【實用】實用的四年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
人們都說“黃山歸來不看岳”，暑假，我有幸來到了聞名天下的黃山。
從遠望去，黃山聳立在云層之間。坐上纜車，就看到了有名的“猴子觀海”，那一塊巨石，真像一只猴子爬上陡峭的山峰，一動不動地抱著雙腿望著無邊無際的云海呢！
下了纜車，就置身于一片白茫茫的霧海中，好像彎彎曲曲的路也是懸浮著的。走了一會兒，來到了有趣的.“狗熊吃蜜”。一只“狗熊”目不轉睛地盯著前面的“蜂蜜”，正打算要吃呢！
不知不覺中，來到了百步梯前。傳說，只要爬上了百步梯，就會有著神仙的日子。爬百步梯是不能回頭的，不然會有極大的危險。我爬著爬著，感覺兩腿不聽使喚地在顫抖。可天下沒有回頭路呀，只能硬著頭皮爬上去。一到上面，景色與下面完全不一樣了。之前的害怕早就拋到九霄云外了。
“指路手”映入眼瞼，這座奇石是經過多年的日曬雨淋才形成的。從“指路手”指的方向看去，正是迎客松和送客松的地點，一路上，到處都是它們的“孩子”，形態不一。突然，兩棵大松樹映入眼簾，原來就是迎客松和送客松呀！迎客松的松針在微風下一動一動的，好像在歡迎游客們的到來。送客松也揮舞著松針，好像要送我們離開。
黃山，有著泰山的雄偉；有著自然的奇觀，真是一處聞名中外的風景區。
四年級作文 篇2
今天又件十分氣人的事，令我感到恥辱！
我的朋友和我在奶奶家。因為弟弟把我們得罪了，所以，我們就不理他了，也不和他玩了。可不知什么時候，他出去了。當我們出去時，我朋友的鞋卻不見了，我們尋找了老半天，終于在一個小胡同里找到了，經本“偵探”的調查，是弟弟弄得，我去問他：“你仍的他鞋嗎？”“對！就是我！怎么著？！”這可把我給激怒了，竟然這么狂妄，不給你點顏色不行啊！可......奶奶又要說我了，這可怎么辦啊？對了！我計上心來，說：“走，去他們家，把他們家吃個精光！”“好！”
晚上，大大找我來，大聲呵斥道：“你憑什么吃我兒子的.東西！”“你問他自己啊！他敢說嗎？怎么，做賊心虛了吧！”弟弟吭吭咳咳說：“5555，他們不和我玩，我就把他們鞋給扔了！”聽起來還挺委屈，最主要的卻沒說出來！大大又大聲呵斥：“就算他們仍你們的鞋，就吃我們家的東西！我找媽去！”我忍的不耐煩了，我可不是“忍者”！大聲分辨道：“他說全了嗎！你怎么這么會“包庇”！還有你，怎么這么會狡辯！沒理攪三分！我懷疑你們到底是不是人！”
奶奶聽到后也說大大，爺爺甚至要打大大，可我卻不解氣！大大怎么會是這樣的人！真是“恥辱啊”！各位 給我評評理！
四年級作文 篇3
2月25日的早上8：00在蕭山圖書館，我去參加蕭山日報小記者舉辦的拍梨花。
因為家長不能去，所以我們小朋友別提有多開心了，一離開媽媽的手，就像飛出鳥籠的小鳥一樣，飛快的說了句再見，就上車了。當然，我也不例外，而媽媽的心情卻是又開心又擔心。開心是我不再，擔心是怕我照顧不好我自己。
車開了，我一開始還很開心，可是快到時我的腦袋開始好暈，原來我暈車了，不過過了一會兒就到了。
我們先聽開幕式，然后由王老師帶我們去拍梨花。一開始我們看到外面梨花還都沒開，就開始抱怨，可是不一會兒，我們來到一個溫室里，天哪！里面的梨花全開了！還有人工授粉。我拍了一會兒，忽然看見有其他小朋友在種黃瓜苗我就過去要了一個。
要回去了，我們很渴，在我們苦苦的`哀求下，“水晶”老師終于答應讓我們去買水，可是我沒帶錢！忽然一個聲音說：“周雨，我借你。”我回頭一看，原來是于昊棟。我感謝的說了一聲：“謝謝。”
