二年級作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的二年級作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
早上，太陽走進了森林。小動物們起床了，它們打開電視機看見百靈鳥小姐在說話，它說：“一年一度的森林運動會開始了，歡迎大家前來報名，贏的人可以得獎，快來報名呀！”
大家聽到消息之后，都前來報名。小烏龜從早上爬到了中午才到，過了幾分鐘，小烏龜就報好了。
遠遠看見小鹿奔跑了過來，小鹿報完名后就和大黑熊市長握了握手，小鹿的手都被握疼了，還怎么跑步呀？
比賽開始了，選手們都來到了起點，小鹿、狐貍、小兔、小烏龜和蝸牛都準備好了。
它們開始了比賽。小鹿一馬當(dāng)先超過了其它選手。狐貍想：“我那些餿主意也用不上了，還是繼續(xù)跑吧。”
小兔想：“這次我一定能超過烏龜。”
烏龜想：“比賽贏不了不重要，重要的是我們努力的過程。”
蝸牛想：“反正我也贏不了，還不如看看風(fēng)景。”
最后小鹿贏得了比賽，得了一個金鹿角。小鹿想：“這個帶給我媽媽，它一定會很高興的.。”狐貍，小兔，小烏龜，蝸牛都獲得了進步獎，還得到了媽媽的擁抱。
真的，比賽結(jié)果并不重要，只要盡力而為就可以了。
二年級作文300字 篇2
今天禮拜天，我們?nèi)液鸵恍┯H戚去大梅沙了。
在路上，車川流不息，船各式各樣，有大有小。
到了大梅沙門口，我們換了衣服就沖向大海。一開始不敢下去，但是最后還是怯生生的下去了。許多人在水里擺出精美的動作，像在水里快活游動的魚。我在水里第一次游，有一種窒息的感覺，很難喘氣。一直叫：“爸爸，爸爸，快點過來扶我。”這時候我才輕松多了。漸漸的我就不怕了。我也像快活的魚，在水里自由自在的游動。擺出了精美的`花樣，家人們紛紛鼓掌，我的心里美滋滋的。
正當(dāng)太陽快要落山的時候，我們就要回家了。一聽，我們小孩子都吵著不想回去。可是爸爸說：“如果再不走，就有晚風(fēng)，吹了就會著涼。”
聽了這些，我們只好回家，當(dāng)是心里絕對不會忘記這難忘又開心的一天。
二年級作文300字 篇3
今年暑假的一天，天上艷陽高照，藍藍的天上飄著幾朵白云，我和樂樂一起去鄉(xiāng)下她奶奶家捉蝴蝶。
一到那兒，就看見有許多五顏六色的蝴蝶在花叢中飛來飛去，有紅的、藍的、白的.、粉紅的……，遠遠看去，分不清哪里是蝴蝶，哪里是花朵，簡直太美了！望著這些美麗的蝴蝶，我對樂樂說：“我們現(xiàn)在就開始捉蝴蝶吧！”樂樂聽了立即叫好。
可是，蝴蝶好像跟我們捉迷藏似的，一會兒躲在花叢中，一會兒躲在樹葉里，害得我們跑來跑去的，滿頭大汗，很久還沒捉到一只。突然，樂樂看見一只金光閃閃的蝴蝶落在花瓣上，一動也不動，好像睡著了。于是我悄悄地走過去，每走一步，都非常小心，生怕驚動它。近了，更近了，我屏住呼吸，雙手一合，美麗的蝴蝶就在我手中撲騰了，我的心也跟著雀躍起來，剛才的失落一下子蕩然無存。接著我們又捉了三只蝴蝶，一只是黃色的，一只是黑白相間的，還有一只是有著虎皮顏色的，收獲可真不少啊！
我和樂樂瞅著這些可愛的蝴蝶，心想：還是把它們放回大自然吧，那里才是它們真正的家！蝴蝶又在我們手中一只只地飛走，大家都開心地笑了起來！
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