花三年級(jí)作文

時(shí)間：2024-04-08 13:23:04 三年級(jí)

花三年級(jí)作文精品【4篇】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的花三年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

花三年級(jí)作文精品【4篇】

花三年級(jí)作文篇1

　　在我家樓上的書房里有一個(gè)景德鎮(zhèn)出產(chǎn)的龍瓶，那個(gè)花瓶是我爸爸到景德鎮(zhèn)出差時(shí)買來送給我的禮物。

　　這個(gè)龍瓶陶瓷也不算很高吧！1米左右的高度，頂端里有一個(gè)圖形，半徑大概是十五厘米吧！里面十分光滑透亮，上面的`圖案是一支支梅花競相開放著。

　　上面的梅花雕刻的十分逼真，色澤勻稱。我一邊摸著一邊贊嘆景德鎮(zhèn)人的技藝高超，我一邊摸著，一邊看著花瓶肚子上寫著墻角數(shù)支梅，凌寒獨(dú)自在。遙知不是雪，為有暗香來的古詩。此時(shí)，我的眼前浮現(xiàn)出一處墻角下有許多傲然挺立的梅花在風(fēng)雪中綻放。梅花是多么堅(jiān)強(qiáng)啊，而我是多么脆弱，每次遇到困難就退縮。

　　比如說，我每天早上規(guī)定6：30起來，可我每天早上都起不來，一直坐在床磨磨蹭蹭不想起來，結(jié)果我還是要起來，我真不如梅花。

　　看了這個(gè)花瓶周圍的圖案，我深深體會(huì)到了我們中國人民樸素、勤勞的好品質(zhì)，不畏困難，努力刻苦研究藝術(shù)的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。

　　我贊美勤勞、有智慧的中國人民，贊嘆梅花，給了我勇氣和毅力。

花三年級(jí)作文篇2

　　炎炎夏日，樹上的知了叫個(gè)不停，空中彌漫著炎熱的空氣，唯有那池中的荷花井然有序的豎立在水中。顯得格外得優(yōu)雅。

　　當(dāng)我漫步在嵌滿了鵝卵石的小道上，花香伴隨著一陣陣微風(fēng)向我迎面吹來，我加快了步伐迎風(fēng)而上，呈現(xiàn)在我眼前的是一片大水池，池中央長滿了碧綠的荷葉。一張張雨傘般大小的荷葉，緊緊地挨在一起，荷葉之間露出了一個(gè)個(gè)嫩黃色的`小蓮蓬。時(shí)不時(shí)還長出了幾朵粉紅色的荷花，是那么的精致與美麗。

　　青蛙呱呱地叫著，此時(shí)的空氣似乎也涼爽了一些。我?guī)е矏偟男那殡x開了荷花池!

花三年級(jí)作文篇3

　　一天，我剛剛才起床，媽媽便對(duì)我河?xùn)|獅吼：“都幾點(diǎn)了？快起床！快去給我們賣餃子去！”我理了理頭發(fā)，急急忙忙的洗完臉，漱完口。便拿上媽媽的錢，出門了。

　　剛出大門，我就聽見一聲刺耳的剎車聲音。好奇心強(qiáng)的我走過去看了看，原來是兩輛自行車“親熱”地“依偎”在一起。只見一個(gè)老爺爺在旁邊搖頭嘆氣的；另一個(gè)年輕人在旁邊破口大罵，滿臉通紅，邊罵還用手指指老爺爺?shù)谋亲印Ｔ谂赃厙^的人越來越多，我也好奇的擠了進(jìn)去，只見老爺爺?shù)椭^，如同做錯(cuò)了事的小孩子，一邊撥弄著自行車，一邊囁嚅著：“對(duì)不起，對(duì)不起，是我反應(yīng)不好，給你添麻煩了。”只見年輕人搖著頭，咬著牙，滿臉通紅，對(duì)著老爺爺囂張的大吼：“對(duì)不起，對(duì)不起，只知道對(duì)不起。喏，你看你反應(yīng)慢，反應(yīng)慢，你就別出來唄！你看看看，我撞得這么重。”年輕人邊說邊挽起袖子，給圍觀人看了看。大家和我多看了看，只不過紅了一點(diǎn)點(diǎn)，并無大礙。只見老人低下頭，小聲地說：“對(duì)不起，畢竟因?yàn)槟闾炝耍矝]按車鈴。”年輕人看見了，直接把老爺爺推到地上，說：“你說，怎么辦？是公了，還是私了？”只見老爺爺顫著手，拿出一個(gè)皮已經(jīng)掉光的皮錢包，拿出一張面值最大的'紅鈔票，緩緩遞給年輕人。只見年輕人瀟灑的彈了一下，將大鈔塞回了自己的口袋，騎上自行車，緩緩路駛?cè)ァＶ灰娎蠣敔斁従彿銎鹱孕熊嚕亮瞬烈湎聛淼难蹨I，揚(yáng)長而去。

　　買完餃子回來后，我看到一些明艷花，旁邊還有一灘污水，只差一點(diǎn)就染污了花朵。我心想：剛才那個(gè)年輕人不就是污水，老人不就是那些明艷的花朵嗎？