五年級的作文7篇(通用)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的五年級的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
曾聽說過這樣一個新聞：兩名高中男生毆打一名老師。在媒體的采訪中，還對著鏡頭嘶吼：“我是學(xué)生，你們能把我怎么樣！”這樣做真是愚昧無知，行為惡劣，這就是被《未成年人保護法》“溺愛”的初生牛犢！
有一位學(xué)生，成績十分優(yōu)異，可唯一的缺點就是總愛遲到。后來，他的父母送他去了英國，他仍然改不掉遲到的習(xí)慣。一次，他去一位華人老板開的餐廳工作，第一天就遲到了五分鐘。結(jié)果不得而知：他被解雇了。他從來沒有想過一次遲到帶來的后果竟是丟了飯碗！這就是中國式教育“寵”出來的孩子。老師讓學(xué)生罰站的次數(shù)屈指可數(shù)，因為遲到而體罰孩子更是微乎其微。正是在這種教育方法下成長的孩子，才不會把遲到等其他的壞習(xí)慣放在眼里，因為一個起初看來十分小的壞習(xí)慣而鑄就無法回頭的大錯。
還有一起校園單車失竊案，事情的'主角是某班的一個熊孩子。班主任叫來了犯錯的孩子及孩子的家長，不料那位父親卻說：“我們家不缺錢，孩子只是一時貪玩，少說幾句責(zé)備他的話，免得傷了孩子的自尊心。”一個孩子偷單車只是好玩嗎？難道這是一個靠錢能解決的問題的嗎？假如比爾·蓋茨突發(fā)奇想去搶劫難民營，只能當(dāng)做過家家般的兒戲嗎？其實那個班主任只想說兩句話：“孩子，除了家庭和校園外沒有溫室！社會上的狂風(fēng)暴雨會毫不留情地摧殘你的生命！”
這樣“天真”的父親還不止一個。一日，一位父親帶著孩子去參加應(yīng)酬。到了包房，正好開飯。他把孩子放在餐桌上，就笑盈盈地看著可愛的孩子。那孩子像轉(zhuǎn)飛輪似的轉(zhuǎn)著放菜的大托盤，見到什么好吃的就往嘴里塞，大人們根本動不了筷子。他的朋友問他：“你不管管你家孩子？”他這樣回答：“現(xiàn)在的孩子要放飛天性，不要總拿老一套來約束孩子。”他的想法是多么可笑啊！孩子的天性可以保證孩子一生的幸福嗎？如果孩子坐牢了，孩子可以依靠童真和天性出獄嗎？回答是：不能！
這樣的成長完全是無用功。這些大錯都是源于一些小的壞習(xí)慣和父母的過分溺愛，或許一開始沒有什么影響，可是長大后，日積月累，它要帶你面臨的是社會的無情和法律的制裁！
五年級的作文 篇2
他那飽經(jīng)風(fēng)寒雨雪的臉上生出了一道道魚尾紋，那曾經(jīng)烏黑發(fā)亮的秀發(fā)也夾雜了根根銀絲，只有那胖胖的身材還是只增重不下降，可無論他怎么變的怎樣，他都是我最最親愛最最尊敬的——爸爸。
爸爸是一個樂于助人的人，他是學(xué)計算機技術(shù)的，對于電腦的每個零件，部件他都知道的一清二楚，所以他經(jīng)常幫助朋友修理電腦，只要不是太難搞定的病毒什么的都是能輕松解決。
有一天中午我們回家時，看見鄰居張大伯在下水道那站著，爸爸問：“張伯，你在下水道那兒干什么呢？”“唉，這下水道垃圾太多，好像要堵了似的。”張大伯嘆著氣說，“沒關(guān)系，我?guī)湍阋黄鹜ò桑硕嗔α看笠部煨！蔽衣犃耍挥傻美职值囊路p聲問：“那咱們不去買衣服了。”“先不去了，我先幫張伯通一下下水道，明天咱們再去吧。”“啊——”我不由得失落的哀嚎，爸爸和張大伯一下通了好幾個小時，我的購物計劃也灰飛煙滅了。
爸爸是支撐三種的微機老師，也就是我的老師啦，在課堂上，我見到了一個與眾不同的爸爸，平時爸爸都是“溫柔”慈愛的，在課堂上卻是一個“嚴厲”“莊嚴”的，讓我不得不感嘆，人果然是有雙重性格的`。
爸爸在生活中是個關(guān)心我學(xué)學(xué)習(xí)，但更緊張我身體的人。就是這個月上旬的一天晚上，我睡熟的時候，好像有一雙有力的大手把我扶起，還有一個聲音響起“來快把藥喝了，喝了藥才能好……”早上起來時聽媽媽說我昨晚發(fā)燒40多渡，差點兒把他們嚇死，幸好發(fā)現(xiàn)的早，才不至于燒迷糊了，我個半小時喝一次藥，好像都喝5、6瓶了。我心里清楚他們的黑眼圈證明，他們徹夜難眠。
