三年級的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的三年級的作文5篇，歡迎大家分享。
三年級的作文 篇1
在一個陽光明媚的星期天，爸爸突然對我說：“兒子，你跟不跟我一起去打球呢？”我聽到這句話高興地從沙發上跳了起來還摔了一個大跟頭說：“我去，我去�！庇谑俏覀兙褪帐昂眯醒b出發了。
到了體育館放眼望去，看臺上有許多的座位，肯定能坐下五千多個人，用力打球的話有很大的回音，非常的空曠，真是打球的好地方。
說到這里大家應該很想聽聽看我是怎么打球的吧？現在就讓我一一道來，開始是先學基本功發球，爸爸做了一個示范，我跟著做，別看是非常簡單的一個動作，但真的做起來還真是有點難，爸爸就手把手地教我，練了幾十次后我開始象模象樣起來，馬上要求和爸爸開始實戰練習，我發了一個標準的'球，爸爸一接就接到了，照這樣打了幾個回合，爸爸來了一個扣殺一下就把我打得屁滾尿流，我有點不服氣，不相信爸爸有這么厲害的水平，于是我發了個高發球，本以為爸爸這次百分百接不到，沒想到他卻輕而易舉的又接住了，打了幾個來回爸爸又來了一個扣殺，我沒接住這次我可輸得心服口服，于是爸爸又開始教我解扣殺的招數那就是往下勾球，又開始新一輪的比賽了，爸爸直接來了個扣殺我用了那招海底撈月果真把他的扣殺給破解了。我高興得直叫，我們玩得滿頭大汗，一看時間已經五點了，時間過得可真快�。�
在回去的路上我告訴爸爸今天玩得可真爽，我喜歡和老爸一起享受健身運動。
三年級的作文 篇2
平時看見媽媽做早餐，心里都會想：“要是我自己會做早餐就好了，這樣不僅可以媽媽的忙，還可以嘗到自己的勞動成果，豈不是一舉兩得嗎！”于是我就對媽媽說出了自己的想法，媽媽欣然答應了。
早晨，我來到廚房，開始煮面。我先將鍋洗干凈，鍋里放好水，打開液化氣，然后把蔥、油、鹽、醬油倒入一個碗里。等鍋里的'水燒好了再倒入碗中，這樣把湯做好了。現在該煮面了，我再放點水到鍋里，等水開了后，把面條放進鍋里，用筷子不停地攪拌，直到水沸騰3分鐘后，用筷子撈出面放入碗里，一碗面條就煮好了。
前面的步驟挺順利的，接下來我要煎一個雞蛋，放面條上面吃。首先，我把雞蛋敲一下，只聽——咚的一聲，蛋液搞得灶臺到處都是�！�，沒想到煎個雞蛋都那么難，可是我答應媽媽的。無耐之時，我只好把灶臺打掃干凈，再把蔥、鹽放入碗里，拿著筷子攪拌。攪拌均勻后，在鍋里放點油，接著把攪拌均勻的雞蛋倒入鍋中，只聽見滋的一聲，油花四濺。一不小心，油濺到我手上了，我疼得直哇哇直叫。但我一想到雞蛋快燒了，手忙腳亂地把鍋里的雞蛋翻個底朝天，一下子，新鮮的煎雞蛋出鍋啦。
啊，好香！一股香噴噴的氣味撲鼻而來，我的心里高興的勁兒甭提了。
三年級的作文 篇3
星期六到了，我作業也做完了。沒人陪我玩總覺得很無聊，爸爸說：“那你去找你的小伙伴玩吧！”我高興的說：“這真的是一個好主意啊！”
于是我的電話給小紅，小芳，小廖，小露。她們都說有時間，我簡直太高興了。約好在公園玩“冰凍老鼠”。到了公園我說一下游戲規則：一個人當貓其余的人當老鼠，老鼠可以“冰凍”，住了就不能動了要別的'老鼠拍你一下才能繼續跑。當貓把所有的老鼠都抓住了就算贏了，所有老鼠冰凍住了也算贏。我先點兵點將最終決定小紅當貓。游戲開始了，小紅先跑向小露，因為她跑的最慢。眼看小紅就要抓住小露了，就在這危急時刻。小露突然說“冰凍”，小紅傻了眼，往我的方向跑了過來。我想：幫小露解凍吧。于是我加快速度跑到了小露身旁并說“解凍”，然后迅速帶著她跑了起來。小紅并不灰心又去追小廖，沒想到天天跑得很快的小廖被抓住了。原來她是分神了。小紅得意的說：“看不看，等會兒我就把你們一一抓住�！弊罱K小紅果真把我們都抓住了，她可真厲害呀！不知不覺的已經到了下午我說：“下個禮拜還要玩。”才依依不舍得走了，回到家里我還在想今天玩得真開心。
三年級的作文 篇4
大人們常說：“世上沒有內片相同的葉了�！蔽蚁嘈盼乙彩仟氁粺o二的。
我的臉胖嘟嘟的，上面鑲著一雙炯炯有神的眼睛和一個小巧的鼻子，再加一張能說會道的嘴巴。我還有頭烏黑的短發。
我的愛好是畫畫。每天，我都會畫一張畫，我的畫經常受到家長和同學的好評。我也很喜歡看書，到不如說，書是我最好的朋友，它每天都會傳授我新的知識，讓我的`作文成績步步升高。每天我都會翻開一本書看看，有時，我看的入迷，連作業都忘寫了。怎么樣，我就是這么愛看書。
我的優點是從不會欺負比我小的同學。可是我的缺點也不少，最大的缺點就是粗心，粗心讓我感到煩惱，有時不是把0寫成6，就是把1寫成7，常常因為粗心這個壞毛病考試時拉低我的成績。我最大的愿望就是改掉這個壞毛病。
這就是我，一個獨一無二的我，我相信世界上的每一個人都是獨一無二的，如果你喜歡我，就和我做個朋友吧！
三年級的作文 篇5
當我孤獨的時候，我可以享受閱讀。當我說話時，我可以裝飾我的知識。當我在這個世界上行動時，我可以正確地使用知識吧——我發現了閱讀的美。
當我孤獨的時候——拿起一本書，無論是耐人尋味的《童年》，驚險刺激的《海底兩萬里》，還是充滿童趣的《丑小鴨》，都會讓我身臨其境。
魯濱孫終于離開了被困了28年的小島，我不禁興奮地跳了起來。白雪公主要吃有毒的蘋果，我很緊張；英雄難過，我難過，英雄高興，我高興；男主角很緊張，我也很緊張；當故事達到高潮時，我就會忘記呼吸，期待著主人公的勝利、成功和幸福
也許，這就是閱讀的魔力——我發現了閱讀的美。
當我大聲說話的時候，背誦一本書里的哲學詩或者別人的經典名言是很神奇的！
我覺得當我和別人交談時，我想表達我的欲望。我沒辦法。我總是在想書中主人公的結局，書中主人公的輝煌結局，還有
也許這就是閱讀的`魅力所在——我真的發現了閱讀的美。
書的范圍很廣，哲學書，歷史書，英語書，常識書當我在生活中遇到任何困難，我轉向一種生活常識的書，這是我的助理和我生活老師——如何洗衣服沾油，怎么做當我失去睡眠，如何調節室內空氣濕度每當我遇到困難在學習，字典，在文字的海洋，查找我想要了解的信息；翻開一本英語書，在文字的天空中嬉戲，享受英語的魅力
也許，這就是閱讀的力量——我真的發現了閱讀的美。
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