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    二年級作文300字

    時間:2024-04-08 15:52:58 二年級

    二年級作文300字

      在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的二年級作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

    二年級作文300字

    二年級作文300字 篇1

      快樂是什么,媽媽說:“快樂是友誼,大家在一起可快樂了。”伙伴說:“快樂是錢,錢多了,可以買很多東西,多快樂呀!”

      我覺得,他們說得都不對,又好像都對,可自己又說不出理由,于是,我決定想一想,快樂究竟是什么。

      今天下午,我就去考查了。忽然,我看見一塊很漂亮的石頭,圓圓的',晶瑩透亮,感覺十分快樂,好像撿到了一大堆財寶似的,心里美滋滋的。原來快樂是撿到好東西呀!

      我繼續走啊走,看到好朋友在前面玩,我就和他們一起玩,伸開雙臂,好像在天上飛,又像在水里游,還像在地上跑。原來快樂是跟朋友一起玩呀!

      我又繼續找呀找,找到了許許多多的快樂。

      我明白了,快樂是無數的,有友誼、有撿到東西、有財富、有幸福、有高興、還有嬉戲……

      原來,快樂是多么好、多么幸福、多么開心啊!

    二年級作文300字 篇2

      東東是個頑皮的小孩子,又不愛聽媽媽的話,是家里讓人頭疼的“小皇帝”。

      夏天到了,這天,頑皮的`“小皇帝”又給家里出難題了——怎么都不肯穿衣服。這可急壞了媽媽,天天吹風扇吃冰激凌還是喊熱,孩子不穿衣服是會感冒的。怎么辦?“小皇帝”可聰明啦,又不好哄。于是,媽媽給爺爺打電話讓爺爺一起想想辦法。不一會兒,爺爺就帶了好多水果來看東東,東東高興地陪爺爺吃完東西。爺爺對東東說:“東東,你見過沒穿衣服的皇帝嗎?”東東說沒有。爺爺接著說:“東東,我們玩個游戲吧。你當皇帝,爺爺當大臣,大臣給皇帝準備好新衣服,然后一起出去玩。”東東看出爺爺想讓他穿衣服了。故意站在椅子上說,“來人,朕的衣服拿來。”沒想到爺爺真的拿出一頂漂亮的帽子給東東,這下真的是小皇帝了。東東高興地穿上衣服。媽媽聽見笑聲,在門后偷偷地高興,這個辦法真靈,孩子終于穿衣服了。

      這就是中國頑皮又可愛的“小皇帝”。

    二年級作文300字 篇3

      我的母親她是一位平凡的人,但是對我來說有不平凡的恩。她一口奶、一口奶地喂我;一把屎、一把尿地把我拉扯大。

      我想報答她,但是我現在還沒友這個能力。現在我為她做的只有好好學習,學好了她會開心,我會長知識,一舉兩得。

      我想這樣回報她:考上一所好的大學,找一個好的工作單位,將來掙許多的錢。讓她不再去地里干活,只讓她在家里吃飽了等下一頓,想出去玩就出去玩。總的`來說就是不能讓她再受一點苦、一點累。

      母親的愛是偉大的、母親的愛是非凡的、母親的愛是無私的、母親的愛是無比的、母親的愛不是一般人能夠代替的。

      母親是我們在世最大的恩人,所以我們用一生回報她是值得的。那些不孝順母親的人,全是人類中的敗類。所以讓我們用一生來回報自己的母親吧!

    二年級作文300字 篇4

      “媽媽,你給我買幾只倉鼠嘛!”

      “嗯……”

      “行不。”

      “好,買兩只!”

      “耶!”

      這天,媽媽 帶著我去塔山文化廣場買了兩只可愛的小倉鼠帶回家,在路上還吸引了很多路人的眼球呢!

      為了讓小倉鼠生活舒適、愉快、健康,我打開了搜著關于小倉鼠的習性、飼養、環境與鼠鼠生病時的癥狀。這是,我看待了時間表,上面說到:第一天:讓它適應新的環境,完全不要騷擾它,不要碰它;第二天:可以用手去喂它吃東西,輕聲與它說話,讓他熟悉你的.氣味和聲音;第五天:可以將它輕輕捧起,放在手心;十天以后,可以和它盡情地玩耍。我相信了網友的經驗,照他說得第一天克制住好奇心不去打擾小家伙,除了添食時,我仔細觀賞了一下:看見食物,小倉鼠馬上跑了過來,用兩只小手捧著食物向人類一樣吃食,銀狐剛吃了一會爆米花,金狐一把把它推開霸占了碗。吃不了食,白狐去喝水,沒等它的嘴碰著水,金狐又把它擠開了……

      我希望日子早點過去,好與小倉鼠一起玩耍。

    二年級作文300字 篇5

      今天下午,我在家里制作英語手抄報。我和媽媽先在網上百度找資料,看看別人是怎么做的。接著,我們討論布局,以及版面的內容。我在課文上找到了一篇有關兒童節的英語童謠。受到啟發,我還自己創作了一篇兒童節的英語小短文。接著,我們就開始動手制作了。媽媽先用鉛筆幫我在空白畫紙的左下方和右上方,根據內容分別量好距離,畫好要抄寫的橫線。我按著橫線把這2則英語故事抄到上面。我寫得小心翼翼地,盡管這樣,我的字還是寫得歪歪扭扭的,像一條條毛毛蟲。白白浪費了一張無辜的紙。我一連抄了三遍,手都抄酸了終于達到自己滿意的效果。

      然后,在兩則故事之間我用鉛筆輕輕地寫上大大的一行“HappyChildren’sDay!”。寫完,我用橡皮輕輕擦去鉛筆。在我的指導下,媽媽按著剛剛我寫的.鉛筆印記,用黑色水彩筆勾勒出這些字母的空心輪廓,再用不同色彩的水彩筆在輪廓中圖上彩虹的顏色。哇,太好看了。

      最后,我們為兩則故事分別貼上紅色和綠色的文本框,在小報的空白處貼上綠葉、小花、灑水壺和一對超萌的雞寶寶。一幅生機勃勃的六一海報躍然紙上。

    二年級作文300字 篇6

      春姑娘邁著輕輕的腳步,向人間走來。

      小燕子帶著剪刀似的尾巴從南方飛回來了。它們在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著。

      柳樹抽出又細又長的枝條,微風吹來,枝條隨風舞動,好像在翩翩起舞。枝條上還冒出了嫩綠色的.小芽。

      小溪里的冰融化了,溪水歡快地流淌,好像在唱著春天的歌曲。溪水像明亮的鏡子,它讓柳樹照到了自己那美麗的倒影。

      綠綠地草扭動著身子,使勁向上鉆。它終于鉆出了地面,探頭探腦地向四周張望。好像在和伙伴們問好。

      草地上還有各種各樣的野花呢!有紅的,白的、粉的……五彩繽紛,真好看!草地上的野花有全開的、半開的、像害羞的小姑娘,還有小花骨朵兒呢!

      小朋友們脫掉厚厚的棉襖,換上了輕薄的夾克衫,沖出家門去室外尋找美麗的春天。

      春天是個美麗的季節。

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