲!”心里甜甜的如喝蜜一般,暗下決心一定好好學習,讓媽媽以我為驕傲。

      到底沒有辜負媽媽,我的成績一直很好。后來順利的考上了師范,成了我們村第一名吃公家飯的女娃。

    三年級的作文 篇6

      我的房間是干凈而整潔的,那里是我快樂的小天地。

      我的房間是有透明的玻璃窗戶,有藍色的書桌,有粉紅色的小床和溫馨小枕頭的房間。媽媽常來幫我把房間收拾得干干凈凈,爸爸也常來教我做功課。我的書籍,玩具和我獲得的獎品都放在那里。

      雖然我很喜歡我現在的房間,但是,有時候,我也會陷入幻想,希望我的房間和現在不一樣。

      我希望我的房間是一所醫院,我做經驗豐富的院長,“小熊”“小狗”“小貓”“小白免”做病人,我給他們一個又一個診斷病情,芭芘娃娃做溫柔的護士,用巧克力做藥材,可以讓病人免去吃藥的痛苦,又能醫治各種疾病……然后看著他們康復,健康快樂的生活。哇,這樣該多好啊!

      有時也希望我的房間寬闊明亮,讓地震災區的同胞可以遮風避雨,讓他們坐在這里講故事,聊天,做自已想做的事情,幫助他們走出地震的'驚慌和恐懼。

      有時也希望我的房間是童話的世界,在我孤獨的時候,有天使的陪伴,在我迷惘的時候,有仙人的指點……這樣我就可以擺脫孤獨,忘掉煩惱,無憂無慮的生活,做一個真正的快樂精靈。

      我更希望我的房間是……希望被媽媽打斷了,我又回到了現實,投入了緊張的學習,只有知識才能改變現實,只有知識才能讓我的希望變成現實。

    三年級的作文 篇7

      學習很苦,學習很累,學習很無味。學習哪比得上那光芒四射的雙截棍和小妮子筆下曲折離奇的動人故事。可誰又真正想過自己學習有多苦呢?有一次的錯過,每一次載滿希望,到最后都變成深深的失望,蕭瑟的寒風中,一抹孤寂的身影。雖然瑟瑟發抖卻依舊倔強的不肯離去——他就是宋濂。又一個為了學習而飽受苦難的人。殊不知是他的錯過還是過錯。

      相比較下而言,我們很幸福,至少不用為了求學而四處奔波,也有了能夠遮風擋雨的房子。現在的我們,還有什么不滿意的`呢

      宋濂三次冒雪訪師,只為了一個問題。雖然困難重重到達后,卻被拒絕,但他毫不氣餒,幾天后再次前來,這次別人都放棄了,他卻堅持再次前來。終于,老師被他的誠心所打動,耐心的解決了宋濂的問題。由此可見,只有肯下苦功,什么事情都能辦成。我們 吃的這一點苦又算得了什么!

      讓我們珍惜現在所擁有的機會吧!好好學習,學習宋濂那樣的精神,相信我們一定會成功的!

    三年級的作文 篇8

      人們見到過海象,都不禁地感嘆:“哇!它可是大自然中的大力士呀!”但真正的海洋大力士卻不屬于它,只有海洋巨無霸——藍鯨。

      它是最大的鯨。而且比地球上曾經的最大的霸王龍還要大!是目前人們所知的自古以來所有動物體型最大的,一般長23米到34米左右,體重為150000到200000千克,也就是說,它的體重相當于25頭以上的非洲象,或者20xx到3000個人的重量的總和。藍鯨的身軀是如此龐大,以至于一條舌頭就有20xx千克,頭骨有3000千克,肝臟有1000千克,心臟有500千克!如果把它的腸子拉直,足有200米到300米,血管粗得能裝下一個小孩。它的力量也大得驚人,所發出的功率約為1500到1700馬力,甚稱是動物界的大力士了。不可思議的卻是,藍鯨這種大型的動物竟然以鱗蝦小魚這種其微小的生物為主食。一次可以吞食小魚200萬只!

      在所有動物中,藍鯨發出的聲音最大了。藍鯨在伙伴聯絡是使用一種低屏率,震耳欲聾的.聲音,這種聲音有時超過180分貝!比擬站在跑道上所聽到的噴氣式飛機飛時發出的聲音還大,靈敏的儀器曾經在80千米以外探測到藍鯨的聲音!

    三年級的作文 篇9

      我忘記了哪年哪月的哪一天,我在哪一張紙上寫下的字句,不知是否依舊彌散著冷艷與張揚。

      ———題記

      我把自己溫存的記憶,蒼白的青春用文字的方式傾斜下來,寫給那些與我靈魂相通的人看。每一個選擇寫字的人都背負著一種沉重的孤獨感,并且是始終背負的。

      我不是散文大師,更不是雜文大家,有些網友評論我是文學混混。我想自己應該算是一個流水帳高手,同時我不得不承認,我已無可救藥地依戀上流水帳,因為我相信它是世界上最真實的文體。我總用很多的逗號把句子硬生生的隔開,使它變得紊亂不堪并且支離破碎,讓人覺得那是一種空前絕后的凌遲,是一場廝殺!

      我曾是快樂的,然后卻為以后的頹廢埋下了伏筆,毫無征兆的.。那些曾經生動過的笑靨,那些年輕得不知天高地厚的狂妄,還有那些一氣呵成的檢查,都已成為了我最刻骨的記憶,成為了一種永不更替的永恒,成了生命中不可磨滅的注腳。可它們總時常盈現在我的眼前,然后悄悄撤退,慢慢模糊,最后消逝殫盡,緊跟而來的是以光速涌到我面前的無限感傷和一種欲哭無淚的倉皇,像是一個人被仍在了荒蕪人煙,看不到邊的沙漠,有的只有難過。所以我寫很多很多的字,來完成一次傾訴,一次頹廢線的顫動。

    三年級的作文 篇10

      要吃飯了,我自告奮勇地說:“今天我要做一道蠶豆炒蒜苗,給你們嘗嘗。”媽媽高興地同意了。

      首先我學著媽媽的樣子系上了圍裙,準備好一些材料,我打開火先熱熱鍋,放上油,只看見鍋里的油像一個個跳舞的小虱子,不停地往上濺。然后放入蠶豆、蒜苗、鹽、糖、黃酒等料理,炒了十幾下,這時鍋中的水已經燒干了,有幾根蒜苗開始變黃,我緊張地急忙往鍋里倒了幾勺水。這時,媽媽聞到了焦味,就趕緊跑過來說:“炒菜是有技巧的,你放那么多水,不就變成了蠶豆蒜苗湯了嘛!”說完,我跟媽媽又去了菜場,買了些材料。在媽媽的.幫助下,又重新做了一遍,等到加水的的那一步,媽媽說:“現在水快要干了,你可以加少量的水了。”我按照媽媽的吩咐加了少許水,然后蓋上鍋蓋,不一會兒就起鍋了,我又加了點味精,炒了幾下,嘗一嘗味道還真不錯哎!

      我看著自己的勞動成果,臉上露出了滿意的笑容!

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