回去的時候我跟水晶老師說我會暈車，水晶老師就答應讓我坐在前面。我開心地說了一聲：“謝謝。”坐在車上時，老師讓我們把馬夾疊好，然后傳到前面來，可是等傳到前面時，早就不是疊好的馬甲了。所以我們前面幾個小朋友就幫老師一起疊馬夾。
到家了，我很開心。因為我知道離開媽媽的感覺。
四年級作文 篇4
十月十四日那天，全校師生上上下下都異常興奮，大家之所以這樣高興，那是因為聽說今天在我校內要舉行一場隆重的贈書儀式。
“要贈書啦！”聽到這個消息后，校園里立即沸騰了起來，大家議論紛紛：“贈的是什么書？”“誰贈書呢？”“書又發給誰呢？”鈴聲終于響起了，我們按照慣例，有序地來到操場上站好，等待贈書儀式的開始。只見在校長的陪同下，一行人走上主席臺。“贈書儀式現在開始！”隨著校長響亮的聲音，贈書儀式拉開了帷幕。只聽校長熱情洋溢地說：“本次贈書是由大同市晨光國際酒店提供的，同學們，請用熱烈的掌聲對晨光國際酒店全體員工表示衷心的感謝！”頓時，臺下一片雷鳴般的掌聲，大家都為這次儀式的贊助商表示自己最真誠的感謝。接下來，從話筒里傳來了捐贈方代表語重心長的聲音，他教導我們一定要珍惜現在的幸福時光，努力學習科學文化知識，長大后為祖國和社會做出自己應有的貢獻。講話完畢，臺下又一次響起了經久不息的掌聲，大家都為這番話拍手叫好，也為他們的贈書行為贊嘆不已。
該輪到頒發書籍了，只見一摞摞書封面黃橙橙的`《弟子規圖說》整齊地擺放在主席臺旁，我心中不由地再次為捐贈方的舉措感嘆：我校在校學生四千多人，每人一本也得四千多本圖書，這可是一筆不小的數目呀！想到這里，我的心中不禁有些感動。
贈書儀式結束了。回到班后，我們每人領取了一本《弟子規圖說》。看著這本趣味不足而充滿人生哲理的書，我恍然大悟，理解了贊助商的良苦用心，知道了他為何只買《弟子規圖說》而不買別的有趣的書籍。原來他是想讓我們趁現在還小，多閱讀一些充滿真理、正義、情理和良好行為習慣的書籍，將來能夠應用弟子規上那些古人們、祖先們經過千千萬萬代人們的經驗而總結出的無比正確的人生哲理，讓他們輔佐我們邁著正確的穩健的步伐，走在對于我們來說還漫長遙遠的人生道路上。
四年級作文 篇5
媽媽的愛濃濃的，密密的，藏在我們生活的每一處，躲在每一件小事里。
有一次，我放學回家，一進門就聞到了一股濃濃的香味，是我最愛吃的干炸里脊的味道。我放下書包就直奔廚房，哇！一大盤干炸里脊，我趕緊端著盤子到餐廳里大吃起來，邊吃邊想“媽媽做的.干炸里脊真好吃呀！味道太美了！”等媽媽把菜都端上桌時，我已經把干炸里脊吃了一半了，媽媽怕我噎著，盛了一碗小米粥遞給我。這時我才發現媽媽的手背上紅紅的的一片，我問媽媽：“媽媽，你的手怎么了？疼嗎？”媽媽笑了笑說：“剛才炸里脊時燙了一下，沒事，不疼，快吃吧。” 我慢慢地吃了起來，心想：“媽媽為了讓我吃上可口的飯菜，每天都這么辛苦，手都燙傷了，還硬說不疼。”想著想著我的眼淚不由自主的流了下來。媽媽看到我流淚了，著急的問我：“怎么哭了？在學校有不開心的事情嗎？”我擦了擦眼淚跟媽媽說：“沒有，我就是看到你的手受傷了覺得很心疼。”媽媽說：“小傻瓜，這點小傷沒事！只要你愛吃就行了。”
媽媽就是這樣，只要我愛吃，只要我喜歡，只要我開心，她怎樣都行。這就是媽媽的愛藏在生活的每一處。
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