六年級作文300字
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的六年級作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
對待生命，我們要好好的利用它，而不要白白的浪費它。
美國女作家海倫凱勒，從小就兩耳失聰，雙目失明。在這種環境下并沒有被疾病擊倒，沒有向困難低頭，卻勇敢的面對自己身體的殘缺。她付出了比我們更多的'汗水，克服了我們難以體會的困難，她甚至比我們正常人做的還要優秀。她遇到困難從來沒有低頭，從來沒有放棄自己的生命。而有些人卻輕易的放棄了生命。
一個年輕的小女孩，不幸患上的了心臟病。她的舉動正和海倫凱勒相反。她忍受不了病痛的折磨，跳樓自殺了。不知這一個例子，甚至還有些沉迷于網絡游戲中的孩子也會因為游戲里的虛幻世界而自殺！在困難面前，他們都放棄了。
我難以理解他們的想法，他們為什么不能像海倫凱勒一樣珍惜自己的生命呢？要珍惜生命就是因為生命的短暫！我們不應該向困難低頭，也不應該遇到一點挫折就退縮。要經得起風風雨雨和各種考驗。我們要學習海倫凱勒對待生命的態度和自強不息的精神！
想想那些殘疾人，我們有什么理由輕言放棄生命？我們可以，可以戰勝人生的考驗和挫折；我們可以，可以讓有限的生命體現出無限的價值；我們可以，可以讓自己獲得更加光彩有力。只要我們學會珍愛生命并好好的利用它…
六年級作文300字 篇2
“呼——”北風吹著口哨淘氣地跑來了，幾片枯黃的樹葉便像消瘦的蝴蝶飄飄悠悠地撒落在地上。
樹上隱隱約約掛著一層霜。在微弱的陽光下，薄霜漸漸成了一串串晶瑩剔透的水珠，“滴答，滴答”地蹦跳而下，那樣靈敏，那樣輕盈，很快，樹梢又恢復了往日的平靜。偶爾掠過的鳥影，成了大地永久的思念。
咦，那一串串水靈靈似音符的`紅點兒是什么？湊近一瞧，是紅中帶白、白里映紅的梅花。白的如同胭脂一般，潤澤透明，玉潔冰清；紅得如同胭脂一樣，紅妝素裹，分外俏麗。那縷縷幽香沁人心脾，那冰肌玉骨在幽香中輕輕搖動，真可謂是“獨此冰玉姿，照耀清溪月”呀！
竹在雪中也不甘示弱，密密層層的竹葉在寒風中使勁地搖曳著，宛如綠浪般此起彼伏，“沙沙”作響。冬天的竹挺直、秀麗、多姿，引人遐想，發人幽思。堅硬而圓潤的竹不畏風雪，傲然獨立，宛如一位充滿青春活力的戰士屹立在大地上。
朔風乍起，冬顯得更加靜謐。在大地深處，梅竹在風雪中歡快地笑著，它們是冬的生機，冬的希望，它們堅信，明年的春天將更加美麗燦爛！
六年級作文300字 篇3
那天，剛上公交車，突然有人沖我喊了一聲：“陳老師，您去哪兒呀？”我抬頭一看，是一個十二三歲的小姑娘，我打量了她好久，也想不起她是誰。再說我也不是老師，她肯定認錯人了。
車上的'人很多，我不想讓小姑娘太難堪，就沖她禮貌地笑了笑：“去辦點事。”這時小姑娘從人堆里要給我讓座，我不好意思，可她硬是拉扯著我讓我坐下了。
一路上，她一直站在我身邊，還是嘮嘮叨叨地跟我說一些學校里的事兒，我感到自己越來越招架不住了。
到站了，我對小姑娘說：“我到站了。”小姑娘馬上說：“真巧，我也在這兒下。”
剛下車門兒，小姑娘就急著往大街對面趕，一面走還一面跟我說：“再見了，叔叔。”我更加迷惑了，就問：“小姑娘，你怎么又喊我叔叔了？”那小姑娘說：“車上有個小偷，他一直盯著你的包兒。所以，我就認你做老師，好替你看著包。”這時我才恍然大悟，趕忙問她：“你去哪兒呀？”
她已經跑到馬路對面，大聲地說：“我坐過站了。”
這聰明的小姑娘，善良的小姑娘!
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