二年級作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
我是一個愛運動的小女生，大家知道我最喜歡的`課余生活是什么嗎？告訴你們吧，是打乒乓球。
一個星期天，爸爸帶我去樓下的活動室打乒乓球。
本來，我還不會打乒乓球呢！
爸爸先從怎么拿拍子開始教我。聽了爸爸告訴我的方法，我像拿鉛筆一樣握住球拍，然后揮了幾下，爸爸說我已經(jīng)會拿球拍了，可以教我打球了，我太興奮了，心好像一下子蹦到了半空中！
爸爸教時，我非常專心地聽，因為我怕我一失誤，球就砸到我的頭。
等我會一點的時候，我們就開始打球了。
爸爸先開始發(fā)球，小小的乒乓球像放大了的子彈般飛了過來，我不慌不忙地接住了，又打了回去。爸爸不肯服輸，偏要說再來一局，我心里暗暗地說：“哼，輸有什么關(guān)系，再來一局就再來一局嗎，有什么好不服的呀”！
我說不過爸爸，就只能再來一局了。
但是，爸爸還是輸了，而且，還是不服輸。
就這樣，我們玩了好幾局，而且他們都輸了，直到第十局，他才服輸。
我覺得，打乒乓球真是一件又有趣又健身的體育項目呀！
二年級作文300字 篇2
五顏六色的春天到了，小螞蟻出來找食物。突然，他看見河對岸有一包美味的零食擺在草地上，他高興地一蹦三尺高。可是，怎么過河呢？他想。
小螞蟻看著干凈的河水想：我不會游泳，家里也沒有一艘船，看來今天的零食是拿不到了。正當小螞蟻傷心的時候，一片綠色的樹葉飄落到他的'腳下，愛動腦筋的小螞蟻看看樹葉，再看看小河，突然眼前一亮，他想：樹葉是漂浮在水上的，而我又這么輕，站在上面肯定沒有問題，哈哈，太好了！不，不行！如果有風吹來，把我吹到下游怎么辦，那我不僅吃不了零食，連回家都麻煩。對了，找一根棍子當船槳，我自己劃過去不就行了。我怎么會想到這么好的辦法，我真是太聰明了。
小螞蟻立馬找來一根不粗不細的棍子，將樹葉扔進水里，然后輕輕地跳到樹葉上，向河對岸劃去。聰明的小螞蟻用這個辦法過河，吃到了美味的零食。
二年級作文300字 篇3
星期四的早晨，吃完早飯該上學了，但外面的雨還在嘩啦啦地下著。
媽媽照常騎著電瓶車送我上學，我穿著雨衣坐在媽媽身后。迎面吹來一陣秋風，撲在臉上涼涼的。我緊緊地抱著媽媽，靜靜的欣賞著雨中的景色。路邊花草樹木正享受著雨水的洗浴，雨點就像一個個淘氣的小朋友，挨家挨戶地敲窗戶，雨點落進水塘里，水面上綻放出一朵朵美麗的蓮花，美麗極了！這時候的東風路，上學的，上班的，人們個個撐著雨傘，穿著雨衣，五顏六色。車鈴聲，汽車的喇叭聲，不停地在我耳邊回蕩。慢慢的我感覺到媽媽的衣服淋濕了，雨水早已模糊了媽媽的雙眼。從上幼兒園起，媽媽都是這樣風雨無阻送我上學，看著媽媽的背影，我不由自主地把媽媽的腰摟得更緊了，突然覺得自己好幸福，心里暗自下定決心，一定要好好學習！快要到學校的交叉路口，一個穿著熒光黃色馬夾的`身影吸引了我，媽媽告訴我那是正在值勤的交警叔叔。他站在馬路中間，忙著做手勢指揮交通，為了行人的交通安全，交警叔叔一直注視著繁忙的馬路和川流不息的車輛，忙得不亦樂乎！這簡直就是雨中一道獨特的風景。
雨還在下著，學校就在眼前。我喜歡雨天上學的感覺，因為一路上我收獲了溫暖和感動！
二年級作文300字 篇4
叮鈴鈴，下課玲響了，同學們沖出教室，來到操場。小紅和小剛帶領(lǐng)著一群同學們來到操場上，準備玩老鷹捉小雞。在他們一番激烈的討論后，一致先定小紅當老鷹，小剛當母雞，其他人剛當小雞。
游戲開始了，老鷹小紅使勁撲向小剛身后的小雞，像一只猛虎在追趕獵物一樣。小剛伸出雙手，阻擋住小紅，就像一只真的母雞在拼命的保護著自己的小寶寶。身后的小雞站成一豎排，每個人都緊緊地拉著前面人的衣角，一刻也不放松。他們跟著母雞的身后，左躲右閃，生怕成了老鷹的盤中餐。小紅使出許多詭計想讓小剛中計，可是都被小剛識破了。
突然，小紅眼眼珠子一轉(zhuǎn)，計上心來。她故意生氣的坐在一邊低著頭，好奇的小雞們都圍過去看，這時，小紅跳起來，一下子抓住了兩只小雞，小雞們立刻倉皇逃跑，原本整齊的`隊列一下子變得亂起來。被抓的那些小雞則成了老鷹的盤中餐。
其他小雞并不氣餒，不一會，就整好隊列，準備迎接老鷹的第二次攻擊。
二年級作文300字 篇5
在我家附近，發(fā)現(xiàn)了幾窩小螞蟻。我經(jīng)常給它們帶食物，一來二去，我和螞蟻越來越熟悉。每次去看螞蟻總趴在地上看上幾個鐘頭，直到媽媽叫我，我才離開。我還給螞蟻巢編了號，分別叫1號巢、2號巢、、、、、、我感到1號巢、二號巢小螞蟻最聰明，每次我給他們食物它們總是最先發(fā)現(xiàn)。
一天，爸爸、媽媽帶我去吃酒，在回家的路上，我看見了一只小螞蟻，東張西望好像迷了路，我就把它帶了回來放在1號螞蟻巢里，我以為它們會做一個好朋友，可它們居然打起架來，我又把它放到了2號螞蟻巢里，居然又打起架來，那只螞蟻瘸了一只腳，我很后悔，我又和我的朋友拾起了片廣玉蘭花瓣，用這片花瓣盛了點水，把這只螞蟻放在水里，螞蟻果然喝起了水來。可是我發(fā)現(xiàn)，漸漸地螞蟻不動了，螞蟻居然死了。我們把螞蟻埋了起來，在土堆上插了一朵玫瑰花，用卡片寫下了：巧巧，希望你快樂！
回到家，我想：難道螞蟻也會和我們?nèi)祟愐粯右矔蛘蹋?/p>
【二年級作文300字】相關(guān)文章：
六一二年級作文03-23
二年級作文（精選）09-18
二年級作文（經(jīng)典）09-20
二年級作文(精選)08-14
二年級作文(經(jīng)典)08-14
[經(jīng)典]二年級作文08-23
(精選)二年級作文08-24
（精選）二年級作文08-26
二年級作文【經(jīng)典】09-08
【精選】二年級作文09-05