六年級作文300字

時間：2024-03-27 14:11:58 六年級

六年級作文300字

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的六年級作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字

六年級作文300字篇1

　　秋天是一個可愛的季節(jié)，也是金色的季節(jié)，更是一個收獲的季節(jié)。------

　　秋天，站在松花江邊，一陣秋風吹了過來，把一片片樹葉吹落，樹葉離開了大樹媽媽，孤零零地躺在地上，一會兒被風刮了起來，像是五光十色的蝴蝶在翩翩起舞，一會又落到了水里，像一只只遠航的小帆船兒，載著江城小朋友的祝愿向遠方游去。

　　秋天，你會看到滿山遍野盛開著黃茸茸的野菊花，它那小小的綠葉片襯托著它那小小的黃色花朵，好看極了，可當它沒有開花的時候，人們以為它是一棵棵小草，可進入秋天以后，就會盛開出美麗的鮮花，她美的自然，美的樸實，美的可愛！

　　秋天，是讓人嘴饞的季節(jié)，葡萄架上結滿了一串串黑黝黝可愛的`大葡萄，像一個個捉迷藏的孩子露出了天真的笑臉，又像一個個數不清的小朋友露出了可愛的小腦袋，正在向人們展示著豐收的果實。

　　秋天，你可以看到農村的田地里，到處都是一片片金色豐收的果實，簡直是太美了，農民伯伯正在忙碌著、收獲著。各種各樣顏色的小野花在涼勁的秋風中抖顫，仿佛再向人們示意，寒冷的冬天即將來臨了。

　　我喜歡可愛的秋天。

六年級作文300字篇2

　　從前，花園里有一朵玫瑰，她十分美麗，粉紅的花瓣嬌艷欲滴，馥郁的香氣隨風飄撒，但它特別驕傲。

　　有一天，小朋友艾斯來到花園，在它身旁玩耍，盡管它拼命伸扭動腰肢，伸長脖子，但艾斯根本不靠近它，怕被它的刺扎到。

　　玫瑰生氣地對它的'刺說：“哼，都怪你啦！我這么美麗，就因為你變的不受歡迎了，艾斯都無法靠近我。快離我遠一點！”

　　它的刺聽了，非常傷心，很委屈，便從它的枝上走下來，默默的離開了。

　　第二天，艾斯又來了。這一次，玫瑰迎著太陽，伴著五月的風起舞，對艾斯招呼：“艾斯，快來看，我已經甩掉刺了，我漂亮嗎？”艾斯來到它身邊，看見美麗的玫瑰沒有刺的保護了，就隨手折斷帶它回了家。

　　果然，媽媽見了也夸：“真是一枝美麗無比的玫瑰啊！”它洋洋自得的心想：還是我最美啊。

　　過了兩天，玫瑰枯萎了，花瓣凋零了，艾斯看見了，眉頭一皺，拿紙巾墊著手，毫無憐惜的把它扔到了垃圾筒里。

　　在一堆垃圾里，昔日的驕傲了無蹤影，玫瑰的心被自己刺痛了。

六年級作文300字篇3

　　一聽這個名字，大家都耳朵一震。肯定都想這個龍肯定是龍王呀！但恰相反，我說的這個龍，是個平凡而又叛逆的人。

　　“龍俊交作業(yè)”，我每天早上都會說這句臺詞。而龍俊就是我成為“龍”的龍俊。龍俊的字寫得很差，用比喻句就是一幅梅花圖。龍俊的成績怎差怎差，他要是考個100分，那全班就得嘻唰唰地跳樓，當然，這是不可能的`。但龍俊長得那叫一個黑包公的臉，郭德綱的大眼睛，謝霆鋒的頭發(fā)，賈寶玉的大耳朵，這幾樣加起來那真的是一個龍王的臉，但龍俊并不是沒有一點優(yōu)點，他也有優(yōu)點，而且那個優(yōu)點在人們的友情中比埃及的金字塔還價值連城。

　　龍俊的優(yōu)點就是特別的講義氣，如果有人告發(fā)他和別人的那些老師不允許干的事，龍俊就會像古代的盾一樣堅強地抵御，決不后退，他還像網一樣，把那些事全往自己的身上推，讓別人沒有一點責任。他還像古代的矛一樣，鋒銳開心，遇山開鑿，遇水搭橋一般，總之龍俊的那個講義氣，簡直比世界任何東西都可愛。

　　龍俊這個人，字差，成績差。但他們的義不壞，不像那些個考了高分，就十分得意，驕傲的人一樣。龍俊他們并不那樣，他們有的全是那些對朋友言而有信。他們被別人瞧不起，但我瞧得起我敬重的人的本性呀！