實用的我的三年級作文合集【3篇】
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我的三年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。
我的三年級作文 篇1
我叫林梓菡，今年我八歲半了，我在勝利路小學上學，我的愛好是畫畫和跳舞。
過去的我長著短頭發，胖乎乎的小臉，還有一雙水汪汪的`大眼睛。可是現在的我長著長長的頭發，瓜子臉，還有一雙炯炯有神的眼睛，我的愛好是畫畫和跳舞，因為畫畫和跳舞能讓我交到很多很多的好朋友。雖然之前的我很調皮，但現在的我很懂事。放學了，我回到家，發現家里沒人，我想爸爸媽媽都去哪兒了？反正現在沒事，我還是幫爸爸媽媽做家務吧！然后我就拿了一塊抹布，把它洗干凈，洗完了以后，我仔細地把桌子擦干凈，我擦了一會兒，就把抹布折一下，又繼續擦，不干凈的地方，我就使勁來回地擦，擦得一塵不染，我擦完桌子，又把地拖的干干凈凈，累得我腰都酸了。爸爸媽媽回到家，覺得很奇怪，后來爸爸媽媽知道是我做的，對我豎起了大拇指，表揚了我。爸爸媽媽說我真懂事，我高興極了，心里樂開了花。
聽了我的介紹，對我都有了了解，普通卻與眾不同的我，你們喜歡嗎？
我的三年級作文 篇2
我印象最深刻的歌曲是——《左手右手》。每當聽見這首歌，我就會想起一幅幅被人嘲笑后又變得快樂的畫面……
那是一個可愛的秋日，我們正在體育考試。第一個測試項目是“立定跳遠”。我的雙腳像是裝上了翅膀，騰空飛起，穩穩地落在了一米二五的位置，四周圍響起了熱烈的掌聲，我的心也禁不住歡呼雀躍。可接下來發生的事情，卻不那么盡如人意了。
準備要考“前滾翻”了，我的心里“怦怦、怦怦”直響，像要跳出來似的。因為這可不是我的強項，我的心里七上八下直打鼓。到我了，我拍了拍胸口，鼓足勇氣，走了上去。一路上好像風兒、樹兒、花兒、草兒都在為我加油、鼓勁！做好準備的.姿勢，只聽見老師一聲哨響，我便滾了過去。結果起來一看：哎，滾到邊上了。圍觀的同學們“撲哧”一聲笑了，我的眼淚情不自禁的流了下來，像蝸牛駛過……頓時，我感覺自己的頭暈暈的，昏頭昏腦地坐在石凳上哭了起來。
一陣音樂傳來，我停止了哭泣，靜靜聆聽著，這是多么美的音樂啊！“左手代表著方向，你不會像困難低頭……”它像一股甘甜的泉水，注入我的心里，讓我瞬間充滿了力量。
當時，我原本濕噠噠的臉由傷心變成開心，煩惱變成愉悅。我一邊聽，一邊哼，一個個美妙的音符仿佛在我腦海里呈現，一幅幅快樂的畫面在眼前呈現……我小聲哼唱，越唱越激動。
我喜愛這首歌！因為它給了我無窮的勇氣，讓我能夠坦然面對所有的困難。
我的三年級作文 篇3
每個人都有敬佩的人，有在業余時間刻苦學習的媽媽：有苦練書法的小伙伴：有救死扶傷的醫生：有自強不息，努力拼搏的叔叔阿姨······而我敬佩的只是一個普普通通的送奶伯伯。
那位送奶伯伯的皮膚黝黑黝黑的'，一看就知道是常年在外風吹日曬的結果。在他國字形的臉上，有一雙不大卻炯炯有神的眼睛。
我們這棟樓有三家訂戶，兩家在五樓，一家在六樓，六樓那家訂戶也就是我們家。
六層樓，上上下下不拿東西已經把人累得夠嗆了。何況，送奶伯伯還拿著又圓又滑的牛奶瓶，一不小心就會摔壞幾瓶，一般人一看這情況就直接把牛奶放在樓下，可送奶伯伯卻不那樣：每天下午五點他總是準時將牛奶送到訂戶家門口，再敲敲門，喊一聲：“牛奶來了！”
不管刮風還是下雪，每天下午五點，樓道里總會響起那熟悉的腳步聲和洪亮的叫門聲：“牛奶來了！”
在一個寒風呼嘯的傍晚，這伯伯又來送奶，我接過奶瓶時，發現他的手都已經被無情的風給吹裂了皮膚好像老松樹的皮皺皺巴巴的。我很奇怪，為什么不戴上手套呢？是沒有錢買還是沒有時間買呢？要不我送他一雙吧。第二天，我終于忍不住問了他。他親切地說：“你看，在瓶子外有一層水珠，戴上手套，就容易滑掉。”哦，原來是這樣啊，送奶伯伯為了不摔壞奶瓶，居然在大冬天里裸赤著雙手，這種敬業精神，值得我們每個人學習。
送奶伯伯，你是我最敬佩的人。
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