我的爸爸，我最親愛的人！
五年級的作文 篇3
早就聽說慈城的山，風(fēng)景宜人、美不勝收，今天終于有幸可以領(lǐng)略一下啦！
我們大大小小十幾個人，一到山腳下，就看見綿綿群山籠罩在云霧之中，蒸蒸騰騰，縹縹緲緲，若有若無，像一幅美麗的山水畫。優(yōu)美逶迤的山嶺，蜿蜒盤旋，猶如一條正在酣睡的巨龍，白云迷漫、云霧繚繞，山峰又似朵朵出水芙蓉，清新水潤。我仰望，不就幾百級階梯嗎？怕什么？
我們這些孩子起初精神抖擻，不過才走了幾十級，我便心跳加速，喘起粗氣。我們的攀爬速度漸漸慢了下來，望上一看，我的媽呀，越往上山勢越陡。此時的我打起了退堂鼓，可又轉(zhuǎn)念一想，二萬五千里長征紅軍戰(zhàn)士都挺過了，區(qū)區(qū)幾座山，能難倒我嗎？沒門！我喝了幾口水，休息了一會兒，便繼續(xù)往前走。
額頭上冒著汗水，一滴滴往下掉著。我安慰自己堅持住。不知走了多久，看見了一座涼亭，我們趕緊上去，在涼亭里稍作“休整”，補充了能量，便又往上進軍了。上面的山光禿禿的，好多大大小小的'石頭疙瘩，露出猙獰的面目，朝我們恣意地譏諷著。此時，我的腳已不聽我使喚了，我想：“能走多遠算多遠。五十步…一百步…一百五十步…”我的頭昏昏沉沉的，身子輕飄飄的，腿腳軟綿棉的。
我咬牙堅持著，我們走走停停，經(jīng)過群英亭、螞蟥嶺……最后來到了目的地——桃花嶺。成排的桃林，雖沒有桃花盛開時那么美，但桃樹上已結(jié)滿了小小的毛茸茸的桃子。我此時的心情只有一種，那是付出后收獲的喜悅之情。
拿出午飯，我們像一匹匹饑餓的狼吞咽著。水足飯飽后，我們便開始下山了。我第一次體會到了上山容易下山難。石階傾斜著，令我望而生畏。因為就在剛才，小年同學(xué)已接二連三地“拜倒”。我小心翼翼地走著，終于，眼前出現(xiàn)了一片空曠的平地——我已到山腳。
抬頭望望，我爬過的群山，它仍巍峨地挺立著，但它不再可怕，反而變得如此可愛，想想生活學(xué)習(xí)不也如此？不論遇到怎樣的困難、挫折，只要我們向著預(yù)定的目標前行，堅持，堅持再堅持，勝利終將屬于我們。
揮手臨別，我還深深地陶醉在這仙境般的大自然中……
五年級的作文 篇4
竹板好師父，教我走正路。時時守紀律，天天有進步。這是那副竹板上的詩。外公稱那竹板為黃金棍。
外公用它打過我兩次。五歲時，外公教我寫字，教會了一些簡單的字后，就給我布置了作業(yè)，把每個字寫十遍。
因為寫過之后就可以去玩了，而且我的小伙伴還在等我，所以我三筆二劃就寫完了。于是高高興興地沖去拿給外公檢查。
他看著作業(yè)，臉色慢慢陰沉下來，眉頭也越鎖越緊。我頓時有種不祥的預(yù)感。果然，我挨打了，感覺手心一陣麻。
字如其人，為人如字。一筆一劃都要寫好。這是那次挨打之后外公教給我的。從那以后，我寫字不敢再有一絲懈怠。
六七歲的時候，我上小學(xué)，那時，上課的時間很少，我們常常踏著還未有倦意的.陽光就沖出教室，這對我們來說，玩的時間是就很多的。所以，在那個純真年代里我們院子里的十多個孩子是瘋行天下。
那是一個仲夏的上午，我們來到大河邊，然后一個個跳下了水，打起了水仗，我們真的很開心，以致于太陽溜過了頭頂，外婆早早就在家做好了午飯，在門口倚望了很久都沒看到我們的身影，外公憂心忡忡地到處找我，外公喘著粗氣憋紅了臉站在河邊，我看見了趕緊從河里起來，穿上衣服。
外公的臉色鐵青，他一聲不吭的往回走，我提心吊膽的跟在后面，回到家中，我趴在板凳上，他拿著那竹板。狠狠的一抽，我感覺好痛，每一下都是那么揪心，我哇哇大哭。
五年級的作文 篇5
在成語，字詞典中，一諾千金的意思是一句話就價值千金。比喻說話算數(shù)，講信用。
但是你們知道一諾千金的由來嗎？哈，一定沒聽說過，這次就讓我來告訴你們吧。
故事發(fā)生在秦朝漢末，在楚地有一個叫季布的人性格耿直，為人俠義。只要他答應(yīng)過的事情，無論多有多大困難。都想方設(shè)法辦到，因此受到大家的贊揚。
