二年級作文
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的二年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
去年的一天，我和媽媽去街上買鞋子。我們看著琳瑯滿目的商品，都挑花了眼，好久媽媽終于挑了一雙喜歡的鞋子。到了付款的時候，媽媽開始和老板討價還價。只聽店主說：“不行，除非你不開發票，我給你打八折。”我們聽后覺得很合算，再說我們也不要發票，就同意了老板的方案。當時，我還不知道這是偷稅里的一種，我更不知道什么叫偷稅，回來的路上我喜滋滋的，感覺撿了一個大便宜。現在，當我看了許多有關偷稅漏稅的故事后才明白每一次買賣都要有發票，否則就是偷稅，看來我的生活里居然也跟稅收有關。
幾天前，我問媽媽：“稅收跟我們小學生有關嗎？”“有，稅收跟每個人都息息相關。”媽媽說。我又不解地問：“那稅收工作人員到處收稅，他們都發大財了。”媽媽笑著說：“不是的，他們要把錢交給國家。稅收是取之于民用之于民的。你從進小學的第一天起，就在享受稅收給你帶來的好處。你能每天坐在寬敞明亮的教室里安心地學習，聞著字里行間散發出的淡淡書香，聆聽著老師的諄諄教誨，這一切都是國家稅收帶來的好處啊。”我這才恍然大悟，哦，原來是這樣啊。
當我回到家后，發現奶奶顯得格外開心，我忙問：“奶奶，發生什么好事了，笑瞇瞇的'？”奶奶興奮地說：“現在稅收標準提高了，我每個月可以少繳100多元的稅了，相當于我又加了100多元的工資……”我是懂非懂，但我更清楚的知道如果沒有稅收就沒有美麗的公園，寬闊的大街和大型的商場，稅收的用處真大啊。
二年級作文 篇2
“嘀嗒，嘀嗒…”雨像暗夜里的幽靈一樣悄悄的來了。皎潔的月光消失不見了，迎來的卻是萬物的沉默，所有的一切都融合在魔幻般的聲音之中…
小時候，爸爸曾經告訴我，家門前曾經有一條清澈見底的小河，魚兒呢？總是在輕柔的水中自由自在、無憂無慮的游著。等不知過了多長時間，小魚兒們的家被無情的土掩埋掉了，所有的一切都化為了烏有，留下的只有頑強不屈的水，她化作了蒸汽飄上藍天，夜晚便悄悄潛入人間，尋找失散多年的孩子們，但一切都是枉然，她已經明白一切都已經回不來了…我呆呆的望著爸爸，是懂得了什么…
連這微不足道的'水都能夠為自己的兒女為自己幸福的家庭做出自己行動，而我們這些做兒女的又能做什么呢？
現在孤獨獨的一個人，總是喜歡凝望著天空看著天空的云彩，但眼淚還會時不時的流下來，我現在終于體會到了那種雨與水之間的樂趣是多么的珍貴啊！要學會堅強，這是我人生的目標；要學會珍惜，這是我人生的宣誓…
雨還在靜靜的下，彩虹又將在在現人間…
二年級作文 篇3
我非常害怕蜘蛛，我和蜘蛛中間還有個小故事。
那天，我在寫作業，忽然有個小東西掉在我的作業本上，當時以為是蒼蠅。后來，仔細一看，原來是蜘蛛，聽說蜘蛛有毒，我就非常怕。
我嚇了一跳，連退了好幾步，迅速跑到客廳，跟老爸說：“我房間有蜘蛛!”老爸笑話我，“男孩子也怕蜘蛛，哈哈。”我心想：我是來找你打蜘蛛的`，又不是叫你來嘲笑我。
他去了我房間，卻沒看見蜘蛛，回來問我，“明明沒有蜘蛛嗎，為什么說有蜘蛛?”
難道看見蜘蛛是我的幻覺?還是它怕我老爸躲起來了?真希望它不要再跑出來了。
二年級作文 篇4
“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間我在學校里就已經呆了三年。在這三年里我感受到許多快樂的事，但我最快樂就是和同學們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
精彩的游戲開始了。只見“老鷹”張開翅膀，伸出鋒利的爪子，風馳電掣般向“小雞”們撲去。“母雞”也不甘示弱，目不轉睛地盯著老鷹，她弓著腰，叉開兩腿，用力張開翅膀，保護著“小雞”。“小雞”們安然無恙。
“老鷹”左撲右擊，小雞們嚇得大驚失色，“母雞”拼死帶著“小雞”左躲右閃。兇惡的'“老鷹”越來越狡猾，他有時圍著“母雞”轉圍，有時聲東擊西。“母雞”帶著小雞東躲西藏，累得氣喘吁吁、滿頭大汗。“小雞”們也越跑越累。最后實在跑不動了。眼睜睜地被“老鷹”活活捉去。
我和同學之間的故事還有很多，那也是我最寶貴的回憶。無論如何，我都會記得，我有一群可愛的同學。
二年級作文 篇5
去年的一天，爸爸從集市上買了一只大母羊。她長著一對彎彎的角，耷拉著兩個大耳朵，長著四條又細又長的腿，十分漂亮。
過了幾個月，大母羊生了三只小羊。小羊很可愛，有兩只小耳朵，第一只出生的小，第三只最大。不一會兒，第三只小羊就勇敢地站了起來。我想它一定很高興。大母羊總是護著它的三個小寶寶。大約過了一個月，小羊就會吃草了，也能跟著羊媽媽上山了。
那一次，我和媽媽去放羊，忽然有一只小羊跑到了另一只大母羊的`身邊。于是我就把它抱回了羊群中。大母羊看到我抱著它的小寶寶，就向我沖了過來。我怕了，就連忙把小羊放下，跑到了媽媽身邊。放羊的人都哈哈地笑我。
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