二年級作文300字
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的二年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
昨天在姥爺家沒有吃上螃蟹，因為爸爸帶回去的螃蟹不知道為什么全死了。今天晚上我和爸爸、媽媽一起去逛超市，在超市里我看見水鮮柜臺在賣螃蟹，于是我讓爸爸給我買了三只大螃蟹。回家后，爸爸把螃蟹用刷子刷的干干凈凈的，然后媽媽把螃蟹放到鍋里蒸。螃蟹在鍋里使勁的.頂著鍋蓋，想要從里面跑出來，我覺得螃蟹好可憐啊，不過一想到馬上就能吃上螃蟹了，我又可開心了。
大概過了20分鐘，鍋里的螃蟹變成了金黃色，媽媽說螃蟹蒸好了，可以出鍋了。吃螃蟹的時候，媽媽用生姜調了汁，然后我們就開吃了。今天買了三只螃蟹，本來是一人一只，可是爸爸看我吃的很高興，就說他不吃了，讓我把本來該他吃的那只讓給了我，我嘴里吃著香香肉，心里可高興了，爸爸總是能猜出我心里想的，真是我的“哆啦A夢”。
二年級作文300字 篇2
一天，媽媽帶我去鄉下玩，鄉下的風光真美麗。
忽然，我驚奇的發現一株茉莉花旁有個荷花池，里面長著許許多多的荷花，有的亭亭玉立，像一位害羞的小姑娘，有的高亢激昂，像勝利歸來的戰士，還有的是綠綠的花骨朵……可荷花池里的水非常臟。我簡直看呆了，傻傻的站在那里，過了一會兒我才提起精神跑到媽媽那里，問：“那荷花池里的水真臟可為什么荷花卻那么漂亮。”媽媽牽著我的'手慢慢的走到荷花池邊說：“你聽說過出淤泥而不染這個詞語嗎？這個詞語就是表示荷花雖然長在很臟的水中可他照樣非常美麗，一點也沒受淤泥的影響，現在也隱喻一個人的形式作風清廉品德高尚。”
之后，我回家查了許許多多關于荷花的資料，讓我對他有更進一步的認識，荷花池中的荷花真是賞心悅目。
二年級作文300字 篇3
我家有一只小狗叫跳跳，是純正的蝴蝶犬。它有一身黑白相間的絨毛，一雙黑珍珠似的眼睛和一雙蝴蝶翅膀的耳朵。
跳跳剛到我家的時候只有一個月大，那時候它在我家東瞧瞧西望望很是可愛，我抱起了跳跳，準備讓它去看看它睡覺的地方。誰知我剛抱起它就感覺褲子濕了，我低頭一看，呀，原來是跳跳在我褲子上撒了一泡尿。這可是我最喜歡的一條褲子呀，我放下跳跳去房間換一下褲子，誰知跳跳也跟我進去了，它這一去不要緊，又在我的房間里撒了一泡尿。我可生氣了，便把它放到陽臺上和彩彩呆在一起。
彩彩是我家的.小貓，就這樣一天過去了，風平浪靜，第二天也一樣。可第三天我剛進家門就聽見彩彩一聲慘叫，我馬上奔去陽臺，只見彩彩脖子上的牙印和血跡，我想到這一定是跳跳咬的。我把它兩個分開，一個在南陽臺，一個在北陽臺。跳跳在南陽臺更淘氣了，竟把我剛從姥姥家般來的一盆菊花給打翻了。那可是金絲菊呀，我又把他倆所在的陽臺換了一下。這下跳跳所在的北邊陽臺只有媽媽的電動車，其他什么也沒有，可是只見跳跳跑到車輪下轉輪子玩兒。哎，我是沒有辦法了，只好讓它在家里搗亂了。這就是我家的"淘氣包"跳跳。
二年級作文300字 篇4
星期四，一個寧靜的夜晚，在運河邊的大草坪上，不時傳來歡笑，仔細一瞧——原來是我們在玩呀！
草坪上有許多花草樹木，在一顆長得繁茂的樹上，有一朵含苞待放的.花骨朵兒，她紅里透綠，在雨水的滋潤下花骨朵兒顯得格外柔嫩、可愛，好似一位姑娘。
然而，我在草叢中發現了一位“歌手”——蟋蟀，他那嘹亮的歌聲傳入我耳內，那聲音婉轉又動聽，是讓人著迷的，聽后停了不想走的聲音。或許——也有可能是萬物生長的聲音，只是蟋蟀在伴奏而已；也有可能是霧氣的聲音，只是蟋蟀在彈琴；也有可能是運河在玩耍，發出的聲音，只是蟋蟀在鼓掌。
運河在上下跳舞，從橋洞下劃過在暮色前流過，又沖了回來，水流形成了飛毯的樣子，在河面上飛過，忽然又變成了舞女，在舞蹈，把我當成觀眾，跳著，跳著……
風，靜悄悄的，水，潺潺流淌，風也罷，水也罷，草也罷，花也罷，這都是大自然的美妙。
【二年級作文300字】相關文章：
六一二年級作文03-23
二年級作文07-20
二年級作文[經典]08-01
[精選]二年級作文08-03
二年級作文【精選】07-25
【經典】二年級作文07-27
二年級作文[精選]07-29
二年級作文11-04
二年級的作文11-06
(精選)二年級作文08-24