一年級作文

時間：2024-04-06 08:29:24 一年級

一年級作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的一年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

一年級作文

一年級作文篇1

　　我家有一只小狗，它叫歡歡，歡歡非常可愛!它有一雙大大的眼睛和一身雪白的毛。有人來的時候，它會旺旺叫，我聽見它的叫聲，就會告訴爸爸和媽媽有人來了。我經常帶它出去玩。我吃肉的.時候，它就用爪子抓我的腿，好像在說：“別忘了我。”我就會給它一塊大大的肉，歡歡吃得可歡了，家人和我都很喜歡他。它是我最好的朋友。

一年級作文篇2

　　我的好朋友數不勝數，但和我最好的還是彤彤，那一雙濃眉大眼鑲嵌在她那圓圓的臉蛋上，櫻桃小嘴，只要她一笑，那兩排整齊而又潔白的牙齒就會露出來，她的笑也很迷人。她特別愛“管閑事”。

　　有一次，我們倆約定出去玩，可是，到了約定時間，彤彤還沒有來。我想：彤彤一向是很守時的，從來不會遲到的，該不會遇到壞人了吧！于是，我就跑去找她。哎！你想嚇死我，幸好沒被壞人抓走。在半路上，我看到了她，滿頭大汗的，肯定又去管閑事了，經過我的追問，不出我所料，她在來的.路上，看到一位老奶奶迷了路，就幫助那位老奶奶回家了。我們聊得正熱火朝天，后面一個小男孩騎著自行車“飛”了過來，他看見了我們，就往旁邊騎，可是，他沒掌控好，車子傾斜了，小男孩也摔倒了，腿還流血了。這可怎么辦呢？這時，彤彤走過去，對他說：“痛不痛啊？你家在哪兒？我們送你回家吧！”聽著這句話，我把彤彤拉了過來，對她說：“你怎么還要送他回家啊？他媽媽肯定會以為是我們干的。”“他是為了躲開我們才摔倒的，我們有責任把他送回家。還有，我沒有把他弄到，我問心無愧。”

　　于是，我們把他扶起來，送他回家了，到了他家，他媽媽真以為是我們干的，差點就動手了，等小男孩跟他媽媽說清楚之后，他媽媽頓時像變了一個人似的，拿了一大堆糖果給我們，并問我們在哪所學校上學，要到學校去表揚我們。彤彤卻說：“阿姨，這是我們應該做的。”說完，我們就走了。

　　這就是我那愛“管閑事”的朋友。

一年級作文篇3

　　“新年好呀，新年好呀！”伴著這動聽的歌聲，20xx年到了。

　　新年總是熱鬧的，喜慶的，歡快的。家家戶戶都倒貼上了福字，還掛上了紅彤彤的燈籠，那火紅的顏色，好像著了火一樣。商店里擺滿了大大小小的燈籠和對聯等著人來買。在超市里，買物品的人們好像比物品還多，結帳時，隊伍排得好像一條龍那么長。還有在校的學生們，他們也等著在校園里舉辦聯歡會呢！

　　新年里是美滿的，充滿祝福的'。在新年晚上一家人圍著飯桌旁一起吃年夜飯。人們走親訪友，問候自己的朋友，親戚。

　　當然，在新年里每個人都有愿望要實現。我呢？當然也有愿望，而且還挺多呢！

　　1、我希望今年壓歲錢會很多很多可以裝滿我的紅線袋子。

　　2、我希望今年考試考個好成績給爸爸媽媽看，并且為以后打好基礎。爸爸媽媽對我的期望很大，所以我要勤學苦練，堅持不懈的學習，取得優異的成績。

　　3、我還希望我們一家人永遠幸幸福福的，永遠在一起，永遠平平安安。

　　最后，我想祝全國人民平平安安吉祥如意！開開心心過大年！嘿嘿！

一年級作文篇4

　　20xx年7月24日今天早晨8點鐘，媽媽送我去學美術，到了學校，我玩了一會，就開始上課，老師教畫一顆樹，這棵樹是一般的樹干，它有各種各樣的圖形，是6種線組成的：他們是直線，彎線（也叫曲線，還叫弧線，哪一種都可以），還有折線，波浪線，鋸齒線（鋸齒線非常可怕，因為它像鯨魚的牙齒，又像鋸齒，所以叫鋸齒線），不規則線，圓圈線（這不是線，但老師讓用上它）它還加上黑，白灰這幾種顏色，上美術課。

　　一般見到的樹干都是咖啡色，到了休息的時間了，小朋友都休息去玩了，我還得堅持畫，過了一會上課了，老師讓把上星期畫的《花瓶》的背景色涂上。我不知道什么是鮮亮的顏色，就涂成了黑色，涂完后交給老師，老師說“這不是鮮亮的顏色，鮮亮的顏色是橘黃，淡黃，淡綠，淡紅。”

　　老師還說：“你的黑色不鮮亮，你該涂哪一種色，色彩不鮮亮的'話，你就失敗了，還不能參加比賽。”于是我就重新畫了一幅，我很快就畫完了，涂上我喜愛的草綠色，然后交給老師，老師說我畫的不錯，有進步，可以參加比賽了。評語：她用生動的語言記錄了她豐富的生活，也許這是她的一筆財富。