六年級作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的六年級作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
一轉眼又要開學了，我將要進入六年級了，我難免會有一些感想。再過一學期，我很快就要離開我的小學了，那里留著我太多美好的回憶。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句名言我相信每個人都應該知道。現在的我以不是整天無所事事，貪玩好耍的我了。想學好知識的我自己，整天是忙忙碌碌的.在認真完成自己的每一次的學習任務。進入上學期的這十三周以來，我感覺自己沒有踏踏實實的學習，所以倒至現在的學習達到了中下等。再前學期里我沒有學好，是因為上課時有些該做的筆記都沒有做，所以現在我也改正了這個缺點，得到了很大的幫助。開學，我感覺：課程多了，作業也多了，每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，是搞好學習的有效方法和策略。正確運用它，就會使我們再學習中游刃有余，事半功倍。我也相信一句話：堅持就是勝利。要對自己充滿足夠的信心，我將在期末考試中盡自己最大的努力，得到更多的回報。
六年級作文300字 篇2
五一放假時，媽媽要帶我去鄉下奶奶家玩，我高興得一蹦三尺高。因為，我又能和好朋友玩啦！
清晨，我來到豬圈旁，大豬小豬一見我來了，就都盯著我，一只豬還把前腳搭在了柵欄上。哦，它們一定餓了。我向左看，發現了一包豬飼料。我撒了一些豬飼料，把它們弄進豬圈。豬們吃得津津有味，這貪吃的樣子讓我想起了豬八戒。
下午，我去河邊玩，魚兒成群結隊地跑來了，它們排的隊伍比小朋友排的還整齊呢！
傍晚，我在院子吃飯，沒想到，我成了動物們的明星。小黑貓盯著我的'魚，小狗盯著我的大排骨，大大小小的雞盯著我的碗。我先賞給小狗兩塊排骨，再賜給小黑貓一條魚。大大小小的雞抗議了，有幾只飛起來啄我的碗。我干脆把飯全撒在地上，又匆匆回屋盛飯。呀！文琪的飯量真大！奶奶驚呼。當然，奶奶做得好吃呀！我偷偷地笑了。
鄉下的好朋友讓我快樂。
六年級作文300字 篇3
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂;童年是一個夢，夢里有我們想象和憧憬。
在國慶節的時候，我媽媽帶我去我表姐魏俊潔的家去玩。剛到沈巷的時候，媽媽就接到電話，說要加班。沒辦法媽媽先回去了。我有點失望，魏俊潔說：“走，去我奶奶家是很有意思的。”我說“哦”，很快就到了攤安胃(一個村子)，在她奶奶家吃完午飯，我們就開始玩了!玩什么呢?表姐想到了一個辦法。首先，表姐找了一個碗，我準備了四塊石頭(磚頭)怎么辦呢?把四塊石頭的'其中三塊，做成有底的長方形。另一塊就架在上面，碗里放一碗水。我們分別找了青菜，橘子和胡蘿卜，我們把它們全部放到碗里，然后找來了打火機、一包餐巾紙。我們用打火機把餐巾紙點著。放到三個長方形磚里，把它們都煮熟。然后，我去采了一點可以染色的花，又拿了一瓶香水，通通倒進里面。哈哈!我們做成了一道“色香味”俱全的菜，想來品嘗嗎?
這是我的童年，幼稚又有趣，你的童年是怎樣的呢?
六年級作文300字 篇4
爸爸的嘴巴沒啥特點，不大不小的，可它的用途可廣啦！
爸爸的嘴巴是辛勤教育我的老師。每當我做數學題遇到困難時，爸爸總是耐心地教導我。給我解題意、出例子，直到我懂了為止。
爸爸的嘴巴是講故事能手。小時候，爸爸總是給我講故事，讓我在知識的海洋中探索，讓我在美麗的童話王國里遨游，還哄我進入甜美的夢鄉。
爸爸的嘴巴是說話交流的天才。單位里，爸爸的同事們都說爸爸的口才是一流的.！
爸爸的嘴巴還有另兩種用途。不用說，當然是吹牛和拍馬。先說拍馬吧，這可是他的拿手。我說東，他絕不說西。那吹牛嘛，便是他的絕活，當然，他吹的“牛”到后來一定爆破。一次，他說他的普通話是絕頂好，可是后來，我讓他說“發揮”這個詞，爸爸不是說成“花揮”，就是說成“發飛”，我和媽媽都哭笑不得。
這就是爸爸的嘴巴，有缺點，也有優點。
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