六年級作文300字
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的六年級作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
天剛蒙蒙亮，我們早早地就起了床，因為今天叔叔要帶我們到海邊的沙灘上去玩。這是我從小就夢想的事。
大家一行人來到沙灘上，我看見了浩瀚無邊的海洋，一道道波浪不斷涌來，撞擊在巖石上，噴濺著雪白的浪花。遙望天空，有海鳥在滑翔，遠處海和天連到了一起。這是我第一次看見大海。
轉眼間大家已經甩下鞋子，在淺海里跳著、跑著，全然不顧褲子會不會濕，迫不及待地撲向大海母親的懷抱。在大人們的幫助下我也加入其中。岸邊的海水似乎是透明的.，海水向海中一層層地蕩漾開去，慢慢地加重了顏色，變成淡青色的了，如同無云的天空。但這青色又隨著海水的深度在逐漸加深，不知不覺間，又變成青藍色的了。這白、青、藍色，如同一杯巨大的雞尾酒一般，層次分明。偶爾有海鷗飛落在上面，發出尖利的叫聲。
大海，我終于領略到了你的雄偉，你的迷人。
六年級作文300字 篇2
我有一個小伙伴，小時候她和我的感情最好，我們兩個的友誼已經長達六年是無話不談的好朋友，每次我和他說話他都能接下來，她還很幽默，就這樣我們兩個在一起玩、一思考問題，一起談論學習，漸漸的我們的友誼更加深厚了。
外貌：100%可愛。他又圓圓的臉蛋，月牙般愛笑的眼睛，還有能講出一大堆笑話的嘴，對了，說了半天還沒講他的頭發呢，她的頭發是娃娃頭，是不是又增添了一絲可愛呢？
性格：100%活潑。他呀，總是長著一個不饒人的嘴，又一次，我們學校舉行比賽一個男的說，全是男生的功勞，他聽了馬上還嘴說：怎么會沒有女生的功勞，再說，女生在拔河和別的`比賽項目中不是成績優異嗎？你們男生有過這么好的成績嗎？這連珠炮似的讓那位男生無言以對。
特長；100%豐富。要說他的特長啊，那是說也說不完，她喜歡拉二胡。每天都抽出一些時間練練，他呀，拉二胡那是樣樣精通，還有他喜歡在網上彈鋼琴，彈得那是什么呀，瞎彈瞎瘋，他還給我聽他的“彈琴‘，她呀，我真是服了他了。
你要問他是誰，他是我最貼心的朋友——童童，你要是還沒聽夠，我這里還有好多關于他的奇聞趣事，還是到我家喝口茶在說吧。
六年級作文300字 篇3
早晨一出門，就與清風撞了個滿懷，東方吐出魚肚白，天，時而藍，時而白。花園里邊，一只只鮮艷的花兒上停著一只只可愛的蜜蜂。
蜜蜂是多么勤快�。√焐下舆^幾抹烏云，下起了蒙蒙細雨。你瞧，小蜜蜂任然撲閃著翅膀，成群結隊得飛向百花盛開的花園，分頭采起蜜來，在艷麗的花叢中鉆進鉆出，忙得不亦樂乎。半個小時過去了，一只只蜜蜂接二連三得飛出花園，每一只的腳上、翅膀上都帶著金黃的花粉，滿載而歸！
蜜蜂是多么可愛��！看它們那身子，毛絨絨的，有和老虎一樣的條紋，那金子般的翅膀，仿佛是上天給予它們的獎勵。它們的尾巴上都帶著一把尖尖的“匕首”，好像時時刻刻防御著敵人奪走自己辛勤
勞動得來的'果實。那對不斷挪動的觸角好像在指揮著大家：快來采啊，這兒有好多香甜的花蜜！
蜜蜂是多么自由啊！你看它們，一只只的不知道從那個蜂窩里來，可它們翩翩起舞，想飛到哪里玩兒，就飛到哪里玩兒。與天空中飛行的小鳥打招呼；與路邊的小花微笑；與美麗的蝴蝶談心；與……
我愛蜜蜂，愛它的勤勞，愛它的可愛，也愛它的自由！
六年級:陳泠伊
六年級作文300字 篇4
“菠蘿菠蘿、菠蘿蜜，菠蘿菠蘿、菠蘿蜜……”聽到同學們在說了嗎?我喜歡菠蘿蜜，正如我喜歡藍莓;我喜歡它的香氣，卻從未見過它的“廬山真面目”。
今天，媽媽去新華盛購物，找到了藍莓，在藍莓的旁邊，就放著菠蘿蜜。媽媽看著非常新奇，便買了一塊。
回到家，我非常激動，時時刻刻想著“我”的菠蘿蜜。
過了一會兒，媽媽看出了我的心思，就把包裝袋打開，用手剝開皮，給我吃了起來。
這時，我看清楚了。菠蘿蜜的果皮是綠色的，顏色有點像哈密瓜的果皮;而果肉很為獨特，黃黃的果肉被白色的.一層皮包著，可以看得到里面的纖維。
吃著一瓣菠蘿蜜的果肉，我頓時甜進了心窩。吃著吃著，我的牙好像被一個東西“擋”住了。我張開嘴看了一下，那個東西就是菠蘿蜜的核：圓圓的，就像媽媽大風衣上的紐扣一樣大。
嘗著這鮮鮮的水果——菠蘿蜜，我終于明白了它為什么叫菠蘿蜜。因為，它形似菠蘿、味如菠蘿，卻摻雜著蜜的味道。
這就是能體現大自然偉大的菠、蘿、蜜。而最能讓人體會出大自然的偉大的，還是菠蘿蜜的種子。
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