二年級作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文300字 篇1
今天天氣格外晴朗，湛藍的天空中沒有一朵云彩。奶奶領著我和妹妹去池塘看荷花。
我們邁著輕快的步子來到池塘邊，抬眼望去，遠處的群山連綿起伏，像一條綠色的長龍。山下還有一片碧油油的稻田，像一張綠色的地毯。近看池塘邊有棵高高的柳樹，它的枝條又綠又嫩，正在微風中飄揚。池塘里的荷花，千姿百態、爭奇斗妍。有的含苞欲放，有的'剛開兩三瓣，有的已經急不可待地盛放了。
荷花的香味迎來了幾只蜻蜓和蜜蜂。一群小鴨也來湊熱鬧，有的嬉水，有的撲通潛入水中捕食，有的側著腦袋欣賞自己水里的倒影。忽然，妹妹看見一只蜻蜓在一片荷葉上休息，歡呼起來：“你們看，那里有個美麗的蜻蜓！”蜻蜓受到驚嚇，扇著翅膀飛走了。妹妹一著急，揮著小手拼命地說：“蜻蜓，蜻蜓，別走呀！”我和奶奶看著手舞足蹈的妹妹，忍不住大笑起來。
過不多久，我和妹妹開始用面包喂鴨子。邊上的奶奶靜靜地看著我們，滿臉帶著微笑。很快就到中午了，雖然我們還不想走呢，可是必須回家了。我望著美麗的荷花和可愛的小鴨，聽著嘩嘩的水聲，心想我一定會記著這里的池塘。
二年級作文300字 篇2
它是一種食草的哺乳動物。它不僅外貌可愛，而且十分溫順。
它的耳朵長長的、眼睛紅紅的、尾巴短短的，前腿短、后退長，走起路來一蹦一跳的。它的毛白白的，像一個毛絨絨的小雪球。
它就是我們家曾經養過的一只小白兔。
小白兔是爸爸、媽媽和我在崇和門玩的'時候買來的。一買回家，我就迫不及待地找來大堆的白菜喂給它吃。等它吃完了白菜，我又把它放到樓下的草地上隨心所欲地玩耍。然后，我又將它抱到陽臺上，和一個來我家玩的小哥哥逗它。可不知怎么的，第二天我發現它死了。
后來，別人告訴我，兔子是不能喂帶有露水的草或菜的，我因為不懂，所以害了它，我真傷心啊！
你知道我為什么喜歡小白兔嗎？那就告訴你吧，因為我就是屬兔的哦！
現在，我真想養一只小白兔啊！
二年級作文300字 篇3
坐在教室里的我，突然感到一陣透心的涼。
向窗外一看，便恍然大悟了，原來，今天下起了傾盆大雨，刮起了陣陣狂風，把窗戶吹的“打起了架”“啪啪。”你瞧，窗戶又"打架”了。
“下面的這道題要……”老師正說。我也聚精會神地聽著，心沉浸在這奇妙的數學王國……。
“這道題應該使用分配律”我想。
突然，一陣狂風吹來，落在我的`臉上，吹亂了我的書，接著，一陣“啪啪……。”的撞擊聲傳入我的耳里，我平靜的心就像被這陣陣狂風吹亂了，腦里的應用題全都不翼而飛。這些狂風就像一個頑皮的孩子，它那冰涼的身體，時而鉆進我的衣袖里，時而從衣領鉆入身體，時而又用它那冰冷的嘴唇親吻著我的臉，我抱怨著：“該死的風”。這陣陣狂風似乎聽懂了我的話，知道我討厭它，非常傷心，便：“呼呼……”地哭起來，它的淚隨著風吹到了我的桌子上，我忽然感覺有雨點落在了我的臉上，往窗外一望，雨更大了，風更狂了，我卷縮著。“風孩子生氣了！”“啪。啪……。”風孩子更用力的吹打著窗戶。
于是，我關了窗戶。使頑皮的風不再有用武之地，使可憐的我不再寒冷。
二年級作文300字 篇4
加油！加油！咦，這是從哪兒傳出來的聲音呢？哦，原來是我們班在玩擠眉弄眼吃餅干的游戲。 鄭老師選了三位同學上去比賽，首先，老師給他們每一個人發了一片香噴噴的餅干。拿到了餅干，只見他們聞了一下，大喊：“真香啊，口水直流了。”聽的我們哈哈大笑。隨后鄭老師宣布比賽規則：“必須先把餅干放在鼻子上，通過擠眉弄眼滑到嘴里才行，”說完，行動開始了。只見陳煜欣自告奮勇地說：“我先來。”于是把餅干放在鼻子上，頭仰起來了。擠眉弄眼，餅干就像滑滑梯似的，不偏不倚地落到了他的口中，我們為之喝彩。
另外二位參賽同學也不甘示弱，楊均翔立刻把餅干放在鼻子上，眼睛不停地張開、合上，只見餅干就到了他的`鼻尖上面，可是那餅干又開始調皮了，在鼻尖上就是不肯下來，楊均翔著急了，張著嘴巴，變成O字形嘴，再鼻子一動，哎呀，餅干掉到了地上，以失敗告終。最后到章粵了，只見他把餅干放在鼻子上面，頭仰了起來，他的嘴巴一張開，一合上，餅干就滑到了臉上。這時餅干好像用強力膠粘在了上面，我以為他的餅干掉在地上，沒想到他竟然一下子吃到餅干，我們為他歡呼。
今天的游戲真是太有趣了！也使我明白了凡事不可操之過急，欲速則不達。
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