楚漢相爭時，季布是項羽的部下，曾幾次獻策是劉邦的軍隊吃了敗仗。劉邦當(dāng)了皇帝時，想起這事就悔恨不已。下令通緝季布。人們敬慕季布的為人，都在暗中幫助他。不久，季布經(jīng)過化妝后到山東一家姓朱的人家當(dāng)傭工。朱家明知他是季布卻收留了他，后來，朱家又到洛陽去找劉邦的老朋友汝陰候說情。劉邦在的汝陰.候勸說下，撤銷了對季布的通緝令。還封季布做了郎中不久后改做了河?xùn)|太守。
有一個季布的同鄉(xiāng)人曹先生。專愛結(jié)交全市的'官員。刻意炫耀和抬高自己，季布一向看不起他聽說季布做大官，他馬上去見季布。
季布聽說曹先生要來就板著臉。準備發(fā)話讓他下不了臺，誰知曹先生一進堂廳，就不管季布臉色了，多么陰沉。以為話語多么難聽，立即對著季布又是鞠躬又是作揖要與季布拉家常敘舊并吹捧說:"我聽到楚地到處流傳著:`得黃金千兩，不如得季布一諾’這樣的話。您怎么能有這樣好的名聲傳揚在梁、楚兩地呢？我們既是同鄉(xiāng)，我又到處宣揚你的好名聲。你為什么不愿見我呢？季布聽了，心里頓時高興起來，留下他住了幾個月作為貴客招待。臨走還送他一筆厚禮。
后來曹先生又繼續(xù)替季布到處宣揚，季布的名聲也就越來越大了。
這就是一諾千金的由來，聽了這個故事我的感想是:做人要講誠信，不應(yīng)該欺騙于他人。你們的感想是什么呢？
五年級的作文 篇6
每逢暑假，我都會有一次出去旅游的安排，今年也是如此。目的地——宜興南山。
雖說是烈日炎炎，可是夏天的南山氣候涼爽，溫度適宜，大概是南山樹多的緣故吧，再熱的天也不會感覺到熱，人也不會出太多汗，身上十分干爽、十分舒服。
早晨，晨霧還沒有散盡，路旁的野草上還滴著珍珠般的露珠，我們已經(jīng)來到了南山腳下。漫步在林間小道上，碎金般的陽光灑在鋪滿梔子花瓣的路上，撿起一片花瓣，頓時花的香味就散開來，還彌漫著一股青草與泥土的氣息，在一個孩子眼里，這就像仙境中的花瓣芬芳。
繼續(xù)向前，眼前跑過一群晨練的兒童。頓時想起冰心奶奶的一句話：“只揀兒童多處行”，我一時興起，隨著人流走了過去。果然不出我所料，眼前是一大群孩子在石凳上嬉戲，一旁的梔子花和杜鵑花映著他們的笑臉，十分可愛，看得出，他們也無比的和諧和幸福。
經(jīng)過一番波折，我登上了山頂。
周圍靜得出奇，只聽見我和妹妹的呼吸聲，從山頂俯看下去，各色的杜鵑花開在南山的各個地方，杜鵑花的'花蕾像吸足了奶水，渾身有使不完的勁，每個枝頭上都綻開了五六朵艷麗的花朵，挨挨擠擠的，就像兄弟姐妹一樣相親相愛。
遠處的杜鵑花賞心悅目，近處的杜鵑花也令人嘖嘖贊嘆。杜鵑花的花冠由五片花瓣組成，形似小喇叭，花冠里長著好幾根細長的花蕊，花蕊的頂端都有一粒小圓珠，像丹頂鶴頭上的那塊紅羽毛一樣紅艷美麗。花的顏色還不一樣哩，有紅的、粉紅的、淡紫的、青色的和白色的，花期雖然很短，但顏色和樣子令人青睞無比。
這個暑假，我游玩了南山，令我難忘的不僅是南山的景色，還有美麗的梔子花和杜鵑花，更有孩子們那迷人的微笑。
五年級的作文 篇7
啊哈，終于成功了，我的時間機器做成了。我迫不及待的乘做著飛往22世紀的中牟縣直一小。
真是不看不知道一看嚇一跳，光教學(xué)樓就40層，1到19層是用來上語文數(shù)學(xué)課用的，20到23層是用來上自然課的，24到30層全都是辦公室，31到39層是實驗室、美術(shù)室、還有音樂室。40層是放天文望遠鏡的，真是個豐富的教學(xué)樓。
于是我二話沒說就跑到操場上，看到了一個大花壇，里面有太陽花、菊花、蘭花、黃玫瑰、紅玫瑰、還有我們的國花----牡丹花、還有漂亮的小野菌。
走著走著一棟大樓引入我的.眼簾，我很好奇，難道這是飯館，走進一看才知道原來這是一棟健身大樓。有人在打乒乓球，哦，原來這是乒乓球室，這時我又聽見水的聲音，難道這里還養(yǎng)魚，于是我?guī)е闷嫘淖吡诉^去，哦，原來是游泳池，我迫不及待的跳入水中，心想我真能痛快的游一次泳了，這時我才發(fā)現(xiàn)我跳錯地方了，他們在學(xué)水上芭蕾，我紅著臉穿上衣服走了，繼續(xù)我的22世紀游校旅程......
啊22世紀的一小可真好。
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